「高等学校」を含む日記

2024-07-26

■日本のアカデミアは本当にどうしようもないところにまで来ている・1

日本には大学教授や研究者を適切に評価するシステムが無いため、多くの人は下記のタイプと接する機会が多かった😭

研究者としては有能かもしれないが、やる気がなく雑な授業をして開き直る／単なる好き嫌いで対応をする／直球で居眠りなど、『教員』や『社会人』としては問題外なタイプ
水俣病・様々な薬害・東日本大震災・コロナで見かける、御用学者タイプ
JAXAなど何をかましても失敗ではない！と特権階級ムーブするタイプ
リトラクションウォッチ(撤回論文を監視してるやつ)で世界上位を占める不正研究タイプ
自分の専門外に対して安易にSNS・TV・雑誌・書籍で言及するタイプ
まさかの自分の専門分野で、不誠実もしくは直球で単純に正しくない (少なくとも日米の学会の見解とは異なる)ことをSNS・TV・雑誌・書籍・機関誌で発信するタイプ
今までやりたいことだけやってきて、働く訓練をしなかった、単純に働く or 稼ぐ気がないだけなのに、声高に自分が贅沢をする権利をSNSで主張するタイプ
（自分の専門性を編集してプレゼンしたり、社会に還元する気が皆無。○○が出来ないとイヤ・贅沢したい気持ちだけ強く強く主張)

あと、日本の平均賃金から見たら、大学教授や研究者の賃金は、べつに低いとは言えない。むしろ上位を占めている。

職業	年齢	おおよその月収	ボーナス等	おおよその年収	労働者数
航空機操縦士	43.1	138	123	1,779	4,970
医師★	41.6	97	63	1,227	77,920
(男女合計)管理的職業従事者	50.2	47	522	1,086	6,720
大学教授（高専含む）★	58.0	66	275	1,067	59,530
法務従事者	49.9	68	176	992	21,150
大学准教授（高専含む）★	48.9	55	207	867	39,880
歯科医師★	40.5	60	42	762	15,090
その他の経営・金融・保険専門職業従事者	39.3	46	156	708	16,000
大学講師・助教（高専含む）★	41.6	49	108	696	56,890
高等学校教員	43.1	43	163	679	69,200
研究者★	39.8	42	156	660	118,450
輸送用機器技術者	40.1	41	159	651	191,480
小・中学校教員	40.3	42	146	650	31,200
システムコンサルタント・設計者	40.4	46	97	649	78,730
電気・電子・電気通信技術者（通信ネットワーク技術者を除く）	41.8	41	154	646	285,830

そのため、賃金を上げろと言われても、日々の生活や老後のことを考える我々的には、『いや、十分な額でしょ。ナメとんのか？』となってしまい、

ほとんどの人は、大学教授や研究者の賃金を上げることに賛成しなかった

(つか、上記の状況を見続けて、おけおけ！上げとこ上げとこ👌なんて感情にはまずならんでしょ😒)

そんでまぁ招いたのが今日の日本の状況ですよ

高学報酬による競争で全体の質を担保するのではなく、個人の情熱と能力と使命感と倫理観だけに全てお任せしてしまった結果、もう本当にどうしようもないことになった

社会の基礎を担う公立の小中学校の先生の問題と似てるよね。尊敬に値する素晴らしい先生もいれば、残念ながらどーしようもない先生もいるみたいな

でも、そういった感情はグッと飲み込んで、羽振りのいいヘッジファンド並みのお賃金を大学 教授や研究者に払うべきだったんでしょうね。苛烈な競争で質を担保するために

まずはこれ

"民" とか時代劇の殿様かな？っていうスゲー文章だが、2024年の東京大学准教授の投稿である(成りすましでなければ)

アサシン・クリード・シャドウズの問題、いつか鎮静化すれば良いと思っていたが、民が暴徒化しており、お気楽なパブリックヒストリアンたちは口を噤んでいるようなので、Xなるものを稼働させることにした。時々呟く。

そして、これもまさかの2024年の日本の大学教授（わざわざプロフィールで所属と身分を明かしている)の投稿である、うっへぇ～ありがてぇ～～～

PSA: It's not only "white racists" who are angry about the new Assassin's Creed game. A lot of Japanese internet users are angry too. Why?
Check th is image for some examples of Japanese netizens expressing their views about Assassin's Creed Shadows.
(お知らせ：新しいアサシン・クリードゲームに怒っているのは「白人の人種差別主義者」だけではありません。多くの日本のインターネットユーザーも怒っています。なぜでしょうか？
アサシン・クリード・シャドウズについて日本のネットユーザーが意見を表明している例をこの画像で確認してください。)
　　　　　　　　　　　　　　　↓
（南京事件・慰安婦問題などに対して配慮のない主張を繰り返す属性の人、某氏の信者の人の画像を羅列＆投稿)
https://x.com/mrjeffu/status/1816040391990468666?s=61

悪いけど、ワイは明確に、南京事件・慰安婦問題などに対して配慮のない主張を繰り返す属性の人、某氏の信者の人では無いです

だけど、アジア人 蔑視・日本 文化軽視のプロモーションと表現を重ねてきた UBI の姿勢とアサクリシャドウズは非常に不愉快です😠

いわゆる "坂上田村麻呂黒人説" や "African Samurai: The True Story of Yasuke, a Legendary Black Warrior in Feudal Japan" (←実話・真実の物語とされている) などは、

日本文化に対してさらなる誤解を招く可能性があります

それに便乗する白人至上主義者によるアジア人の透明化と文化の盗用（ホワイトウォッシュしながらアフロセントリズムを押つけ、アジア人を透明化する糞ムーブ)、

上記に類するアクション（『日本人は怒ってない』とSNSでお気持ちを勝手に代弁するありがてぇ白人様たち）に対して懸念を持っています

1. まず、"坂上田村麻呂 黒人説" について言及 します

これは、司馬遼太郎氏やカジュアルな歴史小説家の作品、あるいは娯楽時代劇のフィクションを真に受けるのとは、ほんのちょっとだけ毛色が違います。

"坂上田村麻呂黒人説" の言い出しっぺは、今から 100年以上前、カナダの人類学者、Alexander Francis Chamberlain 氏です。

米国の非営利団体 Internet Archive で原著を確認できると思うんですけど、

氏は『The Contribution of the Negro to Human Civilization』(1911年)という論文の中でこう書いてます。

484 ALEXANDER FRANCIS CHAMBERLAIN
[...]
And we can cross the who le of Asia and find the Negro again, for, when, in far-off Japan, the ancestors of the modern Japanese were making their way northward against the Ainu, the aborigines of th at country.
（そして、我々はアジア全土を横断して再び黒人を見出すことができる。遠く離れた日本では、現代日本人の祖先がその国の先住民であるアイヌに対して北上を進めていた時に。）
　
THE CONTRIBUTION OF THE NEGRO 485
the leader of their armies was Sakanouye Tamuramaro,
a famous general and a Negro.
（彼らの軍隊の指導者は坂上田村麻呂であり、有名な将軍であり、黒人であった。)
　
　　Full text of "The Contribution of the Negro to Human Civilization"
　　 https://archive.org/stream/jstor-29737886/29737886_djvu.txt

まぁこんなこんな感じで唐突に『坂上田村麻呂は黒人である』と論文の中で言い出してるんですね。

そして、この論文の記述を全米黒人地位向上協会（NAACP) の設立者の一人である W・E・B・デュボイス氏が、『The Negro』（1915年）にもしたため、

As rulers and warriors we remember such Negroes as Queen Nefertari and Amenhotep III among many others in Egypt; Candace and Ergamenes in Ethiopia; Mansa Musa, Sonni Ali, and Mohammed Askai in the Sudan; Diaz in Brazil, Toussaint L'Ouverture in Hayti, Hannivalov in Russia, Sakanouye Tamuramaro in Japan, the elder Dumas in France, Cazembe and Chaka among the Bantu, and Menelik, of Abyssinia; the numberless black leaders of India, and the mul atto strain of Alexander Hamilton.
　
(統治者や戦士としては、エジプトの多くの中でもネフェルタリ女王とアメンホテプ3世、エチオピアのカンダケとエルガメネス、スーダンのマンサ・ムーサ、ソンニ・アリ、モハメド・アスカイ、ブラジルのディアス、ハイチのトゥサン・ルヴェルチュール、ロシアのハンニバロフ、日本の坂上田村麻呂、フランスの父デュマ、バントゥ族のカゼンベとチャカ、アビシニアのメネリク2世などの黒人を思い出します。また、インドの無数の黒人指導者たち、そしてアレクサンダー・ハミルトンの混血の血筋も挙げられます。)
The Negro
https://archive.org/details/negro0000dubo_w7n3

さらに後続の米国黒人公民権運動で活用されたり、歴史フィクションのアイデア元になった歴史があります。

そのため、一部の児童向けサイトや教師向けサイトでYASUKEと共に今も見掛けることが稀にあります。

この界隈では、次のことわざが日本にあるとされています。

For a Samurai to be brave, he must have a bit of black blood
"侍が勇敢であるためには、少しの黒人の血を持っていなければならない"

日本人ならそんなことわざは無いこと知っていると思うんですけど、ググると色んなところで見掛けます

Why do Afro-centrists claim th at the first samurai warrior was a black African? | Quora
https://www.quora.com/Why-do-Afro-centrists-claim-that-the-first-samurai-warrior-was-a-black-African

2. そして、弥助ぇぇぇ～ぇえ🎵↑

弥助(YASUKE)は、取得難易度が高い日本語を解する多言語話者の黒人の方で、しかも剛力で恵体、世が世なら・・・と言うとても優秀な方だったみたいです。

弥助はえらい人の覚えがめでたく、織田信長は彼を大変気に入って、連れて歩いていたようです。彼は道具持ちを任され、わざわざそのことが記録にも残っています。

頭が良くて体格もいいとかカッコイイし、本来であれば正当にその実力が報われて欲しかったし、彼がヒーローして描かれるフィクションが作られるのは共感できます。

というかフィクションであれば、もっとアフロサムライやキンバリーみたいな肌の色が濃い侍や忍者が増えて欲しいですね。

(最近のゲームでは Rise of the Ronin みたいに、主人公の人種を自由に設定できるオプションがデフォだけど)

ただ、史実では、さまざまなことが重なって、弥助は一般的に武士(侍)ではありませんでした。そもそも、有力武将や宣教師などでは無かった為、ほとんど記録には残っていません。

わずかに残される記録(ネットでも確認できる)からわかることは、下記くらいです。

短刀と私宅を与えられた（諸説あるが、"信長公記" の写本には記述がある)
姓は与えられていなかった（そもそも豊臣秀吉ですら、1～2年で足軽組頭になってないし、"羽柴" の姓を与えられるまでに10年以上掛かっている)
明確な役職は与えられていなかった (少なくとも記録には残っていないし、織田信長家臣人名辞典にも弥助の名前はない)
"耶蘇会の日本年報第1輯" を見ると、弥助はルイス・フロイトと同じ場所にいた。弥助の戦闘記録が残されているのは"世子の邸"（これはおそらく妙覚寺のこと）
弥助は武士（侍）とは見なされておらず、信長の仇討ちを行う者や覇権争いで障害となる者とも見なされていなかった為、解放され、南蛮寺へ送られた

耶蘇会の日本年報第1輯
https://dl.ndl.go.jp/pid/1041119/1/164

弥助は、格 (家柄・役割) が無いため、一般的な意味で武士(侍)では無いことが、極端に歴史をサボっていない日本人なら誰にでもわかるとだと思います。

『武器を持てば武士(侍)』、最近そのように日本のアカデミアの中で定義を変えたのであれば、お知らせして頂きたいところです。

今まで、農民 の子孫という自認だった人は、一度でもご先祖様が戦に参加していれば、これからは武士(侍)の子孫です。

あるいは、ご先祖様が用心棒として武器を持ったことがあれば、これからは武士(侍)の子孫です。

『ゆうて、一部の歴史オタクが弥助は武士(侍)って言ってるだけでしょ』『時代劇でもよくフィクション入るじゃん』って思うでしょ？🤔

それが、どういうわけか、YASUKE の英語版の Wikipedia 見ると、日本のアカデミアのお墨付き貰ってるのとか、参考文献に引っ張ってきてるのよね。それも京都大学とかの

