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はてなキーワード: 実態とは

2020-01-21

炎上度合いを表す指標をつくるべき

「○○に非難殺到」とか「××が大炎上」とか一口に言っても

実際には「アホが数人暴れてるだけ」から

100人ほど電話クレーム

「1000人がデモ行進

「10000人分の署名が集まる」

などまで

その騒ぎの実態はぜんぜん違っていたりする。

きっちり統一的な指標をつくって

ねとらぼバズフィードみたいな炎上ハイエナ

炎上を取り上げるときにはその数値も添えるべき。

パパ活ママ記事に毎回釣られるブクマカ

出会い系アフィリエイター妄想記事に釣られるのはやめよう※

ホッテントリに上がるパパ活ママ記事は9割以上被リンク目的としたスパム記事です※

以下、note釣り記事一覧

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ニコニコ手つなぎ登校してる中学生を見ると

ああ、お前らも一発済ませてきたんだな、って感じるよな





中学行ってないか実態は知らないけど。。

道徳の授業

はてなネット界隈でも年に数度道徳教科書問題俎上となる。最近子供が持ち帰ってきた道徳教科書が「変なこと」を吹き込んでいるというtwitter投稿ブックマークを集めていた。

私はこれから、原文やブックマークのおおよその論とは逆さに「こういう道徳必要ではないか」という観点から考えてみたいと思う。

大きな論点は二つある。

さな子供には、まずこういうのは大切なのではないか

私たちブックマークする人間は十分に教育を経てクリティカル思考が(ある程度には)できるから、あの教科書に対して批判ができる。

ところが初めからそうではないだろう。小学校二年生の時を思い出して欲しい。

まずは周囲の仕事気づき、それにより身の回りが成立している感覚を基礎的に学ぶことは重要だ。

まずそうする。そうしないと、子供に基礎的な社会性すら涵養されないのではないだろうか。

そう言うのをしないでいると端的に言えば学級崩壊しかねない。

愛校心やある種の「軍隊っぽさ」は危険ものだ。

私たちは徹底的に(あるいは歴史的に)これを体験し修学してきた。

からここは批判的になりがちだしなるべきだが、全く愛校心や「軍隊っぽさ」がないと、それはそれでバラバラになり立ち行かなくなると考えられているのではないか

当然これは、行きすぎると日本会議世界になっていく。

バランスを見極めていくべきて、少なくとも私はこれくらいは十分に必要と思う。

そうであっても、子供なめるな、と言う話

上記観点がある一方で、子供批判性をなめるな、とも思う。

小学校二年生の時を思い出して欲しいのだけれど、教科書世界の全てではない。

例えば校長の話は意味がわからなかったりたまにしか会わないから会話や指示にぎこちなさがあったりする。

担任給料日札束をばらまいたりしていた。

用務員はすぐ怒鳴るし事務職員には会ったことがない。

保健の先生トイレを濡らした犯人を俺だと決めつけて掃除をさせた。

小学二年生は、友人関係を含めて人間関係のるつぼの中にいよいよ参画していく時期だ。

教科書教科書現実は違うことに気がつき始める。

改めて小学二年生を思い出して欲しい。テレビ教科書の「お題目」と現実との折り合いに、わずかでも気がつき始める。

ここで重要なことは「お題目」を知り、かつ「実態」を生きると言うことだろう。

社会規範常識」とそれが必ずしも通用しない、それできっちり割り切れない「実態」の二重の感性

あん文章洗脳はされないのである

終わりに

社会規範常識」が「お題目」とは言え重要だと言う話をしてきた。

とはいえ私たち大人は「社会規範常識」をどこに定めるか、不断努力議論し構築していかなくてはならない。

家庭でも地域でも普段の子供とのやりとりでも。そう言う視点から批判ならばあの道徳教科書への批判になりうるだろう。

ただ、「教科書おかしい」「洗脳している」ではダメなのだ。書いてきた通り、ある程度は子供には必要な要素なのだ

ではどうするか? 教科書以外で何ができるか? こういうことを思考するのが肝要ではないだろうか。

2020-01-20

anond:20200120152219

あー、ライブを銘打ってるけど実態としては舞台ミュージカルに近いのかな。

それなら少し納得。

anond:20200120144751

https://www.facebook.com/daimonmikishi/posts/1524258367796644/

〈 内部資料日本共産党

「なぜ共産党だけ内部資料がどんどん手にはいるんだ」

きょうの戦争法案参議院特別委員会。日米軍事訓練の実態資料にもとづき暴露した井上哲士さんの見事な質問を聞いていた民主党議員が、傍聴席にいたわたしにいいました。

「これでまたニューストップ共産党に取られた」とも。

きのうの小池晃さんの質問も内部資料の絵図にもとづきわかりやすくて素晴らしかった。お二人とも「論と証拠」がそろっている。わが議員団のことながら、とても誇りにおもいました。

