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はてなキーワード: 宿題とは
自分が小学校のころも思っていたけれど、子供が小学生になって改めて思った小学校のお粗末さ。
計算問題50問とか、漢字50問とか、自主学習と言いつつお題が決まっている宿題とか
そんなことばっかりやっててなんになるんだろう。
保護者のみなさんは何にも思わないのだろうか？
これで頭がよくなるとは誰も思っていないだろうし、みんな不満じゃないのか本当に不思議。
こんな環境で大人になっていく人たちは（皮肉でもなんでもなく）大変気の毒に思うのだけれど、
そう言う人の一部が教員になって同じことが繰り返されるんだろうか？
子供も学校が嫌いなのだけれど、私が文句を言うと子供への風当たりが強くなりそうで言えない。
基盤課目の「初歩からの数学」を取ってみたら全然わからない。中身は高校数学なんだけど全く覚えていない。解説を聞いても分からない。
教える気があるのか無いのかわからない講師の解説や、たまに出てきて例えになってない例えで余計混乱させる補足説明をするアシスタント等、授業の内容にも問題がある気がするけども一番の問題は自分が数学の勉強の仕方が分からない、ということ。
今までの小中高通して宿題以外の家庭勉強をしたこともなく、高校受験すら勉強しなかった自分は勉強の仕方というものが全く分からないのですよ。
今月末の認定試験は落ちる。選択式だから運が良ければ受かるかもしれないけど、5択っぽいのでその可能性もかなり低い。
今回落ちても次期1度だけ再試験が出来るようなので、次に懸けたいと思ってる。なんとかして単位が欲しい。
なのでみなさん、オススメの数学の勉強の仕方を教えて。いい感じのYoutubeのチャンネルとか、いい感じの問題集とかも教えて。今更訊くな、とかの罵倒はやめて。
１．自分が学生の頃、２．教師になって初めての学校、対照的な２つの学校文化を取り上げる。
生徒の学力を伸ばすために、ひいては生徒がより幸福になるために、どちらがより優れたシステムなのか、
そして今教師である自分はどちらの学校文化の方がより幸福になるのか、意見を貰えると嬉しい。
あまり賢くない学校だったこともあって宿題を課せられることはほとんど無かった。
授業も基本的に誰も聞いていない。教師の独り言ワンマンショー。
生徒はマンガを読んでいるか、持ち始めたケータイをイジる時間。
そのくせ受験勉強はかなりしっかりやった。高校3年生になる頃には受験するクラスでは結構な人数が人格が変わる。
本気で取り組むようになる。本人なりに、ではあるが。
受験しない人の多いクラスも、受験する人たちの邪魔はしない。これはまあ学年とかにもよるかもしれないが。
自分も授業は聞いていなかったがその時間に寝たりはせずにBGMとして、ひたすら問題を解いていた。
同程度に賢くない学校ではあるが、時代が違うのと地方が違う（数百ｋｍ離れている）ためか、学校文化が大きく異なる。
授業中に机の上にスマホや漫画を置いている生徒は間違いなくいない。
机の下でごそごそ…なんてことも基本的には無いだろう。
バイブ恩が聞こえることは1学期に1回くらいはあるが、せいぜいその程度。
もちろん持ってきているだろうけどカバンの底に入れているっぽい。
学校や学年の方針もあるので、私の授業でも宿題はそれなりに課している。
毎日のようにチェックして、場合によっては叱責したり放課後に指導することになる。
自分自身は高校時代に長期休みを除いて宿題をしたことが無いため、そのへんはすべて自分のことは棚上げ。
一方、高3の受験に対する追い込みはあんまり大したことは無い。
そのためか、受験をあんまりしないクラスの子たちは、受験生たちへの配慮がすごく足りない。
初任校以外は条件が少し異なるので取り上げない。
取り上げたどちらの学校も偏差値・進学実績は大して変わらない。
授業や宿題に時間をかけても大して学力や幸福感に寄与しないのであれば、
今キツイ仕事は一気に減って全くブラックでなくなるのでは？というか楽すぎね？
でもそもそも、授業も適当で良いならモチベーションは本当に持続するのか？
率直なところ、これだけ手をかけているおかげで自分の母校と同程度の水準に持ってくることが出来ている、とは信じ切れない。
実はどっちでも大して変わらないんじゃ…
急にもう冬級に寒くなってきたわよね、って
寒い日が来るたびに言ってる気がするけど、
効かないときはぜんぜん効かなくて、
すーすー風が出てる感じ。
一度会社の上の人に掛け合って