ZINBUN は査読付き学術誌と京大で紹介されてるんですけど、その中でこんな風に書かれてます。

Perhaps more extraordinary is th at Yasuke’s story does not end here. Retained as an attendant by Nobunaga, he later accompanied him into battle against the rival lord Akechi Mitsuhide (1528? - 1582) who upon defeating Nobunaga at Horyuji, spared the African and subsequently rele ased him.
　
(さらに驚くべきことに、弥助の話はここで終わりません。信長の従者として残された彼は、後に信長と共に、ライバルの大名(rival lord)である明智光秀（1528? -1582）との戦いに参加しました。光秀は法隆寺で信長を破った際、このアフリカ人の命を助け、その後解放しました。)
　
Excluded Presence : Shoguns, Minstrels, Bodyguards, and Japan's Encounters with the Black Other
https://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/bitstream/2433/71097/1/40_15.pdf

Horyuji(法隆寺)かぁ。あと、さすが魔王ノッブ、1万を超えたとも言われる大軍勢を前に、自刃することなく弥助と共に立ち向かっちゃうぜ。諦めたらそこで試合終了だもんな(白目)

更にこれに加えて、日大の教授が、いろんなところで、弥助は日本で最も有名な外国生まれの武士(侍)となった、

弥助は本能寺にいて伝令の役割を担った、弥助の最後の使命は首を守ることだったとか、いろいろ言って回ってますからね

例えば、大手ニュースメディアのCNNとかで

African samurai: The enduring legacy of a black warrior in feudal Japan ｜CNN
https://edition.cnn.com/2019/05/19/asia/black-samurai-yasuke-africa-japan-intl/index.html

そんなわけで、YASUKEの件も、司馬遼太郎氏やカジュアルな歴史小説家の作品、あるいは娯楽時代劇のフィクションを真に受けるのとは、ほんのちょっとだけ毛色が違います

文字数制限に引っ掛かったから続く → 日本のアカデミアは本当にどうしようもないところにまで来ている・２

2024-07-25

■パイロットの年収が最も高い。ついで医者、管理職、大学 教授

子どもの頃の夢を叶えて飛行機✈️のパイロットになると高給です

あと、大学教授・研究職等はやっぱ給与良いです

※ 常用労働者が10人以上の事業所に勤めている人。役員／自営業者は除く。

職業	年齢	おおよその月収	ボーナス等	おおよその年収	労働者数
航空機操縦士	43.1	138	123	1,779	4,970
医師★	41.6	97	63	1,227	77,920
(男女合計)管理的職業従事者	50.2	47	522	1,086	6,720
大学教授（高専含む）★	58.0	66	275	1,067	59,530
法務従事者	49.9	68	176	992	21,150
大学准教授（高専含む）★	48.9	55	207	867	39,880
歯科医師★	40.5	60	42	762	15,090
その他の経営・金融・保険専門職業従事者	39.3	46	156	708	16,000
大学講師・助教（高専含む）★	41.6	49	108	696	56,890
高等学校教員	43.1	43	163	679	69,200
研究者★	39.8	42	156	660	118,450
輸送用機器技術者	40.1	41	159	651	191,480
小・中学校教員	40.3	42	146	650	31,200
システムコンサルタント・設計者❓	40.4	46	97	649	78,730
電気・電子・電気通信技術者（通信ネットワーク技術者を除く）❓	41.8	41	154	646	285,830
鉄道運転従事者	41.9	42	129	633	32,230
不詳	42.7	41	137	629	5,580
公認会計士，税理士	38.0	42	117	621	11,800
企画事務員	40.4	38	139	595	296,400
船内・沿岸荷役従事者	41.7	41	103	595	44,870
獣医師	35.6	43	69	585	4,530
その他の機械整備・修理従事者	40.9	34	173	581	50,190
機械器具・通信・システム営業職業従事者（自動車を除く）	39.4	38	122	578	186,800
建築技術者	40.7	39	106	574	270,020
機械技術者	39.8	37	124	568	321,200
土木技術者	42.8	38	108	564	176,570
車掌	37.9	37	120	564	18,990
クレーン・ウインチ運転従事者	48.6	41	72	564	21,680
助産師	39.6	39	88	556	14,800
化学技術者	38.8	36	115	547	78,960
薬剤師	39.1	40	67	547	89,680
金融営業職業従事者	35.1	35	126	546	116,510
航空機客室乗務員	33.5	38	69	525	5,360
販売類似職業従事者	37.7	35	101	521	75,150
その他の営業職業従事者	39.4	35	98	518	695,990
製銑・製鋼・非鉄金属製錬従事者	41.3	34	109	517	116,700
ソフトウェア作成者❓	37.1	36	83	515	572,000
金属技術者	40.1	33	116	512	17,160
著述家，記者，編集者	41.3	36	76	508	55,790
電気工事従事者	39.8	34	98	506	149,580
その他の情報処理・通信技術者❓	38.3	34	96	504	188,610
自動車組立従事者	39.9	35	81	501	217,140
発電員，変電員	42.5	34	92	500	23,290
自動車営業職業従事者	38.8	34	91	499	90,820
他に分類されない技術者	41.2	33	101	497	108,240
診療放射線技師	38.2	34	87	495	41,010
音楽家，舞台芸術家	35.7	35	72	492	16,910
配管従事者	43.2	35	71	491	62,960
美術家，写真家，映像撮影者	36.5	35	70	490	18,890
看護師	40.5	34	80	488	728,420
デザイナー	37.5	35	66	486	72,860
営業用大型貨物自動車運転者	50.6	37	39	483	420,250
その他の商品販売従事者	40.3	33	85	481	108,200
化学製品製造従事者	40.3	32	96	480	176,700
臨床検査技師	39.1	33	75	471	69,550
はん用・生産用・業務用機械器具・電気機械器具整備・修理従事者	40.6	32	87	471	147,130
他に分類されない専門的職業従事者	39.6	33	73	469	107,970
鋳物製造・鍛造従事者	41.9	33	72	468	65,920
その他の教員	44.0	33	70	466	65,650
宗教家	43.9	32	76	460	6,110
営業・販売事務従事者	40.9	31	87	459	729,590
建設・さく井機械運転従事者	52.1	34	51	459	31,120
はん用・生産用・業務用機械器具組立従事者	41.7	31	86	458	94,190
機械検査従事者	41.2	31	85	457	60,720
総合事務員	43.1	31	84	456	956,170
自動車整備・修理従事者	38.5	31	83	455	156,280
秘書	40.2	31	79	451	17,810
生産関連事務従事者	43.0	30	91	451	402,770
運輸・郵便事務従事者	45.8	31	79	451	155,880
ダム・トンネル掘削従事者，採掘従事者	48.3	33	54	450	4,360
庶務・人事事務員	43.6	30	88	448	567,450
バス運転者	53.9	32	64	448	101,030
金属工作機械作業従事者	42.1	31	75	447	210,960
保健師	38.1	31	73	445	12,990
その他の保健医療従事者	39.2	31	72	444	60,850
大工	40.9	33	47	443	14,680
保険営業職業従事者	46.8	32	57	441	209,560
鉄工，製缶従事者	40.8	31	67	439	54,020
その他の一般事務従事者	42.7	30	78	438	859,400
他に分類されない輸送従事者	45.0	31	64	436	60,590
その他の製品製造・加工処理従事者（金属製品）	42.1	30	73	433	211,550
営業用貨物自動車運転者（大型車を除く）	44.6	33	35	431	579,760
画工，塗装・看板制作従事者	42.4	31	58	430	38,340
その他の建設従事者	43.5	32	44	428	67,830
歯科技工士	43.3	31	55	427	11,120
会計事務従事者	41.7	29	79	427	427,170
その他の定置・建設機械運転従事者	47.8	30	63	423	102,960
タクシー運転者	59.7	34	13	421	163,780
建設躯体工事従事者	40.8	32	37	421	87,920
測量技術者	40.6	29	72	420	15,990
その他の自動車運転従事者	51.7	31	48	420	13,520
金属溶接・溶断従事者	41.1	29	69	417	91,000
金属彫刻・表面処理従事者	42.3	29	68	416	32,880
窯業・土石製品製造従事者	45.9	29	68	416	74,810
理学療法士，作業療法士，言語聴覚士，視能訓練士	34.6	29	67	415	226,680
板金従事者	40.9	29	65	413	30,450
ゴム・プラスチック製品製造従事者	41.6	29	65	413	240,080
印刷・製本従事者	43.5	29	59	407	98,330
製図その他生産関連・生産類似作業従事者	40.6	29	55	403	84,080
土木従事者，鉄道線路工事従事者	45.5	30	40	400	175,080
自家用貨物自動車運転者	49.4	30	39	399	72,710
准看護師	51.2	28	62	398	131,770
その他の機械組立従事者	41.9	27	73	397	67,280
介護支援専門員（ケアマネージャー）	52.6	28	59	395	71,720
歯科衛生士	37.3	29	46	394	43,380
個人教師	36.8	29	46	394	30,730
外勤事務従事者	51.8	28	57	393	6,310
その他の社会福祉専門職業従事者	44.0	27	68	392	189,940
電気機械器具組立従事者	42.6	27	68	392	313,570
製品検査従事者（金属製品）	42.9	27	66	390	83,580
金属プレス従事者	41.3	27	64	388	77,090
幼稚園教員，保育教諭	36.3	26	74	386	157,310
その他の製品製造・加工処理従事者（金属製品を除く）	42.6	27	61	385	113,270
木・紙製品製造従事者	43.3	27	58	382	142,930
その他の運搬従事者	46.2	28	45	381	581,160
保育士	37.2	26	68	380	254,210
栄養士	37.1	26	65	377	93,610
製品検査従事者（金属製品を除く）	43.3	26	62	374	95,410
訪問介護従事者	48.6	27	48	372	69,270
清掃員（ビル・建物を除く），廃棄物処理従事者	48.5	27	46	370	136,020
介護職員（医療・福祉施設等）	44.3	26	52	364	1,116,080
その他のサービス職業従事者	40.7	27	40	364	263,980
警備員	51.9	27	34	358	175,310
農林漁業従事者	46.9	26	46	358	31,170
電話応接事務員	42.5	27	33	357	170,880
居住施設・ビル等管理人	54.6	25	43	343	52,640
理容・美容師	30.5	28	6	342	31,840
飲食物調理従事者	43.9	26	28	340	355,770
その他の保安職業従事者	52.1	26	26	338	45,850
事務用機器操作員	49.2	27	13	337	202,710
販売店員	41.7	25	32	332	1,230,080
乗用自動車運転者（タクシー運転者を除く）	59.7	25	31	331	23,880
娯楽場等接客員	39.1	25	26	326	158,490
他に分類されない運搬・清掃・包装等従事者	49.1	24	33	321	122,510
食料品・飲料・たばこ製造従事者	42.9	24	31	319	800,550
(男女合計)看護助手	47.8	22	51	315	96,760
美容サービス・浴場従事者（美容師を除く）	33.3	25	13	313	21,320
その他の保健医療サービス職業従事者	40.7	23	34	310	44,810
受付・案内事務員	39.5	23	32	308	91,880
身の回り世話従事者	41.2	24	19	307	69,500
飲食物給仕従事者	40.3	24	15	303	202,520
包装従事者	45.5	22	27	291	60,870
紡織・衣服・繊維製品製造従事者	43.6	21	30	282	124,520
クリーニング職，洗張職	46.3	21	17	269	42,430
ビル・建物清掃員	53.5	21	17	269	124,510