ところで、わが党が内部資料を入手するルートは二つ。一つは議員スタッフ努力で探しあてる。二つめはわが党を信頼しての内部告発です。つまり努力と信頼の結果、内部資料を使った迫力ある質問ができるのです。

あ、三つめがありました。役所のポカです。

何年か前、防衛省外務省ファックスするのを、間違えて共産党事務所ファックスしてしまたことがありました。日本防衛省は敵と味方の区別がつかないんだとおもいました。

ラブライブ!フェス感想

//私の感想

立ち位置はμ's寄り。

どの学校も素晴らしかった。良かった。それは間違いない。が、称賛を書き綴るとそれだけで数万字になるため割愛し、それ以外の淀みのようなものを書き記す。

μ'sを再びステージ上にあげた時点でトリプル役満であり、それ以外は些細なことになってしまうほどのパワーバランスが、未だにある(と、私は思っている)。

#伝説は美化され続けるので、実態関係なく現役は勝てない。

そのμ'sを、このコンテンツにとって、特別意味のある数字「9」の周年フェスをもってしても、「これだけしか」動かせなかったという事実を突きつけられ、そうか…という気持ち

2015年アニサマで、他のコンテンツとの垣根を越えた瞬間に立ちあった。

スクスタのリリースと同時期に開催される合同フェスということで、各校の垣根ないステージを期待したがそれは叶わなかった。

作品コンセプト的に対バン形式フェスは一つの正解なんだけど、対バンが楽しみだったのかというと…




円盤買います

anond:20200119233455

はい嘘松男性差別

問題になってる殆ど私大であるのに、姉自身は結局私大に通ってるのだから姉の合格不合格体験女性減点の問題とは直接関係がないし、医学部に受かった分際で被害者と同じ立場に立ったかのような口ぶりになるのは傲慢である

また姉の同級生男性に対して実態が分からないのにも関わらず劣っている・得をしているかのような言及をするのは男性差別に他ならない

その人たちが受験した大学または年度で不適切な採点がされていたかは分からない


いくら反省したようなポーズを見せたとしてもお前が根っから差別主義者で、かつ周りの雰囲気自身の機嫌と矮小善悪観に流され意見コロコロ変えてしまゴミだという事実は変わらない

女だからと姉を小馬鹿にしていたことと、男だから男性医学部受験者に対して色眼鏡評価を下すことに何ら違いはない

2020-01-18

自由の敗北を見ている。

イスラム中国パワーアップに対して、リベラル陣営、まあぶっちゃけEUとか、リベラルが掲揚していた陣営は、ここ10年で惨敗した。

ぶっちゃけ自民党惨敗する立憲民主党共産党よりもひどい負け方をしてる。

いままでは、「自由になればこんないい暮らしができるんだぞ」と豊かさを提示できたが、それができない。

しろ不自由さと、自由ゆえの無能さを露呈した。

自分たちは高貴なリベラル民であり、ごみものネトウヨ極右とは違うという選民思想に支えられていたが、その実態はただの馬鹿であり、初歩の科学知識もなく、イデオロギーに凝り固まったただの愚者であることを露呈している。だというのにまだばれていないと自分たちは思っている。

アラブの春と言われた時代があった。

しかし実際には、欧米側の混乱も含めて、期待したような結果にはならず、むしろEUの寛容さが張りぼて理想主義であり、結局のところお題目ほどEU自由ではなく、スカスカだったことが露呈してしまった。

米国にしても、オバマは結局のところ8年間に何をやったかといえば、この時代の停滞に、ひたすら手をこまねいていただけで、何一つ事態を進展させず、結局のところ自由の敵に、血よりも貴重な時間を与え続けた。