自分で灯油買うから石油ファンヒーター持ってきていい？ってたずねたら瞬殺で却下だったわ。
きっと消防法でこの建物で使う暖房器具はエアコン！と申請してあって、
まだ平日だといいけど、
貼るカイロも使ってみたいけど、
なんかチート感あるし厚着も肩こるし、
やっぱりポカポカ暖房を使いたいわね。
でさ、
その時の極夜行に一緒に犬を連れて行ってたんだけど
ピンチになったらおまえを食べるからなって覚悟をしてたんだって。
いろいろ前もって準備してた食料庫は
当初の計画とは行かなかったけど、
すごい探検だったみたいよ。
ただただ行って帰ってくるってだけなのに。
その時の一緒に同行したワンちゃんは
オレ食べられるかも？って危機感を感じていたのかしら？って思うと
そんなわけで
ぱぱっと書けたからよかったわ。
うふふ。
なんとなく気が進まなかったので、
ヒーコーだけにしました。
これ加糖なのかしら尾藤勇なのかしらって見るようにこころがけてるわ。
うわぁ甘い！ってなるじゃない。
ミカンの皮を乾燥して作って置いたのを煎じて飲むこれ私作ったの天才！って思ったけど、
何度も言うけど、
こんな普通の人が思い付くことは
だいたいはもうなされてることなのよね
ちなみに陳皮って言うんですって
私の考えはチンケね！
すいすいすいようび～
今日も頑張りましょう！
妊活してるんだかしてないんだか、しなきゃできないんだけど性交が成功しない。
朝に今日する？って話をして、夜挑戦して成功するのは月一あるかないか。
性交痛・なんかたたない・寝ちゃった（寝る時間のすれ違い）・遅漏・明日の仕事が気になって上の空・その他。
色々原因はあるけど、家族とのセックスに魅力を見いだせない私にある気がしている。
ちなみに性欲は人並み以上にある。
分からん。どうすればいいんだ。
どうしたら夫に抱かれてうっとり、子供生まれてハッピーみたいになるんだ。
それが誰にとっても明白に幸せなのに。
一緒に夕ご飯作って、TV見ながら一緒に食べて、仕事論を語り合いながら一緒に風呂に入った後に
セックスするのが難しい。
性欲はまあそれなり見たいで、でもまあセックス絶対しなきゃいけない訳じゃなさそうで
まあそうしてるうちに30代に突入ですよ。
思えば学生時代、宿題はさんざん不安に思った挙句提出せずに落第するのが常だった。
これも同じことなのかもしれない。
焦って焦って結局私は子供を抱けないまま終わるのかもしれないとそんな風に思った。
https://anond.hatelabo.jp/20190102063518
百姓家の倅です。3人兄弟の長男。比較的小さいころから「下がつかえているからあなたはオール国公立で。それだけの頭はあげたでしょう」と母親からいわれて育ちました。母方の母方は庄屋（糀屋）、母方の父方は漢学者の家系です。父方はよく知りません。父親は東京教育大の出、全共闘で火炎瓶を作って安田講堂に攻め入ったことを生涯の語り種にしていました。いまはアルツハイマーで息子たちの見分けがつきません。発話も失われて久しい。
その倅たる僕はプロテスタントの幼稚園に騙されて入り、地方二期校の教育学部の附属小学校に騙されて入り、そのまま持ち上がって附属中学校へ、高校は東大合格者を年に15人から20人くらい出すいわゆる県立トップ校です。中学校男子90人のうち35番くらいまでにいればトップ校に入れた。塾には行かせてもらえなかった。習字、水泳、英会話、歯医者、これはよく通わせてもらいました。中学は共学でウェイウェイしていました。藤井郁弥の影響でテクノカットに前髪が顎下までありました。高校は男子校です。圧倒的な絶望です。キルケゴールに耽溺しました。
田舎から街中まで通うのにバスで片道45分かかります。退屈なので寝るか教科書を聞くか路線図や料金表を覚えるか（後に）音楽を聞くしかありません。小1から、時折（4割程度）の自転車通学を挟んで、半分以上はバス通学です。小6までは学期の始まりに教科書を配られると最初の1週間で読んで覚えてしまいます。
教科書本体よりも便覧や資料集が好きでした。面白かった。地図帳も、資料集も、地勢統計も。中学に入っても英会話は通わされていたので楽ちんです。中間/期末/学力試験の前1週間くらいにざっと教科書を見直して500点満点で425点。リスニングは、携帯プレイヤーはなかったので、ウォークマンに英会話学校の教材やNHK英会話を入れて、まあ適当に。中3で県のスピーチ大会に出させられ（て、落ち）る、そんな感じです。