賃金構造基本統計調査 / 令和５年賃金構造基本統計調査一般労働者職種

関連増田：(労働人口順) 販売店員の人口が最も多い。ついで介護士 https://anond.hatelabo.jp/20240725223126

Permalink | 記事への反応(2) | 22:58

■販売 店員の人口が最も多い。ついで介護士

販売店員・介護士ファーストの政策出したら良いんじゃいかなっておもいました。

あと、IT屋さんは知らぬ間に結構いました。自動車工場の人よりはなんか多そうな印象です

※ 常用労働者が10人以上の事業所に勤めている人。役員／自営業者は除く。

職業	年齢	おおよその月収	ボーナス等	おおよその年収	労働者数
販売店員	41.7	25	32	332	1,230,080
介護職員（医療・福祉施設等）	44.3	26	52	364	1,116,080
総合事務員	43.1	31	84	456	956,170
その他の一般事務従事者	42.7	30	78	438	859,400
食料品・飲料・たばこ製造従事者	42.9	24	31	319	800,550
営業・販売事務従事者	40.9	31	87	459	729,590
看護師	40.5	34	80	488	728,420
その他の営業職業従事者	39.4	35	98	518	695,990
その他の運搬従事者	46.2	28	45	381	581,160
営業用貨物自動車運転者（大型車を除く）	44.6	33	35	431	579,760
ソフトウェア作成者❓	37.1	36	83	515	572,000
庶務・人事事務員	43.6	30	88	448	567,450
会計事務従事者	41.7	29	79	427	427,170
営業用大型貨物自動車運転者	50.6	37	39	483	420,250
生産関連事務従事者	43.0	30	91	451	402,770
飲食物調理従事者	43.9	26	28	340	355,770
機械技術者	39.8	37	124	568	321,200
電気機械器具組立従事者	42.6	27	68	392	313,570
企画事務員	40.4	38	139	595	296,400
電気・電子・電気通信技術者（通信ネットワーク技術者を除く）❓	41.8	41	154	646	285,830
建築技術者	40.7	39	106	574	270,020
その他のサービス職業従事者	40.7	27	40	364	263,980
保育士	37.2	26	68	380	254,210
ゴム・プラスチック製品製造従事者	41.6	29	65	413	240,080
理学療法士，作業療法士，言語聴覚士，視能訓練士	34.6	29	67	415	226,680
自動車組立従事者	39.9	35	81	501	217,140
その他の製品製造・加工処理従事者（金属製品）	42.1	30	73	433	211,550
金属工作機械作業従事者	42.1	31	75	447	210,960
保険営業職業従事者	46.8	32	57	441	209,560
事務用機器操作員	49.2	27	13	337	202,710
飲食物給仕従事者	40.3	24	15	303	202,520
輸送用機器技術者	40.1	41	159	651	191,480
その他の社会福祉専門職業従事者	44.0	27	68	392	189,940
その他の情報処理・通信技術者❓	38.3	34	96	504	188,610
機械器具・通信・システム営業職業従事者（自動車を除く）	39.4	38	122	578	186,800
化学製品製造従事者	40.3	32	96	480	176,700
土木技術者	42.8	38	108	564	176,570
警備員	51.9	27	34	358	175,310
土木従事者，鉄道線路工事従事者	45.5	30	40	400	175,080
電話応接事務員	42.5	27	33	357	170,880
タクシー運転者	59.7	34	13	421	163,780
娯楽場等接客員	39.1	25	26	326	158,490
幼稚園教員，保育教諭	36.3	26	74	386	157,310
自動車整備・修理従事者	38.5	31	83	455	156,280
運輸・郵便事務従事者	45.8	31	79	451	155,880
電気工事従事者	39.8	34	98	506	149,580
はん用・生産用・業務用機械器具・電気機械器具整備・修理従事者	40.6	32	87	471	147,130
木・紙製品製造従事者	43.3	27	58	382	142,930
清掃員（ビル・建物を除く），廃棄物処理従事者	48.5	27	46	370	136,020
准看護師	51.2	28	62	398	131,770
紡織・衣服・繊維製品製造従事者	43.6	21	30	282	124,520
ビル・建物清掃員	53.5	21	17	269	124,510
他に分類されない運搬・清掃・包装等従事者	49.1	24	33	321	122,510
研究者★	39.8	42	156	660	118,450
製銑・製鋼・非鉄金属製錬従事者	41.3	34	109	517	116,700
金融営業職業従事者	35.1	35	126	546	116,510
その他の製品製造・加工処理従事者（金属製品を除く）	42.6	27	61	385	113,270
他に分類されない技術者	41.2	33	101	497	108,240
その他の商品販売従事者	40.3	33	85	481	108,200
他に分類されない専門的職業従事者	39.6	33	73	469	107,970
その他の定置・建設機械運転従事者	47.8	30	63	423	102,960
バス運転者	53.9	32	64	448	101,030
印刷・製本従事者	43.5	29	59	407	98,330
(男女合計)看護助手	47.8	22	51	315	96,760
製品検査従事者（金属製品を除く）	43.3	26	62	374	95,410
はん用・生産用・業務用機械器具組立従事者	41.7	31	86	458	94,190
栄養士	37.1	26	65	377	93,610
受付・案内事務員	39.5	23	32	308	91,880
金属溶接・溶断従事者	41.1	29	69	417	91,000
自動車営業職業従事者	38.8	34	91	499	90,820
薬剤師	39.1	40	67	547	89,680
建設躯体工事従事者	40.8	32	37	421	87,920
製図その他生産関連・生産類似作業従事者	40.6	29	55	403	84,080
製品検査従事者（金属製品）	42.9	27	66	390	83,580
化学技術者	38.8	36	115	547	78,960
システムコンサルタント・設計者❓	40.4	46	97	649	78,730
医師★	41.6	97	63	1,227	77,920
金属プレス従事者	41.3	27	64	388	77,090
販売類似職業従事者	37.7	35	101	521	75,150
窯業・土石製品製造従事者	45.9	29	68	416	74,810
デザイナー	37.5	35	66	486	72,860
自家用貨物自動車運転者	49.4	30	39	399	72,710
介護支援専門員（ケアマネージャー）	52.6	28	59	395	71,720
臨床検査技師	39.1	33	75	471	69,550
身の回り世話従事者	41.2	24	19	307	69,500
訪問介護従事者	48.6	27	48	372	69,270
高等学校教員	43.1	43	163	679	69,200
その他の建設従事者	43.5	32	44	428	67,830
その他の機械組立従事者	41.9	27	73	397	67,280
鋳物製造・鍛造従事者	41.9	33	72	468	65,920
その他の教員	44.0	33	70	466	65,650
配管従事者	43.2	35	71	491	62,960
包装従事者	45.5	22	27	291	60,870
その他の保健医療従事者	39.2	31	72	444	60,850
機械検査従事者	41.2	31	85	457	60,720
他に分類されない輸送従事者	45.0	31	64	436	60,590
大学教授（高専含む）★	58.0	66	275	1,067	59,530
大学講師・助教（高専含む）★	41.6	49	108	696	56,890
著述家，記者，編集者	41.3	36	76	508	55,790
鉄工，製缶従事者	40.8	31	67	439	54,020
居住施設・ビル等管理人	54.6	25	43	343	52,640
その他の機械整備・修理従事者	40.9	34	173	581	50,190
その他の保安職業従事者	52.1	26	26	338	45,850
船内・沿岸荷役従事者	41.7	41	103	595	44,870
その他の保健医療サービス職業従事者	40.7	23	34	310	44,810
歯科衛生士	37.3	29	46	394	43,380
クリーニング職，洗張職	46.3	21	17	269	42,430
診療放射線技師	38.2	34	87	495	41,010
大学准教授（高専含む）★	48.9	55	207	867	39,880
画工，塗装・看板制作従事者	42.4	31	58	430	38,340
金属彫刻・表面処理従事者	42.3	29	68	416	32,880
鉄道運転従事者	41.9	42	129	633	32,230
理容・美容師	30.5	28	6	342	31,840
小・中学校教員	40.3	42	146	650	31,200
農林漁業従事者	46.9	26	46	358	31,170
建設・さく井機械運転従事者	52.1	34	51	459	31,120
個人教師	36.8	29	46	394	30,730
板金従事者	40.9	29	65	413	30,450
乗用自動車運転者（タクシー運転者を除く）	59.7	25	31	331	23,880
発電員，変電員	42.5	34	92	500	23,290
クレーン・ウインチ運転従事者	48.6	41	72	564	21,680
美容サービス・浴場従事者（美容師を除く）	33.3	25	13	313	21,320
法務従事者	49.9	68	176	992	21,150
車掌	37.9	37	120	564	18,990
美術家，写真家，映像撮影者	36.5	35	70	490	18,890
秘書	40.2	31	79	451	17,810
金属技術者	40.1	33	116	512	17,160
音楽家，舞台芸術家	35.7	35	72	492	16,910
その他の経営・金融・保険専門職業従事者	39.3	46	156	708	16,000
測量技術者	40.6	29	72	420	15,990
歯科医師★	40.5	60	42	762	15,090
助産師	39.6	39	88	556	14,800
大工	40.9	33	47	443	14,680
その他の自動車運転従事者	51.7	31	48	420	13,520
保健師	38.1	31	73	445	12,990
公認会計士，税理士	38.0	42	117	621	11,800
歯科技工士	43.3	31	55	427	11,120
(男女合計)管理的職業従事者	50.2	47	522	1,086	6,720
外勤事務従事者	51.8	28	57	393	6,310
宗教家	43.9	32	76	460	6,110
不詳	42.7	41	137	629	5,580
航空機客室乗務員	33.5	38	69	525	5,360
航空機操縦士	43.1	138	123	1,779	4,970
獣医師	35.6	43	69	585	4,530
ダム・トンネル掘削従事者，採掘従事者	48.3	33	54	450	4,360

賃金構造基本統計調査 / 令和５年賃金構造基本統計調査一般労働者職種

関連増田：(年収順)パイロットの年収が最も高い。ついで医者、管理職、大学教授 https://anond.hatelabo.jp/20240725225843

Permalink | 記事への反応(4) | 22:31

2024-07-10

■増田くんと10人の弱者男性

あらすじ

国立弱者男性高等学校の劣等生、増田太郎は、いつも目立たない存在で、特に何の楽しみもなく学園生活を送っていた。しかし、ある日、彼はこの学校には特殊な能力を持った美少女たち、通称「弱者男性」たちがいることを知る。彼女たちはそれぞれのコンプレックスを抱えながら、特異な能力を持っている。

増田太郎は、弱者男性たちと関わることで、自身のつまらなかった学園生活が一変する。彼女たちの持つ特殊能力によって引き起こされる様々な事件を解決しながら、増田は友情や恋愛を通じて成長していく。しかし、次第に明らかになる学校の秘密と、能力に隠された真実が彼らを待ち受けていた……。

増田太郎と10人の弱者男性たちが織りなす学園ラブコメディは、特殊な能力がもたらすトラブルや事件を通じて、友情や恋愛、成長を描きます。彼らが互いに助け合いながら、コンプレックスを克服し、真実の愛と絆を見つける姿に、読者は共感と感動を覚えることでしょう。