トランプをはじめ、あらゆる各国で反リベラル勢力が台頭し始めたことは、必然だったろう。

きれいごとを言うだけ言うが、結局それを実行するための能力が欠如していたことは、反省点として挙げねばならない。

特に中国は、リベラル勢力が停滞している間に、あっさりと国力を増大させて世界2位の座を奪ってしまった。

この10年はリベラルが敗北し続けた時代だった。

だというのにいまだにリベラル派は、その負け続けた戦法を変えようとしない。

anond:20200118090015

同意だな。だけども、それは「顧客顧客のことを真には理解していない」ということから起きるのだと思う。

顧客の望むことを先回りして理解するスキルが足りないんだろうとは思う。

顧客自分の欲しい物を真には理解していない。

奥さんに丸投げと言っても、奥さん理解していない

おっさんだらけのブラジャー会社でも、それでも今までの枠組みで、調査を積み重ねればそれなりに良いブラジャーが作れる。

だけど、実態からどんどん乖離していくというのはあり得るかもな。あくま過去の知見をもとにした調査しかしないから。

anond:20200118085053

なんで、取れないタイミングであろうとも、人を増やせばいいんだと、実態を考えず

有給休暇をとらせよう、とらせようとして、労働者を苦しめているのって政治じゃないの?

 

納期?そんなもの客と調整してのばせばいい、という人が大多数だよ?

2020-01-17

「桜を見る会」招待者名簿 管理簿未記載などで歴代課長ら処分 | NHKニュース

桜を見る会」の招待者名簿をめぐり平成23年から29年までの7年分が、公文書管理法義務づけられている行政文書管理簿への記載が行われておらず、政府ガイドラインで定められた「廃棄簿」への記録も残されていませんでした。

これについて内閣府公文書管理法などに違反していたとして、文書管理責任者を務めていた歴代の人事課長5人に対し、17日付けで、それぞれ厳重注意処分を行いました。

https://seireki.hikak.com/

2011年 平成23年

2012年 平成24年

2013年 平成25年

2014年 平成26年

2015年 平成27年

2016年 平成28年

2017年 平成29年

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A1%9C%E3%82%92%E8%A6%8B%E3%82%8B%E4%BC%9A#%E6%AD%B4%E5%8F%B2

2011年平成23年)は東日本大震災[22]、2012年平成24年)は北朝鮮弾道ミサイル発射への対応理由として中止された[23][24]。

57 2010年4月17日 鳩山由紀夫

58 2013年4月20日[42] 安倍晋三


未開催年度の招待予定者名簿の文書管理責任者も等しく厳重注意処分を受けた模様。


あと例年でどうなのか実態はわからないが、これは知らなかった。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A1%9C%E3%82%92%E8%A6%8B%E3%82%8B%E4%BC%9A#%E4%BC%9A%E5%A0%B4

開催中の時間帯は招待客のみが入園できる(2019年は午前8時30分から10時30分)[3]。開催の可否は内閣官房長官が決定し、中止になった場合も、開催時間帯は招待客への開放のみ行われ、開催時と同様に茶菓の提供が行われる[3]。2019年の設営は開催日の前々日から2日間行われ[8]、新宿御苑中央付近イギリス風景式庭園辺り)にて設営された[9]。

バブル景気の頃の話を「昔は良かった」的に話す人が最近多いけど

バブルって実態以上の状態に膨らんでたかバブルって言うんじゃないの?

2020-01-16

anond:20200115153343

考え無しの一言レスにリプするのも難だが、子育て否定的に捉えるのがリベラルネオリベの類だと推定するのはそんなに間違ってない気がする。

子育てという功利的・合理的観点から言えばメリットの無い行為をするには、理性主義を超えた価値観に依る必要があるだろう。

国家伝統地縁宗教等々といった観念実態から精神的・実利的な助けを受けることができるウヨと、その正反対のサヨとでは、捉え方が全く異なるのは当然だろう。

子持ちのサヨは、高難度の縛りゲー・マゾゲーをしている変わり者か、デメリット無視できるだけの資力等がある圧倒的強者なのだろうと思う。

anond:20200116010610

長い夢をみるのは幼い頃から明晰夢みるのと関係があるのかもしれない。そのうち日常へ夢が侵食しはじめた。まぁこの世も夢のような実態のないものかも知れない。

2020-01-15

anond:20200114200927

育児してない専業主婦は、まあ高等遊民だよね。ヒマだと思う。

けど育児3年で終了は実態知らなすぎ。3歳なんてオメー、まだまだ訳のわからない病気したり予防注射打ちまくってる時期だぞ。

今日び、女の子が塾や習い事するなら送り迎え必須だし、男の子サッカーとか野球やるなら、そのサポートも相当の労力だ。

まあ、手が空いてきたな、と思うのは中学くらいからだよ。

行事ごと必要ない?