登場人物

増田太郎（ますだたろう）

主人公。国立弱者男性高等学校の劣等生で、特に目立たない存在だったが、弱者男性たちと出会うことで、学園生活が大きく変わっていく。

桜井美咲（さくらいみさき）

弱者男性の一人で、殴った相手を変身させる能力を持つ。強気で勝気な性格だが、実は自分の能力に対して大きなコンプレックスを抱えている。

中村紗季（なかむらさき）

ハグした相手をタイムスリップさせる能力を持つ。穏やかで優しい性格。過去や未来を見ることができるが、その能力を使うたびに自分の存在意義に悩む。

田中あかり（たなかあかり）

キスした相手の寿命を吸い取る能力を持つ。孤独を感じやすく、人との関わりを避けているが、増田との出会いで次第に心を開いていく。

佐藤玲奈（さとうれな）

なでた相手を若返らせる能力を持つ。明るく社交的だが、自分の能力を誤解されることが多く、実際には内心で孤独を感じている。

木村翔（きむらしょう）

弱者男性の一人で、視線を合わせた相手の感情を読み取る能力を持つ。内向的でシャイだが、増田にとって信頼できる友人となる。

渡辺優（わたなべゆう）

弱者男性の一人で、触れた相手の記憶を書き換える能力を持つ。無口でミステリアスだが、実は心優しい性格。

松本花（まつもとはな）

弱者男性の一人で、泣いた相手を一時的に幸せな気持ちにさせる能力を持つ。笑顔が絶えないが、自分の能力が本当の幸せをもたらすのか疑問に思っている。

山田亮（やまだりょう）

弱者男性の一人で、声をかけた相手を一瞬で眠らせる能力を持つ。冷静沈着で知的なキャラクター。

高橋明（たかはしあきら）

弱者男性の一人で、食べ物に触れた相手の性格を変える能力を持つ。お調子者で陽気だが、実は能力のせいで他人との関係がうまくいかないことが多い。

藤田真希（ふじたまき）

弱者男性の一人で、書いた文字が実現する能力を持つ。無口で控えめだが、実は内に秘めた強い意志を持っている。

Permalink | 記事への反応(2) | 19:14

2024-07-08

■養老孟司の人生

　　　　昭和１２年１１月１１日　　　出生

　　　　昭和３０年３月１０日　　　　名門高等学校を経由して東京大学理科３類に合格

　　　　昭和３５年　　　　　　　　　基礎医学解剖学教室の助手になる

　　　　　　　　　　　　　　　　　　その後、次第に昇格し、解剖学の教授となり、脳剝ぐ、脳出しなどの技術を習得。

　　　　昭和４０年代～５０年代　　　解剖学教室教授時代に学内紛争が発生しそれに巻き込まれたと書いている。

　　　　平成元年以降　　　　　　　　唯脳論、涼しい脳みそなどのエッセイでヒットし、愛読者が増加。　　例　　私の教室にヤクザが来たことがあった。そのときに私はヤクザの前に人体の

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　切り落とした腕を置いた。そうしたらヤクザは黙って帰って行った。切り落とした

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　腕は自然である。ヤクザもそれには勝てないというわけであろう。

　　　　平成１８年度末の３月３１日以降に精神状態が悪化し、有名ラジオ番組で、後ろの方から喋るといった状況。それ以前の書籍は具体性があったが、バカの壁の第２弾辺りから

　　　　同じことの繰り返しが増加して現在に至る。

　　　　麻原彰晃についての見解：　なぜあんな風体の者についていくのであろう。あのような風体のものを信仰すること自体がおかしいであろう。

Permalink | 記事への反応(0) | 19:14

2024-07-05

■おれがかんがえた最強の2024都知事選完全攻略法

■ 自己紹介

30代男性(婚約済み)

理系出身のサラリーマンで年収は1000万ちょっと

最近は学マスにハマってる

■ 政治的な思ってること

しょうもない人たちに入れる気はない(N国とか、今時点で名前も聞いたことない人)
反"反ワクチン"
政党の話だけど、れいわ、立憲は嫌悪感ある(特にれいわ)
自民党は、、うーん、、、好きでもないけど嫌いでもない。岸田さんは好き
国民民主党頑張ってほしいなと思ってる

見やすい檜原村の候補者一覧を使う

https://www.vill.hinohara.tokyo.jp/0000001716.html

30~48はN国だから消して、15、17、18、20(逮捕されたんじゃなかったっけ)、21、25、27、28、29、55、56はとりあえず削除

これで残り27人

次はこれを使ってまともそうな人を探していく

https://news.yahoo.co.jp/articles/97e9b17809ed2415037e49d378f695ddf5d53426

https://news.yahoo.co.jp/articles/740db725801b77e7297ff5684f2cb60f0d6707c8

■ 各候補者の要約とそれを見た私の感想と評価(○△▲✕)

野間口翔氏
1987年東京都目黒区生まれ、大田区育ち、東京都立田園調布高等学校卒業。現在は郵便局員として務めています。
ホストクラブの売掛金に年率25%の税を課します

▲まぁがんばって、、、って感じ

澤繁実氏
1977年神奈川県小田原市生まれ、防衛大学校理工学部情報工学科卒業、東京工業大学大学院知能システム科学専攻修士課程修了、東京工業大学大学院知能システム科学専攻博士課程満期退学。陸上自衛隊を経て、株式会社澤繁実を設立、代表取締役に就任しました。また仏僧、映画エグゼクティブプロデューサー、民間外交家としても活動しています。
①子どもひとりにつき年間100万円⇒東京から子ども達があふれかえる
③規制緩和：楽市楽座：新たなルールを1つ作ったら3つの既存のルールを廃止

▲ まぁまだまともそうな気がする。しかしすごい経歴だな。見た目ちょっと胡散臭いけど。

と思ったらTwitterがなんか香ばしいからマイナスで https://x.com/dqnner

大和行男氏
群馬県出身。東京大学教育学部卒業後に脱サラし、新潟大学医学部に入学・卒業しました。現在は児童精神科医師として東京都八王子市と東京都大田区でクリニックを運営しています。
1　都内全域で病児保育所の増設と休日診療の拡充
2　首都として世界に冠たる新しい医療・教育・福祉の創出
3　ハローワークの解体的見直し

◯ 良いこと言ってそうだけど医療に偏ってる気はする(医者だからしょうがないけど)

https://x.com/Xboy9hYXjv82941

パワーが足りなそう

木宮光喜氏
②食品添加物などを厳格に寄生します

✕ 漢字くらいどうにかせいよ

小池百合子氏

○ 色々噂はあるけど私はロックダウンちゃんとやってたの評価してるんで、、、いま困ってないし。。プロジェクトマッピングはどうにかしろよとは思うけど。。

内海聡氏

✕ https://www.j-cast.com/2015/06/19238268.html こんな人間が都知事選に出て応援してる人間がいるの嫌気が差す

石丸伸二氏

▲ 一時正直Youtubeとか見てたけど、根回しができない謝罪もできないただの目立ちたがりなんだなと都知事選を通じて思った

あとなんか本人も周りもきな臭い

小野寺紘毅氏
小野寺氏は旧満州国吉林省生まれ、日本大学理工学部卒業。建設業に従事し、設計や施工監督を担当しました。現在は一般財団法人文化建設會の理事長を務めています。

✕ ただのおじいちゃんだった

新藤伸夫氏
1949年生まれ、京都府京都市出身、京都大学理学部卒業、京都大学文学部卒業、大阪市立大学大学院法学修士課程修了。中学校・高等学校の教員を経て会社社長を歴任。現在は「お金をみんなへ　シン独立党」代表を務めています。
・税金は原則として廃止
東京都の場合は、まず都民税や法人都民税を廃止します。タバコ税・酒税など健康や倫理に関する税は存続させます。「ヘアヌード新税」を徴収します。心の教育をおこない都衆の心は善良に！

✕ ｗ

竹本秀之氏
・公平な選挙の実現
選挙結果が操作されない公平な選挙を求める

✕ ｗ

桜井誠氏

✕ ちょっと思想が極端すぎる

ドクター・中松氏

✕(▲) おじいちゃん、、、、、すごいとは思うよ本当に

安野貴博氏
1990年東京都生まれ、東京大学工学部卒業。外資系コンサルティング会社のボストン・コンサルティング・グループを経て、AI スタートアップ企業を2社創業しました。現在はAI エンジニア・SF作家として活動しています。
1．現役世代：新産業で所得倍増
2．先輩世代：とことん安心の医療・防災
3．未来世代：世界一の子育て・教育環境
4．行政運営：行政をもっと簡単、透明に
5．民主主義：高速な民意反映

◯ 一番マトモそう

私は良いんだけど髪短くしてスーツ着てやったらおじさんとかにもウケが良いだろうになとは思う

清水国明氏
1950年福井県生まれ、京都産業大学法学部卒業。フォークソング・デュオ「あのねのね」で芸能界デビューし、テレビ・ラジオへの出演や新聞雑誌への執筆などで幅広く活動しました。2004年に山梨県富士河口湖町にて「NPO法人河口湖自然楽校」を設立、また山梨学院大学現代ビジネス学科客員教授、所沢市教育委員、常総市政策アドバイザーを歴任しました。
PLAN 01　安全　災害対策
PLAN 02　安心　透明・安全なくらし
PLAN 03　支援　社会的弱者支援
PLAN 04　こども　充実した子育て支援
1　待ったなしの【首都直下型地震】対策を優先
2　都政の運営・予算の執行をガラス張りに
3　都民の『声』はいつでも届く

△ 言ってることは大分まともそう

この人、やってTRYのテレビに出てた人というイメージがある。でもちょっとおじいちゃんだからマイナス

桑原真理子氏
出身地、出身校は非公表。現在はIT 関連会社に務め、政治団体員としても活動しています。
1　大株主に忖度する金融庁に切り込みます！
3　カルト宗教撲滅を目指します！

✕ 都知事でやる必要なくない？

福本繁幸氏
1966年大阪府泉南市生まれ、国立身体障害者リハビリテーションセンター学院あん摩マッサージ指圧鍼灸科卒業。1990年に譜久山病院に入社し理学診療科に勤務しました。1998年に退社して福本治療院を開業、同年にレコード会社「株式会社 Dream Door Record Holdings」を設立し代表取締役に就任しました。
○公平・公正な選挙をめざして
○経済的にも安心できる世の中を
○医療従事者及び介護職など教育機関の処遇改善対策

▲ 公平公正な選挙ってなに？だけど下2つはまぁ良いこと言ってるんじゃない

https://x.com/sf19660718 でもツイッターの動画のアス比変だからマイナス

田母神俊雄氏
1948年生まれ

✕ ワクチン嫌いそうだし陰謀論にハマったおじいちゃんみたいだからヤダ

蓮舫氏

✕ 立憲も共産党も嫌いだしシール剥がしてよね本当に

内藤久遠氏
東京都府中市出身、東京都立航空工業高等専門学校卒業。陸上自衛隊に所属していました。現在は農業を営んでいます。東京都知事選挙は2014年・2016年・20 20年に続く挑戦となります。これまで2021年の衆議院議員選挙、2022年の参議院議員選挙にも立候補しました。

▲ 変なことは言ってなさそうだけどおじいちゃんだね

石丸幸人氏
1972年北海道室蘭市生まれ、横浜国立大学第二経営学部卒業。株式会社セガ、株式会社パソナソフトバンクなどの株式公開企業やIT ベンチャー企業に勤務しながら弁護士を目指し、司法試験に合格。大手綜合法律事務所を経て、2004年10月に弁護士法人アディーレ法律事務所を設立しました。また北里大学医学部医学科を卒業し、医師免許も取得しています。
・NHKの受信料は払わなくて大丈夫。弁護士の私が断言する。

▲ はぁ...