なら老後アパートで両サイド孤独死腐乱死体に挟まれた部屋で、オメーも孤独死しろ

子供専業主婦が立ち番してる交差点を渡らせるな。学校図書室を使うな。ゴミも回収所に出すな。

共働き夫婦地域コミュニティ維持にかかる労力を馬鹿にしながら、サービス受益だけしてる寄生虫だよ。

なぜ大学教員教育者かつ研究者でなければならないか

研究をしていない大学教員教育者としてキツい.日本では概ね,科研費を始めとする競争研究資金を長年本気で取りに行こうとしていない人が非研究者かなとは思うけど,ここでは「論文や専門書を読んでないので,専門分野のトレンドを知らない」人を非研究者とする.もちろん近年,特に私学では校務の負担がどんどん上がっているので自分研究時間ほとんどない.査読付き論文の本数で世界と殴り合うぞっていう研究出身教員研究時間の作り方を知ってるけど,そうでない場合博士号持ってようとそもそも研究って何すんだっけ状態な人も結構いるというのが実態

今は教育機関として大学がどのような役割を果たすべきかということに結構焦点があり,シラバス厳格化ルーブリック作成といった様々な取り組みが行われている.それで,授業に完結した「学習」ではなく能動的な授業外の学びを含めた「学修」を行わせるために,授業を通じてどのような学びができるかということを強調するようにさせているところも多い.シラバス厳格化に含まれる,到達目標明確化評価の際に重要になるわけだけど,その授業を通じて自分がこうなれる,と想像させるという点も重要だと思っている.あまりきじゃないけど,「この授業が何の役に立つんですか?」とか言う人増えたしね.

本題だけど,非研究者は新しい知識がないから,教科書通りのことしか話せない.あるいは,かつての栄光の超古い自分の取り組みとかを語りだす.前者については正直授業である必要性がないし,後者ネットニューズパソコン通信いかに楽しかたかを語り出すおじいちゃんみたいな感じ.2000年って20年前で,今の大学生は生まれてないか乳児くらいなんですよね.そんな昔のことの話は,「この授業が何の役に立つんですか?」という疑問とは全然結びつかない.もちろん,最新の動向「も」知っていれば,点ではなく未来に向けた流れを重厚に語れることになるけど,昔のことしか知らなければ昔話にしかならない.

結局のところ,大卒という就職必要資格を得るために大学に進学してきた学生に,大学生のうちにサークルバイト以外に勉強も頑張るべき,というのを実感させるために一番必要なことは「この授業が何の役に立つんですか?」という素朴な質問にきっちり答える力を大学教員が身につけることだと思うんですよ.そのためには研究者になって,その分野の最新の知見を学生の身近な話題と紐付けて,学修に対する関心を抱かせるのが絶対必要不可欠だと最近は考えてます.たま~に他の先生の授業聞いたりしてるけど,こりゃ寝るわって感じの授業が多い.

まあ,根底にあるのは雑務が多すぎて研究時間が取れないということなので,共通テスト記述問題採点とかのどうでもいい仕事は増やすべきでないし,職員や私書ガンガン雇って事務作業を減らすべきなんだけどね.前者はただの思いつきに振り回されてるだけだけど,後者は金で解決できる.ただ大学は金が無いし交付金もどんどん減ってる.世知辛い

2020-01-13

GIGAスクールネットワーク構想についての雑感

私はとある自治体教育委員会教育情報化担当をしています

この界隈は今、GIGAスクール対応で大混乱です。

GIGAスクールって何?って人は文科省サイト見てください。

GIGAスクール構想の実現について

https://www.mext.go.jp/a_menu/other/index_00001.htm

補正予算の締め切りまで残り一週間を切る中で、文科省からはまだ要綱も示されていません。こんなもん、間に合わないのではないかと、どこの自治体も強い危機感を持って、焦っています

一方で、今回の事業が持つ意味やその先のことについては、ほぼ考えられていないのが現実です。

担当部署でこうなのだから一般の人はもちろん学校現場でもまるで理解されていないことは容易に想像できます

以前から教育情報化積極的に推進する立場にある人たちは、大変盛り上がっていますが、地に足がついていないというか、勇み足になっているというか、前提が共有されていないのに難しいことを言い過ぎていて、その世界の外側との溝が深まっている気がします。

なので、当事者のひとりとして、一般の人や学校現場に伝えたいことをここに書いてみたいと思います

まず、今回のGIGAスクール事業において注目されている一人一台端末ですが、騒ぐようなことじゃないと個人的には思ってます

「何の役に立つのか」とか、「何に使うのか」とか、そういった面倒な議論になりがちですが、とても便利なものなんだから、「とりあえず役に立つに決まってるだろ」というのが本音です。

みんなスマホを一人一台持ってますよね?オフィスパソコンが共用しかないとか無いですよね?