穂刈仁氏
東京都世田谷区出身、日本大学芸術学部卒業。現在は広告プランナー、著述業を営んでいます。
多摩地区おまたせ！！
・ZEPP 羽田レベルのオオバコを多摩地区に

▲ 多摩地区に住んでないし...でもハコは作って欲しいかも。民間で頑張ってくれ。

小林弘氏
1974年新潟県出身、東京学館新潟高等学校卒業。現在は建設会社「株式会社PLAS 」の代表取締役を務めています。
①東京を綺麗に！
②保育士、介護士、看護師の賃上げ
③社会保険料、住民税の引き下げ
④高齢者、ひとり親家庭・低所得者への生活支援
⑤満員電車0、道路渋滞の緩和

▲ まぁはい、、、

https://www.youtube.com/watch?v=k4gbpNC-kOA と思ったけど後ろでポージングしてる人いるからふざけてそうなので▲

加藤健一郎氏
1949年生まれ、東京都杉並区出身、浜松医科大学医学部卒業、エール大学大学院公衆衛生学修士課程修了。日赤医療センター内科、慈恵医大第3病院リハビリ科、自治医大病院精神科などで勤務医として働きました。これまで2021年の千葉県知事選挙、2023年の神奈川県知事選挙にも立候補しました。
⑤お金がかからない改革を見つける。例えば横浜国立大学を東京大学に編入する。東京大学の定員が1,500人増える。

✕ おじいちゃんだし編入してどうすんだよ

ひまそらあかね氏

✕ 人の悪口を言ってる印象しかないのと、少しでも逆らったらブロックする人が都知事になるのは嫌すぎる

向後真徳氏
京都北区出身、慶應大学通信教育課程経済学部経済学科卒業。1991年に公認会計士登録、金融危機では金融再生委員会事務局金融危機管理課課長補佐を務め、大手銀行の経営健全化、資本増強を担当しました。
A1 教育改革（小学校低学年±3年を中心に）
A2 産前産後のケア、若年層への自立支援、児童養護施設の整備と退所者への自立支援
A3 災害対策（木造家屋密集地帯の再開発）
B 健康増進、税源流出問題への対応、業務委託費・補助金執行の適正化、補助金制度の見直し、横田基地問題への対応
C その他の生活困窮者への自立支援、各種の規制その他の業務の整理

◯ 地味だけどnoteとか読んでもちゃんとしてそう。わからないことをわからないなと正直に言ってるのは好感ある

https://note.com/kohgomasanori/n/n3fb0e4a074fb

牛窪信雄氏
東京都小金井市出身、東京都立小金井工科高等学校卒業。2002年から東京生産技術研究所でNPO法人市民参加型リサイクル推進協会を立ち上げ、環境・福祉分野で活動しています。またナイトワーク業界の地位向上へ向けた一般社団法人ナイトワークプロテクト協会を運営し、コンプライアンスを守る活動によって安全安心な業界作りに携わっています。
毎月10万円支給。
☆都民の最低限の所得補償をすることにより、決められた額を定期的に預金口座に支給する政策ベーシックインカムを導入。
☆東京都庁内に都道府県人会のサロンを設置！

▲ うーん...Twitterとかパッと出てこないから微妙

------------

■ まとめ

△以上は

大和行男

小池百合子

安野貴博

清水国明

向後真徳

(敬称略)

で、大和さんと向後さんは正直死に票過ぎるから、残りの3人で3択なのかな～って感じで、若いので安野さんにしようかなと思う

2位以下が猛追してたら小池さんだったかも

とりあえず

なんでもいいからみんな投票行こうぜ

Permalink | 記事への反応(0) | 21:46

2024-07-04

■

　　　　初等幾何学第一部　　　　　　　　　　　　　　　４単位　　　　　　　　　　　　　　　　星野華水　教授

　　　　初等幾何学とは何かというと平行線の公理だけから形成される世界であり三角形と円と直線の操作だけで存在する大量の深い定理を幾何学の原理だけから証明しようとする立場

　　の分野である。そこでは、相似の原理とかシムソン線とかオイラー線とか高等学校では習わない専門知識も必要だし他方で高等学校で既に知られているチェバ、メネラウスの定理も使わない

　　わけではない。またこの世界はパスカルの定理に始まりパスカルの定理に終わるともいわれる。その理由は、幾何学では、パスカルの定理は完全無欠の象徴だからである。それ以外にも、ミケルの定理

　　チャイナ、ドレス、それから、ブレザー、反転、など様々な原理があるので、いくつかの完全無欠な定理もしくは、補題を技術的基礎として、２０００年前からある大量の深い定理を

　　証明していこうとする分野である。ここで、深い定理を発見することとそれを証明する技術的アイデアは双対をなすので、幾何学の目的は、深い定理を発見することも目的であるし、華麗な証明技術を

　　発見することも目的である。結論を予想して既存の材料から証明するのが数学の基本でありそれは数論においても変わらないからである。

　　　　　東京大学理学部数学科　　シラバスより抜粋

Permalink | 記事への反応(1) | 05:16

2024-07-03

■

　　　高等学校の教員は、教職員採用試験によって選ばれるというところまでは有名で判明しており、教職員採用試験で選ばれる者の数は少ないという。

　　学校内の体系は、校長、教頭、教諭　　　あの英語の先生は低能だが、あの英語の先生は、東大英語の神、と言われるまで様々な違いがあり、一概には言えない。

　　　「あの英語の教諭の下で鍛えておけば、東大でも京大でもどんな英語でも解ける」　と言われるかどうか。

Permalink | 記事への反応(0) | 18:56

2024-07-01

■

　　微分とは何かを定義する必要性はあるか？高等学校の範囲内だと微分積分の世界には定理がないし、ファインマン積分とかBMOの世界になると定理はあるかもしれないが

　　高等学校の世界では存在しない。微分は関数 f(x)の接線の傾きのことで、積分はただそれの被積分関数をとるだけで計算できるという理論みたいなものでそれを拡大していくと

　　定理が存在する世界もあるが、東大の入試とかに出る微分積分は、定理も何も知っている必要がない。どうしてもというならば、

　　　　　sinx/x　→　０　に収束するという定理があって、平成３０年の東大入試で注目されたが、定理というのは国際数学の問題になるような完全なものから右のような、完全かどうか

　　よく分からない低級なものまで色々あるので、定理というのがどんなものかと言っても分かりにくい。社会科の加藤恵子は、体系的にやっているか？という言動があったが、自分の社会科の授業が

　　体系的ではなかったし、数学の体系的な授業は受けたことがない。

Permalink | 記事への反応(0) | 02:49

2024-06-30

■すまなかった。ブルアニは駄作だ

ただこれは、アニメ制作側が悪いというよりも原作のストーリーや世界観に起因するものだと思う。

ゲーム内だと、アビドスがあそこまで砂の災害でどうしようもなくなっているということまでは描かれていなかった。

何分背景は共通で使えるような街中の背景画像ばっかりだったから「砂に覆われた街」ということがいまいち想像できていなかったのだろう。

それをアニメの方でははっきり描いてしまった。

ぶっちゃけ復興は不可能。

砂嵐が年数回吹き荒れて、都市のほとんどは砂に覆われている。しかも流入する砂を片付けるために既に多額の借金をしている。その額９億。

利息だけで毎月支払うのがやっとで、返済の目途はたっていない。

そもそも返したところで、アビドスを元の姿に戻すのは大体不可能だろう。砂害は自然現象なんだから。

ぶっちゃけ再建するんなら全面的な防砂対策した都市が必要になってくる。

そして、借金を作ったかつてのアビドス生徒会は、この手の根本的対策を行わずにひたすら「砂を片付ける」だけの対処療法を行っていた。

借金して無駄なことしてたわけだ。

こんな状態で、長くても三年しかいないアビドス高等学校で、「この場所が私たちのたったひとつの居場所だから」と、ほかの自治区に移りもせずに砂害に対する対策も打ち出せずにひたすら借金を返してる消耗戦を行っているのが「アビドス対策委員会」。

なんなん？

3年のホシノは分からなくもないが、一年の連中がここにこだわる理由何？

既に他の自治区の学校に転校した連中を薄情者だのなんだの言ってるけど、普通に考えてどうしようもないでしょ？こんなん。

しかも、自治区の土地のほとんどがカイザーローンによって買収されている。

あら、詰んでるわこの学校。

もうさ、ぶっちゃけ一時的に他の自治区に移って再建計画練ったほうがいいと思うよ。

借金返すのに手間とられてて何もできないじゃん？

住民のほとんどが他の学区に移住しているのに、なぜアビドス対策委員会の連中は、あきらめもせず返せない借金を返してるのか。答えは簡単、連中が異常者の集まりだからだ。

としか思え無い状態。

いや本当に理解できないんだけど。なんでそんなにこだわる？

居場所って地理的なものなの？

仲間たちと一緒にいればそこが「居場所」にならないの？

そしてそんな異常者たちの相手をしているのがわれらが「先生」

正直、借金返すためのプラン考えるとか無駄なことに時間使ってないでスパッと、他の自治区に移ることを提案するのが最良だと思うが？

でもそんなことで諦めてくれるなら、はじめっからここに残ってないということを理解しているのかひたすら生徒のわがままに付き合う先生…涙が出ますよ…

確かにこんな異常者の考えを転向させるとしたら、完全に味方であると取り入って、メンバーの意見がそれとなくアビドス自治区売却に向くように仕向けるしかないと思うが。

なんにしても気の長い話だ…

そんなことしている間にホシノ卒業するだろ…

そういや卒業した生徒はどこに行くんだ？

これらの設定やらは話が進むにつれてだんだんと明らかになってきて、もうその時点で「もうこれどうしようもないじゃん？」って見てる側からすると思ってしまう

なんとなくこれらを解決するには

・カイザーコーポレーション自体を物理的につぶす

・諦めて他の自治区に移る

・その時、他自治区に移ったハズの生徒会メンバーが借金を返せるほどの金を稼いで戻ってきた。

・連邦捜査部権限でカイザーコーポレーションに立ち入り検査をして借金の件を有耶無耶にさせる

・カイザーコーポレーションをノノミが買収する

のどれかしかない気がするのだが。

果たして一体このアニメはどのようにして借金問題を解決するのだろうか？

そう思って最後まで見てしまった。

結果としてはなんも解決してない。

歴戦の戦士ぶってるけど頭が悪いホシノが「借金の一部を肩代わりする」という条件で騙され鹵獲されたので、それを救出しに行って、なんとなく終わった感出して終わり。

なんも解決してねぇじゃなん。借金の問題も、砂害も、変に理想論唱えたがるホシノも

盗んだ金で借金返すのはだめでも、暴力で解決するのはいいのか？

あ、ダメだわこれ。

なんか少しでも事態が好転する展開を期待してたんだけどなんも解決してない。

ていうか、先生ゲヘナに応援頼みに行って、性格悪い風紀委員のくっさい足まで舐めて懇願したのに即決してくれないし。先生ホントかわいそう。

というわけで、ぶっちゃけ話としてどうしようもないレベルの何かでしたね。以降も続くのは確定だから、とりあえずの区切り作りたかったんだろうけど。

もう、作中の問題解決は正攻法では無理なんで裏から手をまわして何とかしろよって思うのだが、ブルアカの方針観てるとどうしようもなさそうね。

Permalink | 記事への反応(0) | 19:21

2024-06-23

■

　　学校教育法における教員の配置の定め：　教員は各コマ授業ごとに教室で授業をしているはずであるから、授業中は教室におり、生徒に対する監視義務があるが、次の授業まで

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教員は教室に居る必要がない。したがって休み時間中の生徒の犯罪に対して、監視システムによるものは効果を奏しない。

　　　　　　　指導義務：　教員は学校内で生徒に対して犯罪をした場合はそれ相応の処罰が下るように生徒に具体的に教える義務がある。単に口頭で教えたというだけでは分かっていない

　　　　　　　　　　　　　可能性がある。

　　本件における高等学校の補導、指導教官、教員の内容：　女性、老人、デブが多く、反応に疎く、無能である。　犯行時間帯は職員室や事務室にいて教室の中身までは見ていられなかった

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　などの言い訳をしている。その他、自分の事をイケメンとか美女と思っているときは、そういう犯罪が起きてもどうでもいいと思っている。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　しかし自分の事をブサイクと思い出したときは渋々真面目に仕事をするようにしているといった内容。

Permalink | 記事への反応(0) | 17:33

2024-06-17

■https://anond.hatelabo.jp/20240614205200 タグ付けソースつづき

文字数制限かなんかで途中で切れる……

2003年（第8巻）	11月号	特集：食の安全と安心	環境
2003年（第8巻）	4月号	特集：学術の再点検　 ―ジェンダーの視点から（2）	ジェンダー
2003年（第8巻）	1月号	特集：日本の計画　 Japan Perspective	社会
2003年（第8巻）	5月号	特集：地域生活の安全・保障	社会
2003年（第8巻）	6月号	特集：ＩＴによる科学能力開発国際会議	情報
2004年（第9巻）	2月号	特集：こころを科学する	医療・人間
2004年（第9巻）	5月号	特集：持続可能な社会のための科学と技術に関する国際会議 2003 －エネルギーと持続可能な社会のための科学－	エネルギー
2004年（第9巻）	1月号	●学術会議は考える	学術・教育
2004年（第9巻）	3月号	●「日本学術会議法の一部を改正する法律案」について	学術・教育
2004年（第9巻）	6月号	●日本学術会議法の改正によせて	学術・教育
2004年（第9巻）	8月号	特集：科学する心を育てる	学術・教育
2004年（第9巻）	10月号	特集：科学ジャーナリズムの進展のために	学術・教育
2004年（第9巻）	12月号	特集：日本学術会議第143回総会について	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：第4回アジア学術会議（SCA）	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：日本学術会議主催公開講演会	学術・教育
2004年（第9巻）		科学・技術への理解と共感を醸成するために	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：日本学術会議第142回総会　新生日本学術会議の在り方	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：科学技術政策の在り方	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：高度専門職教育と日本社会	学術・教育
2004年（第9巻）		特集：科学と責任の所在	学術・教育
2004年（第9巻）	9月号	特集：日本学術会議から農林水産大臣への答申　地球環境・人間生活にかかわる水産業及び漁村の多面的な機能の内容及び評価について	環境
2004年（第9巻）	11月号	特集：都市の生活環境を考える	環境
2004年（第9巻）	4月号	特集：学術の再点検－ジェンダーの視点から（その3）－	ジェンダー
2004年（第9巻）	7月号	特集：人口減少社会のパースペクティブ	社会
2004年（第9巻）		特集：科学と国境	歴史・政治・国際
2005年（第10巻）	5月号	特集：国境を越える生殖医療と法	医療・人間
2005年（第10巻）	1月号	●学術会議は考える	学術・教育
2005年（第10巻）	6月号	特集：日本学術会議第144回総会について	学術・教育
2005年（第10巻）	7月号	特集：今、教養教育を考える	学術・教育
2005年（第10巻）	8月号	特集：21世紀の学術における横断型基幹科学技術の役割	学術・教育
2005年（第10巻）	10月号	特集：日本学術会議第145回総会	学術・教育
2005年（第10巻）	11月号	特集：日本学術会議第20期始動	学術・教育
2005年（第10巻）	12月号	特集：第146回日本学術会議総会日本学術会議新体制スタート	学術・教育
2005年（第10巻）		特集：第19期の活動を振り返って	学術・教育
2005年（第10巻）		特集：新日本学術会議における人文・社会科学系の活動について	学術・教育
2005年（第10巻）	2月号	特集：大陸棚画定を考える	環境
2005年（第10巻）		特集：自然災害	災害
2005年（第10巻）	4月号	特集：どこまで進んだ男女共同参画	ジェンダー
2005年（第10巻）		特集：犯罪を科学する	社会
2005年（第10巻）		特集：事例を中心に見る統計科学の現代的価値	情報
2005年（第10巻）		特集：学術研究と個人情報	情報
2005年（第10巻）	9月号	特集：人間と宇宙	物理
2005年（第10巻）	3月号	特集：持続可能な社会のための科学と技術に関する国際会議 2004 ―アジアの巨大都市と地球の持続可能性―	歴史・政治・国際
2005年（第10巻）		特集：第5回アジア学術会議（SCA）	歴史・政治・国際
2006年（第11巻）	5月号	特集：ライフスタイルと健康	医療・人間
2006年（第11巻）	6月号	特集：終末期医療 ─医療・倫理・法の現段階─	医療・人間
2006年（第11巻）	8月号	特集：臨床医学研究の発展のために	医療・人間
2006年（第11巻）	10月号	特集：スポーツの科学	医療・人間
2006年（第11巻）	12月号	特集：科学技術イノベーションと学術	学術・教育
2006年（第11巻）	1月号	特別座談会：科学者コミュニティーとしての新たなミッションを考える	学術・教育
2006年（第11巻）	2月号	特集：新世代が変える日本学術会議	学術・教育
2006年（第11巻）	4月号	特集：日本学術会議第147回臨時総会	学術・教育
2006年（第11巻）	11月号	特集：日本学術会議の新体制 ─日本学術会議第149回総会─	学術・教育
2006年（第11巻）		特集：座談会：「科学上のミスコンダクト」	学術・教育
2006年（第11巻）		特集　シンポジウム：「技術者の倫理と社会システム」	学術・教育
2006年（第11巻）		特集：新世代が変える日本学術会議（続編）	学術・教育
2006年（第11巻）		特集：日本学術会議の改革ヘの軌跡と課題	学術・教育
2006年（第11巻）		特集：日本学術会議第148回総会	学術・教育
2006年（第11巻）	9月号	特集：海洋生物学の新たな時代	環境
2006年（第11巻）		特集：環境教育	環境
2006年（第11巻）	3月号	特集：男女共同参画の一層の推進に向けて	ジェンダー
2006年（第11巻）		特集：ジェンダー学と生物学の対話	ジェンダー
2006年（第11巻）	7月号	特集：公共性ルネッサンス ─21世紀の市民社会を考える─	社会
2006年（第11巻）		特集：統計から見た日本の経済格差	社会
2007年（第12巻）	5月号	特集：医療を崩壊させないために	医療・人間
2007年（第12巻）	12月号	特集：保健医療と個人情報保護法	医療・人間
2007年（第12巻）		特集：社会福祉教育の近未来	医療・人間
2007年（第12巻）		特別講演：寄生動物、国民及び政策：感染症とミレニアム開発目標　／　ロバート・メイ卿	医療・人間
2007年（第12巻）		特集：化学の今日から明日へ	化学・生物
2007年（第12巻）	1月号	特集：科学者の行動規範	学術・教育
2007年（第12巻）	2月号	特集：博物館が危ない! 美術館が危ない!	学術・教育
2007年（第12巻）	9月号	特集：第7回アジア学術会議	学術・教育
2007年（第12巻）		特集：学協会の機能強化のための調査	学術・教育
2007年（第12巻）		特集：日本学術会議第150回総会	学術・教育
2007年（第12巻）	7月号	特集：脱温暖化社会へのチャレンジ	環境
2007年（第12巻）		特集：子どもを元気にする環境とは ─政策の現状と評価─	こども
2007年（第12巻）	11月号	特集：自然災害軽減に向けてパラダイムの変換を	災害
2007年（第12巻）	6月号	特集：地域研究の最前線 ─知の創成─	社会
2007年（第12巻）	8月号	特集：法的制度としての私と公をめぐって	社会
2007年（第12巻）		特集：21世紀における生活科学の役割	社会
2007年（第12巻）	4月号	特集：人文社会科学の役割と責任	人文
2007年（第12巻）		特集：物理学の今日から明日へ	物理
2007年（第12巻）	3月号	特集：歴史としての戦後・思想としての戦後	歴史・政治・国際
2007年（第12巻）	10月号	特集：中国・東アジアの科学技術と持続的社会	歴史・政治・国際
2007年（第12巻）		特集：政治学の今日から明日へ	歴史・政治・国際
2008年（第13巻）	1月号	特集：シンポジウム医療システムのゆくえ	医療・人間
2008年（第13巻）	8月号	特集：生殖補助医療のいま ─社会的合意を求めて─	医療・人間
2008年（第13巻）	12月号	特集：信頼に支えられた医療の実現 ─医療を崩壊させないために─	医療・人間
2008年（第13巻）		特集：医工学先端研究と教育の創造的結合	医療・人間
2008年（第13巻）		特集：生物科学の今日から明日へ	化学・生物
2008年（第13巻）	7月号	特集：科学コミュニケーションとメディア	学術・教育
2008年（第13巻）	9月号	特集：若手研究者の育成	学術・教育
2008年（第13巻）	10月号	特集：高校における地理・歴史教育の改革	学術・教育
2008年（第13巻）	11月号	日本学術会議第21期スタート－第154回総会開催－	学術・教育
2008年（第13巻）	6月号	特集：瀬戸内海の浅海を考える～浅海その生物生産環境とその保全・防災～	環境
2008年（第13巻）		特集：脱温暖化へ森林木材の役割	環境
2008年（第13巻）		特集：環境学のミッション	環境
2008年（第13巻）		特集：総合工学の役割と展望	工学
2008年（第13巻）		特集：明日の社会的共通資産 ―建設系分野からの重点研究課題提案	工学
2008年（第13巻）	4月号	特集：人口とジェンダー ―少子化対策は可能か―	ジェンダー
2008年（第13巻）	3月号	特集：わが国の自殺の現状と対策	社会
2008年（第13巻）		特集：リスク Permalink \| 記事への反応(0) \| 10:30 ツイートシェア