同じことです。

さらに、みんなが一人一台持ってるのが当たり前になったら、それを前提としたサービスがどんどん生まれてきます

LINEやインスタの普及を考えたら分かりますよね。

家庭に一台だとLINEはここまで普及していません。

一人一台だから変わることがあって、全国でインフラ整備されると学校向けのサービス設計が根本的に変わります

今回の事業における国の狙いとしては、今後のためのインフラ整備という面が一番大きいと思われるので、現場必要以上にどういう教育に使おうかと頭を抱える必要はありません。

どう使えば便利か、先生自身が楽になるか、効率的に授業できるか、現場レベルではそういう発想で十分です。難しく考えて逃げられるのがいちばん困ります

従来の3クラスに1クラス分だと、どう使わせるべきか、こっちもかなり頭を悩ませてたんですが、一人一台だと気軽に使ってもらえばそれでいいので、ずいぶん楽です。

一斉授業からの脱却とか個別最適化された学習なんかは、仕組みを考える人仕事です。

そのうちサービスが出揃って嫌でも巻き込まれるので、それを待ってりゃ良いです。

本当は各家庭で端末買って持ち込むBYODができれば良かったんですが、こういうサービスが出揃って常識が変わってからでないとそれは難しいから、順番としては今回のやり方が正しいのでしょう。

もう少しスケジュールに余裕が欲しかったところですが。

多分、あと5年もすれば世の中の常識が大きく変わっているはずで、それができなければ文科省の大失態だと言うしかないです。

ともあれ、それは現場責任ではありません。

導入の担当者として、一人一台になるにあたり現場にやって欲しいこと、考えて欲しいこと、気をつけて欲しいことというのは他にありまして、それは、授業以外の場面で、可能な限り子どもたちの自由に使わせてあげて欲しいということです。

OECD学習到達度調査(PISA)で衝撃的な結果が出ました。

日本の子どもたちは加盟国中で一番チャットゲームICT活用するのに、学習に使うのは最も少ないという結果です。

ゲームチャットは1位で学習最下位日本の15歳のICT活用実態

https://www.google.co.jp/amp/s/s.resemom.jp/article/2020/01/09/54151.amp.html

これは間違いなく、学校教育意図的ICT活用を避けてきた結果です。

プライベートだけで、誰から教えられるでもなく、何の導きもなくICT使ってたら、ゲームLINEYouTubeだけになるのは、当然のことでしょう。

遊び以外にICTを使う目的やヒントを与え、見守り、助言する役割を担う大人必要です。

ゲームが好きなら、ただ消費するんじゃなくて自分で作る楽しみを教えてみるとか、YouTuberになりたいんならとりあえず動画作らせてみるとか、きっかけを作ってあげることはとても大切だと思います