2024-06-14

■https://anond.hatelabo.jp/20240614204953 の勝手にタグ付けソースだよ

1996年（第1巻）	5月号	特集：脳の科学とこころの問題	医療・人間
1996年（第1巻）	11月号	特集：高齢者と介護	医療・人間
1996年（第1巻）	4月号	(創刊号）特集：戦略研究と高度研究体制	学術・教育
1996年（第1巻）	6月号	特集：第3回アジア学術会議	学術・教育
1996年（第1巻）	8月号	特集：日本国際賞受賞記念講演会から	学術・教育
1996年（第1巻）	9月号	特集：若手研究者	学術・教育
1996年（第1巻）	12月号	特集：第124回日本学術会議総会	学術・教育
1996年（第1巻）	7月号	特集：地球環境問題を考える	環境
1996年（第1巻）		特集：転換期にある工業と産業	工学
1996年（第1巻）	10月号	特集：女性科学研究者	ジェンダー
1997年（第2巻）	2月号	特集：パラダイムの転換	学術・教育
1997年（第2巻）	3月号	特集：大学改革と任期制	学術・教育
1997年（第2巻）	6月号	特集：伝統と新しい地平 ―第4回アジア学術会議	学術・教育
1997年（第2巻）	7月号	特集：第125回日本学術会議総会	学術・教育
1997年（第2巻）	8月号	特集：第16期から第17期へ	学術・教育
1997年（第2巻）	9月号	特集：第17期の発足 ―第126回日本学術会議総会	学術・教育
1997年（第2巻）	10月号	特集：高度研究体制の確立を目指して	学術・教育
1997年（第2巻）	11月号	特集：地域における学術の活性化を目指して	学術・教育
1997年（第2巻）	12月号	特集：第127回日本学術会議総会	学術・教育
1997年（第2巻）		特集：2国間学術交流マレイシア派遣団報告	学術・教育
1997年（第2巻）	4月号	特集：地球と食料問題を考える	環境
1997年（第2巻）	1月号	特集：平和と共生	歴史・政治・国際
1997年（第2巻）	5月号	特集：グローバリゼーションと産業空洞化	歴史・政治・国際
1998年（第3巻）	3月号	特集：クローン羊"ドリー"：遺伝子科学のはかり知れないインパクト	化学・生物
1998年（第3巻）		特集：クローン羊"ドリー"：バイオテクノロジーの最先端で今、何が、どうなっているか	化学・生物
1998年（第3巻）	2月号	特集：二国間学術交流スイス及びスウェーデン派遣団報告	学術・教育
1998年（第3巻）	6月号	特集：21世紀の科学への視点 ―第128回日本学術会議総会	学術・教育
1998年（第3巻）	7月号	特集：アジアにおける学術の直面する課題 ―第5回アジア学術会議	学術・教育
1998年（第3巻）	12月号	特集：新たなる研究理念を求めて ―第129回日本学術会議総会	学術・教育
1998年（第3巻）	1月号	特集：地球の未来～人間の存続	環境
1998年（第3巻）	5月号	特集：地球・惑星・宇宙の科学の現状	環境
1998年（第3巻）	11月号	特集：食品研究の新領域をさぐる ―食とからだの科学を中心に	環境
1998年（第3巻）	4月号	特集：ジェンダー　 ―社会的･文化的｢性別｣と現代	ジェンダー
1998年（第3巻）	8月号	特集：日本経済の課題と展望 ―日本版ビックバンに向けて	社会
1998年（第3巻）	9月号	特集：行政改革の課題と展望	社会
1998年（第3巻）	10月号	特集：ライフスタイルの転換と新しい倫理 ―21世紀型社会に向けて	社会
1999年（第4巻）	4月号	特集：生殖医療とその社会的受容	医療・人間
1999年（第4巻）	1月号	特集：21世紀に向けた学術の新たな改革	学術・教育
1999年（第4巻）	3月号	特集：国民の期待に応えて ―科学の最前線から	学術・教育
1999年（第4巻）	6月号	特集：IGBPの研究成果の統合に向けて ―第130回日本学術会議総会	学術・教育
1999年（第4巻）	10月号	特集：日本学術会議創立50周年	学術・教育
1999年（第4巻）	12月号	特集：わが国の大学等における研究環境の改善について（勧告）－第131回日本学術会議総会	学術・教育
1999年（第4巻）	2月号	特集：ごみを考える	環境
1999年（第4巻）	8月号	特集：海洋	環境
1999年（第4巻）	11月号	特集：科学･技術と社会	社会
1999年（第4巻）		特集：少子化の問題点	社会
1999年（第4巻）	5月号	特集：学会とインターネット	情報
1999年（第4巻）	9月号	特集：学術からみた｢美しさ｣について	人文
1999年（第4巻）	7月号	特集：人口と環境 ―持続的発展に不可欠なアジアの役割 ― 第6回アジア学術会議	歴史・政治・国際
1999年（第4巻）		特集：科学技術の発展と新たな平和問題	歴史・政治・国際
2000年（第5巻）	1月号	特集：学術研究の国際ネットワーク	学術・教育
2000年（第5巻）	3月号	特集：第7回アジア学術会議	学術・教育
2000年（第5巻）	4月号	特集：世界科学会議「21世紀のための科学」	学術・教育
2000年（第5巻）	7月号	特集：第17期を締めくくる成果 ―第132回日本学術会議総会	学術・教育
2000年（第5巻）	8月号	特集：第17期から第18期へ	学術・教育
2000年（第5巻）	9月号	特集：第18期始まる	学術・教育
2000年（第5巻）	10月号	特集：俯瞰型研究プロジェクトへのアプローチ	学術・教育
2000年（第5巻）	11月号	特集：研究業績評価 ―実態と問題	学術・教育
2000年（第5巻）	12月号	特集：第18期活動計画の全容	学術・教育
2000年（第5巻）		特集：各部の抱負	学術・教育
2000年（第5巻）		特集：第8回アジア学術会議	学術・教育
2000年（第5巻）		特集：世界科学アカデミー会議	学術・教育
2000年（第5巻）	2月号	特集：安全	災害
2000年（第5巻）	6月号	特集：男女共同参画社会における日本の学術	ジェンダー
2000年（第5巻）	5月号	特集：司法改革の課題と展望	社会
2001年（第6巻）	2月号	特集：21世紀とヒトゲノム	医療・人間
2001年（第6巻）	4月号	特集：21世紀と新エネルギー	エネルギー
2001年（第6巻）	1月号	特集：21世紀の科学の役割を問う	学術・教育
2001年（第6巻）	3月号	特集：21世紀の科学アカデミーをデザインする	学術・教育
2001年（第6巻）	5月号	特集：学術的活動のための次世代育成	学術・教育
2001年（第6巻）	6月号	特集：「科学技術」の概念を人文・社会科学へと拡張	学術・教育
2001年（第6巻）	7月号	特集：大衆化された大学での教育はいかにあるべきか	学術・教育
2001年（第6巻）	11月号	特集：日本学術会議の改革に向けて	学術・教育
2001年（第6巻）		特集：常置委員会の目指すもの	学術・教育
2001年（第6巻）		特集：日本社会の変容と教育の将来	学術・教育
2001年（第6巻）		特集：第1回アジア学術会議	学術・教育
2001年（第6巻）		特集：特別委員会の活動経過	学術・教育
2001年（第6巻）	8月号	特集：遺伝子組換え食品をめぐる最近の動向	環境
2001年（第6巻）	10月号	特集：食から見た21世紀の課題	環境
2001年（第6巻）	9月号	特集：10代は変わったか!	こども
2001年（第6巻）	12月号	特集：データベースの新たな保護権利制度導入反対への初の声明	情報
2001年（第6巻）		特集：21世紀とIT 社会	情報
2002年（第7巻）	5月号	特集：医療の最先端	医療・人間
2002年（第7巻）	8月号	特集：ナノテクノロジー	化学・生物
2002年（第7巻）	9月号	特集：動物実験	化学・生物
2002年（第7巻）	1月号	特集：新世紀の日本学術会議	学術・教育
2002年（第7巻）	3月号	特集：科学技術の新世紀	学術・教育
2002年（第7巻）	6月号	特集：新しい日本学術会議に向けて!	学術・教育
2002年（第7巻）	7月号	特集：ノーベル賞 100周年記念国際フォーラム「創造性とは何か」	学術・教育
2002年（第7巻）	11月号	特集：変革をめざす国立大学　―学長たちは考える	学術・教育
2002年（第7巻）	12月号	特集：日本学術会議の今後の方向に向けて！	学術・教育
2002年（第7巻）		特集：「大学の自立」と「学術経営」のあり方を探る	学術・教育
2002年（第7巻）		特集：第2回アジア学術会議（SCA）	学術・教育
2002年（第7巻）		特集：学術（科学）研究の成果と社会	学術・教育
2002年（第7巻）	4月号	特集：学術の再点検　 ―ジェンダーの視点から（1）	ジェンダー
2002年（第7巻）	2月号	特集：創造性と日本の社会	社会
2002年（第7巻）	10月号	特集：「身体障害者との共生社会」の構築に向けて	社会
2002年（第7巻）		特集：日本の計画	社会
2002年（第7巻）		特集：グローバル化時代に対応する高等教育の課題	歴史・政治・国際
2003年（第8巻）	2月号	特集：研究・教育の現場から見た国立大学改革	学術・教育
2003年（第8巻）	3月号	特集：科学と社会　―いま科学者とジャーナリストが問われている―	学術・教育
2003年（第8巻）	7月号	特集：私立大学のさらなる発展	学術・教育
2003年（第8巻）	8月号	特集：第18期から第19期へ	学術・教育
2003年（第8巻）	9月号	特集：第19期始まる	学術・教育
2003年（第8巻）	10月号	特集：新しい学術の体系	学術・教育
2003年（第8巻）	12月号	特集：第19期活動計画	学術・教育
2003年（第8巻）		特集：活動計画と各部の抱負	学術・教育
2003年（第8巻）		特集：第3回アジア学術会議（SCA）	学術・教育	Permalink \| 記事への反応(1) \| 20:52 ツイートシェア

■新しく生まれたご当地キャラのこと

わたしの地元である市町村が作ったご当地キャラで思ったことがある。ちなみに府中市である。東京の方ではない。

先日、市政70周年を記念して、市公認のご当地キャラが誕生したのである。まずはこちらを見ていただきたい。

「市公認広報キャラクター」が誕生しました！

広報ふちゅう6月号表紙

広報ふちゅう6月号(特集ページ)

※すべて広島県府中市の公式 HPです。危険なサイトではありません。

特集ページにあるけど、『大夢楽咲煌（おおむらさき）』ちゃんという。初見ではとうてい読めない。

こちらのキャラクターが、今後は市の広報活動を担当するらしい。Vtuber 路線のようである。

ここからは個人の主張だ。耳障りだったら申し訳ない。

なんかさ。最近のご当地キャラって、7～8等身の女性のキャラクターになりがちじゃない??　若い女性のキャラクターでないといけない理由でもあるの????

広島県府中市のご当地キャラには、もうひとり女の子がいる。

私の地元である上下町(じょうげちょうと読む)の名花である菖蒲をモチーフにした、その名も『あやめちゃん』である。

私が成人するかしないかの頃に、県立上下高等学校に通っている女子高生(人数は不明)がデザインした。

以後は、そのあやめちゃんが市公式キャラクターの一角を担っていた。

一応、これもURLを貼っておく。

あやめちゃん公式サイト

https://ayamechan.chu.jp/

あやめちゃん＠公式

https://twitter.com/joge_ayamechan

広島ニュース食べタインジャー

https://tabetainjya.com/archives/koneta/post_2156/

地元の高校生が地域を盛り上げようとして、一生懸命に作った感がひしひしと伝わってこない？

著作権とか、どうなってるかはわからないけど。たぶん、そこまで詳細な話はしていないはず。

わたしは住民だけど、地元のイベントに参加した時は、それなりの頻度で、このあやめちゃんを目にする。

地味ながらも、一応はまだ市の公式キャラクターのはず。わたしのお気に入りである。

それを、市政70周年とはいえだよ？　あやめちゃんにキャラ被りするようなかたちで、人の目を引きそうな女性キャラクターを創り出す必要が本当にあったんだろうか……

長年市民に親しまれてきた「あやめちゃん」がいるのに。疑問に思っている。

『大夢楽咲煌』って、かわいいと思うけど。明らかにプロが作ったやつじゃん。絶対あれ、府中市民がデザインしてないよ。ラフは描いたかもしれないけど。

それをご当地キャラにするのはどうかと思う。うちの近所のひとも、喫茶店の中で「なんじゃあ、このわいせつなキャラクターは～!?」と言って狼狽していた。ほかの人も、それを聞いて苦笑していた。皆、そんなことを感じていると思われる。

かくいうわたしも、露出こそないけど、性的なモチーフに頼りすぎてるとは思う。さっきも言ったけど、若い女性のキャラクターである必要がどこにあったの……。

とりとめのない内容でごめん。モヤっとして吐き出してみた。ご不快に思われたらすいません。

Permalink | 記事への反応(12) | 19:45

2024-06-13

■anond:20240613193043

まさか中等教育を中学校と思ってないよね？

令和2年度の高等学校等への進学率はが女子95.7%,男子95.3%なので100%にはできないだろ。

Permalink | 記事への反応(1) | 19:38

2024-06-11

■

　　　e^πi ＋ 1 ＝　０　は、　英語で、　most remarkable formula　と呼ばれているが、formulaと言われているように、定理ではなく公式なので、定理にまで格上げされていないものである。

　　　それではと、　加法定理は、　定理とも言われているし、公式とも言われる。何が定理で何か公式なのか実質的な議論は、平成時代の文部科学省がやらなかったので、誰もさっぱり分からない。

　　　　メネラウスの定理は公式みたいなもので、まじで糞みたいなもので、センター試験では比を計算するように出るから、高等学校では、有村芳郎教諭の下で、何回も計算させられたが

　　　　糞つまらなかったという印象しかない。パスカルの定理は、完全無欠なので、場所を指定すると登場すると信じられている。　しかし哲学界では何をもって完全無欠であるかといっても、

パスカルの類推から、びっくりする部分と簡潔なものが一体となっているときは、射影的に平坦、　あ、じゃないや、　完全といって、　そこまで行っていないときは、完全定理とは言いませんが、色々な問題

　　　　があるし、ヒルツベルフが目の前にいるし自分で証明を考えようと思ったんですけど、といううわさ話が流れましたが、実はうそだったというわけですね。そして、ミケルの定理と、フォイエルバッハの定理

　　というのがありますが、これもなんか、あんまり有名ではない奴で、説明もされていないので、ちっともできません。それから、シムソンの定理ですが、これも、円の上から三角形に垂線をおろすことが

　　　天を衝いているかどうか分からないので、この定理も、完全無欠であるかどうかは説明されていません。

Permalink | 記事への反応(0) | 07:18

■

　　　直角三角形４つを持ってくると回転対称性があるし、そういうときは、簡潔な正方形の部分が従う、という実質的なものだから超対称性は簡単に分かるものではない。

　　　大体ろくに研究されていない技術であるし、不変量変換があるときは出て来ると信じられているだけで、超対称性は、実質的には、定理の発見にも等しい精神作用であるから

　　　高等学校では、うまくやると、消えてもらわないと困る変数がスパスパ消えるのはセンター試験でもたまに話題となるが、超対称性や有名定理の登場による証明、といったことは

　　　大学入試センター試験でも東大京大の二次試験でも、扱われた例が過去にない。

Permalink | 記事への反応(0) | 05:07

2024-06-03

■anond:20240603225855

小学校←

中学校←わかる

高等学校←流れ変わったな？

大学校←流れ戻ったな？

大学←大学校とは異なるのです？

大学院←院とは？

Permalink | 記事への反応(0) | 23:33

■anond:20240603213557

高等教育機関と高等学校を混同するアホがたくさんいる場所

Permalink | 記事への反応(0) | 21:36

2024-05-29

■

　　　弱帰納法の原理って言うか、　weak-inductionは、３０－５０代の奴はみんな高等学校で習っているし、センター試験にも出るけど、完全帰納法（strong-induction）

　　　はどういうときに出て来るかまだ分かってねえんだよ。灘高校の副島真が使って金メダルを取ったときのものはこれ。

　　　　これが出来るかどうかは、頭がいいかどうかじゃなくて、訓練受けてるかどうかと知ってるかどうかなんだよ。　そんなに答えをばらしたくないのかよお前。

　　　　　数学の証明の構成というゲームみたいなものの正解を遊んでいる奴に公開したくないだけだろ。

Permalink | 記事への反応(0) | 06:25

2024-05-26

■

　　　　　おぺっちが理科一類に合格した年度の東京大学の数学の問題を見てみたが、高等学校で習う道具を利用した考察対象に対する計算を一生懸命やるというような趣旨の問題が

　　　並び、魅力的な問題はなかった。こうした問題を数学の問題としていいのかどうかは分からない。実際に解いてみたわけではないので、これから解くのでまだ分かっていないが、

　　　　東京大学の数学の問題は何が難しいのかといっても一概には言えない。

　　　　　私が知っているもっともややこしい問題は、　２０１３年の線形計画法の問題で、場合分けが非常に難しく、要求されている答えを正確に計算するのはほとんどの受験生が無理だろうと

　　いうものがあった。しかしここでいう、答えを計算するのが難しいというのは、考察対象になっている二次元平面上の方程式で表される図形があまりにも込み入っていて正確に考察するのが難しい

　　　　というだけで、　技術美術のアイデアが難しいというわけではない。制限時間内にこれだけの込み入っていて複雑な方程式の図形に対する最大値最小値を線形計画法で場合を分けて

　　実行するのは難しいだろうということである。従って、２０１３年度の受験生は、この問題で散々にいじめられただろうことが予想される。

　　　　　東京大学がこのような計算問題を出す趣旨は色々ある。　　①　最近の世間には知ったかぶりが多い。答えを知っていて実行をしていない。そのため、考察が難しい計算問題だけを、

　　大量に出し、部分点で評価するという体制を取っている。　問題を解いたかどうかを評価し、答案の構成を評価しない。

Permalink | 記事への反応(1) | 17:45

2024-05-20

■

　　　延岡西高等学校の化学の教諭は、四元康、　　文系化学はセンター試験専門で第１学年で終わる。　物理の教員もいるが、延岡西の授業はセンター試験にはじまりセンター試験に終わるので

　　　それ以上のことはしないのが特徴。数学２Ｂは、センター試験までに授業が終わるか終わらないかという状況。

　　　　　宮崎県立高等学校は、　行政であるが、行政法体系の位置づけで、処分庁とされているかというと、分からない。　卒業認定処分は、行政処分（Vermaltungact）と思われているが、

　　　　西階中学校の教頭は、いやー、中学校は処分庁ではないですね、という回答があった。校長は体育専門で、ジジイがやっている。校長がおぺちで、教頭がしらちゃんだったのが、令和４年１月

　　　１４日　　　平成１１年の校長は　むかばきでご健在　という回答

　　　　　平成１１年の延岡西は、　ファームランドと言われていて、牧畜をして、　福祉大に送り出すというのが慣例だった。

Permalink | 記事への反応(1) | 15:11

2024-05-17

■anond:20240516101732

別に手打ちしなきゃいいわけで面倒くさいことでもなんでもないと思うんですけど。真面目にサイトごとにメアド作った方がいいぞ

そもそも、君は、時事ネタに物申したいなら、ニュースを見る習慣をつけなさい

それ以前の問題で個人情報は何と結びつくと特に不味いのかを理解なさい

ちなみに、これある程度の規模感の会社だと雇用形態関係なく、学習＆確認テストが入社時オリエンテーションであります

LINEは論外なので捨て置くとして、Google についてはこちらをご確認ください。ついでに MS も Amazon も

こちらもニュースを見る習慣つけましょうやで

鹿児島県 肝付町: 自治体向け Google ソリューションの全面導入によりセキュアな運営をフルクラウドで実現

https://cloud.google.com/blog/ja/topics/customers/kimotsuki-town-goes-full-cloud-for-secure-operations

文部科学省が基盤ネットワーク システムを中央省庁初のフルクラウド化

https://www.microsoft.com/ja-jp/biz/education/gigaschool-case-study

教育 ICT 導入・活用事例大全

　Microsoft の教育ソリューションをご導入いただいている教育機関さまの、導入・活用事例を 1 機関 1 ページで厳選してまとめた冊子です。

　教育委員会 (公立学校) をはじめ、私立小学校、中学校、高等学校の導入事例をまとめて掲載しております。ぜひダウンロードして活用のヒントにお役立てください。

市の基幹業務 システムを、数多くのメリットを提供してくれる AWS に移行

https://aws.amazon.com/jp/government-education/worldwide/japan/LG-Industry-Site/

Permalink | 記事への反応(1) | 06:52

2024-05-16

■

　　　数学ではまず基本的な初等的な問題分野に関する考察から初めて、　そこで発見されている色々なものを整備しておくことから始まる。そこで研究を深めて完全なものを整備しておくとその

　　　完全無欠と一般に観念されているものは後々色々な問題に出て来ることになるから、なおざりにしてはならない。　これが中学校までにやることである。　しかし、高等学校の数学となると

　　　毛色が違ってくる。　高等学校の数学とは何か？というとよく分からないのである。　二次関数という分野が特に文科省が分類をしているが、二次関数はただの関数であってそこに何か

　　　定理があるかというとそういうものはない。定理のないところに技術もない。従って、二次関数という分野を特に重点的にやったところで論理学思考の何も成長しない。ならば二次関数とは何か

　　　ということである。微分積分、サインコサイン何になるというのが昭和５０年代に流行った。サインコサインつまり三角比の分野には、定理が大量にある。さらには複素数。しかし、定理があるかないか

　　　　でいうなら、三角比の分野である。しかし、その証明にあたって、いわゆる驚愕的な証明はない。平成時代に２ちゃんねるにいる数学マニアが、そういうものは知っていても沈黙というスッドレが

　　　流行った

　　　これでは話にならない。　数学の偉大な定理は発表されたときに驚愕されるが数学の技術は、　定理による技術と、数式の計算それ自体の技術がある。組み合わせ論的な議論で、

　　　円はしょっちゅう出て来るから、組み合わせをやるなら、円が出て来ることは覚悟しなければいけませんよと、ブレジスとかオレインなどが言っていた。そういう技術的着想の意味で私のころは

　　　フェッファマンがスターだった。数学的帰納法でも、　　帰納法背理法は完全無欠で有名な論法だから、出て来るときがある。そういうのを出せると、界隈では、スターと呼ばれる。

　　　　　私の感想で、代ゼミの荻野のぶや先生のYoutubeの講義の中に、　えー、-af(a)+bf(b)　という部分が出て来るし、東大の入試問題にも、　最近、数学的帰納法で示せ、

　　　　　という問題がある。しかしその問題はいわゆる超絶難問ではない。だから眠くて仕方がない。

Permalink | 記事への反応(0) | 15:27

2024-04-09

■常山勝弘

常山勝弘（つねやまかつひろ、Tsuneyama Katsuhiro、1989年 8月7日生まれ、血液型はA型。）とは、JRの株主などを務める新潟県出身の華族（從二位）の弟であり、チェス愛好家として、現在日本チェス連盟の会員である。

… 関東軍の孫 …

徳川の時代に、魚沼地方において大庄屋をやっていた士分の門家である両家（苗字を帯刀することが許された格式がある両家。現在の姓は、常山家と南雲家。）の中に生まれ、満州事変（1931年-1934年）において、関東軍（第9師団騎兵9連隊）を務めていた常山新作の孫であり、常山氏（氏族）に属する。幼い頃は新潟県の公立学校で育ち、東京の私立高校（通信制 NHK学園高等学校）を中退した後、旧大検を取得し、2024年 4月には、伊豆半島にJALcardで、旅行に行っている。本人は国鉄の娘である母親洋子の母南雲タキの家系から続くカトリック信仰であり、日本のキリスト教会のプロテスタント派の神学生を成人の頃に、少しだけ務めたことがあり、誕生日のお祝いに洗礼の宣伝を作らせてもらったことがあると言う。

… 父親との関係 …

常山新作は、昭和天皇陛下の直属部隊に属しており、関東軍に務めていたので龍光大綬章を受賞しているが、これは桐花章と同位である。

父親の常山満は、神奈川近代文学館に自著の詩集を所蔵されている。

… 人物 …

幼少期から、かっちゃん（Kattyan）の名前で、親しまれている。

… 脚注 …

常山家（華族）ASIN：B0CTJ3T26X

… 外部リンク …

https://miitus.jp/t/JCF/login/box/?logout&p=b2tma0NyUStMVjJMTzlwS2crdXNFQk5PYThFcVhqeWNaUVlSZkRDd2xZTm9leEZMOUd6dWdlc0FPczduWFNxTWNOaFVRMzMvK1l3SjRRUFFzU3A0V2c9PQ==| MiiT+/日本チェス連盟

Permalink | 記事への反応(0) | 13:48

「高等学校」を含む日記

■日本のアカデミアは本当にどうしようもないところにまで来ている・1

社会の基礎を担う公立の小中学校の先生の問題と似てるよね。尊敬に値する素晴らしい先生もいれば、残念ながらどーしようもない先生もいるみたいな

でも、そういった感情はグッと飲み込んで、羽振りのいいヘッジファンド並みのお賃金を大学教授や研究者に払うべきだったんでしょうね。苛烈な競争で質を担保するために

悪いけど、ワイは明確に、南京事件・慰安婦問題などに対して配慮のない主張を繰り返す属性の人、某氏の信者の人では無いです

だけど、アジア人蔑視・日本文化軽視のプロモーションと表現を重ねてきた UBI の姿勢と アサクリ シャドウズ は非常に不愉快です😠

1. まず、"坂上田村麻呂黒人説" について言及します

484 ALEXANDER FRANCIS CHAMBERLAIN

THE CONTRIBUTION OF THE NEGRO 485

Full text of "The Contribution of the Negro to Human Civilization"

The Negro

2. そして、弥助ぇぇぇ～ぇえ🎵↑

弥助は、格 (家柄・役割) が無いため、一般的な意味で武士(侍)では無いことが、極端に歴史をサボっていない日本人なら誰にでもわかるとだと思います。

『武器を持てば武士(侍)』、最近そのように日本のアカデミアの中で定義を変えたのであれば、お知らせして頂きたいところです。

今まで、農民の子孫という自認だった人は、一度でもご先祖様が戦に参加していれば、これからは武士(侍)の子孫です。

あるいは、ご先祖様が用心棒として武器を持ったことがあれば、これからは武士(侍)の子孫です。

Excluded Presence : Shoguns, Minstrels, Bodyguards, and Japan's Encounters with the Black Other

関連増田

■パイロットの年収が最も高い。ついで医者、管理職、大学教授

■販売店員の人口が最も多い。ついで介護士