それを親に期待できない場合は、誰ができるんでしょうか。

また、インターネットは昔の子どもたちが生きてきた世界(学校地域社会)とは違って、子ども子ども扱いしてくれません。

ひとりの消費者として、賢い大人たちが用意する色んなサービス商品と向き合わないといけないです。

そこは、少しの失敗が大きな危険に繋がりかねない世界です。

そこで生きていく術を、大人の目が届いて、ある程度の安全が確保されている範囲内で学ばせることが必要です。

これらは、間違いなく公教育役割です。

ヒントを与えて見守るというのは制限するより負担が大きいので、現場に嫌がられることは理解していますが、必要なことです。

個人的には、ICT活用した授業研究より、はるかに大切だと思ってます

なので、私はこれから一人一台端末を導入する際に、子どもたちに出来るだけ自由に触らせてあげて欲しいと、繰り返し現場にお願いし続けようと思ってます

もし、これを同業者学校現場の方が読まれたなら、今回整備される端末の用途を授業に限定して過度な制限をかけることはやめて欲しいと思います

職員室のパソコンが一人一台になって悪くなったことなんて何一つないのと同じように、子どもたち一人一台端末で悪くなることなんてないです。

手書きの良さがとか言う人がいますが、パソコン入っても手書きは無くなりません。もちろん習字の授業も無くなりません。

冗談だと思いますが、目が悪くなると言う人もいます視力に影響するほど授業に使ってもらえるなんて、考えられません。

単純に、今より少し便利になるだけで、そんな大袈裟に考える必要はありません。

教育を変革するような大きな話は、制度考える人サービス提供する人の仕事です。

私たち現場に近い人間は、子どもたちが遊び以外に上手くICT活用できるように、見守り、サポートすることを大切にしましょう。

時代が大きく変わる局面に携われるなんて、とても幸せことなので、みんなで頑張りましょう。

というのが、今、最前線現場にいて思うことでした。

では、補正予算要求資料作りに戻ります

SNSなんかのパパ活でこんなに儲かりました!みたいのは業者釣り垢も多いし

結局実態はよくわからん

anond:20200113131631

営業ちょっと客とキャバクラにいく。不正じゃないんだよ。おれたちもそれなりに客の名前貸してもらってたりするから飲み会)。もちつもたれつ。(※冗談というか実態は客が忙しくてドタキャンとかな)

そうじゃなくて、コード勝手に書き換える。

へたすると俺たちは違うけど、飛行機が離陸時に判断を誤って自乞田利する可能性を否定できない。

から問題によっては、変更されてないとわかっていてもそれ以外も含めて全部のコードをあらいなおす。

不正かどうか?じゃないんだ。

2020-01-12

まめっちゃ元気な人に伝えたいこと

お願いだから定期的に歯科検診受けてくれ

美容院感覚メンテナンスした方がいいってどっかで見たけどまさにその通り

虫歯の早期発見治療費用の削減にもなる

痛くなってから来てちゃ遅いし、長い目で見ると定期検診代のが確実に安い

もし痛くなってから行った時は、分からないことはしっかり診察室内で聞いて欲しい

診察室出てから受付で聞かれても、受付は診療内容なんて分からん

詰め物になるとしたら、保険効かせて安くしたいのか、自費でも良いから見た目にこだわりたいのか、そこら辺も伝えたら良いと思う

あと信用ならんって思ったら歯医者変えてもいいと思う

歯医者なんて腐るほどあるから自分に合ったところ探してくれ

文句言われながら通う人はマジで意味わからん嫌なら来るなよって思うわ

クチコミとかも半信半疑になるけど読んでみるといいと思う

私は職場歯科医院でメンタルやられすぎて、実態のつもりで悪評書いたことある

あることしか書いてないので許して欲しい

2020-01-11

[][]派遣契約にない「ランチ買い物と

■お名前(?、女性、50代)

雇用形態派遣

■働き方の実態経験労働相談の内容

秘書業務派遣として長年働いています自治体幹部職員秘書担当として働くことになりましたが、引継書を見て驚きました。幹部職員が登庁する前に「昼食を買って届ける。昼食時にはお茶を出す」と書いてあるのです。幹部職員と言っても「課長」ですよ。派遣担当者はそんなことは何も聞いていない。通勤時間が2時間近くかかりますが、行政秘書業務に興味があったので働きたいと思いましたが、派遣労働者をバカにしていると派遣元に伝え辞退しました。派遣担当者が派遣先の自治体担当者に確認したところ、「派遣契約以外の業務内容となっていた」と見直したそうです。

■「告発ブラック企業」への投稿こちから

https://www.kanagawa-rouren.jp/_08/_01

■「労働に関するご相談」はこちから

https://www.kanagawa-rouren.jp/_06/_01

[][]派遣社員へのパワハラがヒドイ

■お名前(?、男性、30代)

雇用形態派遣社員

■働き方の実態経験労働相談の内容

派遣先現場で働き始めたばかり。勤務条件が全く違っていて、夜勤もあるし、残業毎日3時間以上、土曜日も出勤。条件が違うので残業を断ったら、暴力を振るわれそうな勢いで暴言を受け続けた。自分だけではなく、他の派遣社員へのパワハラがひどく、外国人に対しては特にヒドイ。人権侵害派遣会社に報告したら、大手メーカーの子会社なので安心していたが関係ないんだなぁと派遣契約を打ち切る方向で検討を始めました。

■「告発ブラック企業」への投稿こちから

https://www.kanagawa-rouren.jp/_08/_01

■「労働に関するご相談」はこちから

https://www.kanagawa-rouren.jp/_06/_01

2020-01-10

anond:20200110200940

普通に考えたらちゃん証拠がないと起訴しない

はい実態を知らなすぎ。

素行の悪さと状況証拠だけで有罪になってますよ。

刑事事件弁護士に聞いてみてください。

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