部活はやりませんでした。お金も時間もないし、水泳通ってたし、弟のバスケットと体操に両親は夢中になっていました。素行不良のため内申点が足りなくて合唱団に入れられました。
うちの高校は合格すると「入学式までの30日間の重要性」とかいって英数国の宿題が課されます。それと直近の大学受験結果を分析した資料。ざっと見て、学年360人、2年次から文系150人理系210人の、まあ自分は文系だろうから、文系30番くらいにいれば、努力で入れるといわれていた東北大、東京外大に入れるかなという目算がつきました。東北大はかっこいいし、外大は女性比率が高い（放っておいてもモテそう）。まあでも、適当です。それで入学式直後のテストで、学年で50番くらいに入った（いちおう、ビビって用意はしていました）。
でも生活の基本パターンは大きくは変わりません。教科書は行き帰りのバスでだいたい読んで、物理科学は不要なので捨てる。家に帰ったら数学は問題演習(4STEP)、英語と古文は単語を。同じころ僕を溺愛してくれた婆さんが脳梗塞から前後不覚に陥り、街中の病院に入ることになった。学校帰りに爺さんと待ち合わせをして立ち寄る。病院は暇ですから、お茶を入れて飲んで、英単語を覚えるくらいしかやることがない。たまにノートを開いて、数学は先取り。ざっと、次の単元に目を通して（授業中に指されるのが不安だから…）。そうそう、効果のあった教材は「パターン演習」でした。今はもうないのかな。「現代文 例の方法」もよかった。古文は聖文社の薄い本。意識の高い友だちから、いろんな情報が入るようになってくる。それを病院に立ち寄る前に市内の書店でチェックして、合いそうなものを買います。
東大を意識したのは高校2年の11月です。恩師（英語の先生）に、冗談で「おれ東大無理ですよね。ははは」みたいに話したら「お、ようやくやる気になったか」なんてその気にさせられて。帰りに本屋でペンギンか何かの洋書を買って、1日2ページ、英文解釈と和訳です。朝持っていくと、帰りまでに真っ赤に添削してくれる。古文や、数学の先生も噂を聞いて「おお、あのあいつが」みたいに様子を覗き込んでくる。ひとり、ふたり、ノートを見てくれる先生が増えました。でも、だれも僕がまさか東大に入るとは級友たちは思っていなかったと思います。
受験戦略は至ってシンプルです。後期には絶対の自信がありました。読書感想文も論文も出せば県予選までには行った。英語も出来ました。社会は世界史、日本史、現代社会、どれでも満点近くとれました。参考書は「世界史Q&A」「日本史Q&A」です。資料集を見てビジュアルで頭を刺激して（例、ザビエル。毛の話ではない）大掴みし、後はひたすら反復練習です。高3初夏の時点の大手模試で文3後期はB+くらいの判定でした。前期はさすがに無理です。
ただ、「やるだけやった」ことは自分に言い訳を残したくなかった。病院で婆さんが「うちの孫はいい子で」「末は大臣だから」って、看護婦さんや主治医に言いふらしたらしい（後に爺さんの仕業だと判明するのですが）。それで先生方が「東大を受けるって聞きました」「がんばってね」って声をかけて下さいます。病状のことも聞きました。当たり前ですが、下り坂です。いっときは、医学部を目指そうかとも思った。でも入って出て研修医になるまで7(6+1)年です。婆さん、間に合いそうになかった。爺さんも肝硬変になって、爺さんに「どこがいい?」って聞いたら「そりゃ天下の一高がいいさ」というから「わかった」と返事をしました。
基本戦略は4つです。
1. センターは満点をとる。二次は天下の俊英が集まってくる。勝てるわけがない。センターなら勝てる。1:4(800→110):440の圧縮傾斜とはいえ、110点とって無駄にはならない。田舎の凡才がまず考えるべきは足切り回避です。足切りを回避したら「二次で逆転」なんて赤本の成功譚を鵜呑みにせず、センターで1点でも多くの上乗せをと考えました。
2. 後期は受かろう。英国世界史満点を目指す。論文は素面でいけるはずだ。
3. もし現役で東大がだめだったら地方国公立の医学部に切り替えよう。そのために、生物をメインで、化学も少しはやっておこう。
4. 問題は、前期で東大を受けるか、A日程で外大を受けるかでした。こう考えました。A日程で外大に受かる（東大後期の足切りにあわなければ後は外大用の英語対策です。外大の二次の英語は東大の二次よりもやや歯ごたえがあって格好の対策になります）、そして後期で東大文3に受かる。これがベストシナリオだ。そのときは東大に行くだろう。だとしたら、A日程は無駄ではないか?
岩波、講談社現代新書、などを、手当たり次第に読んで咀嚼しました。また、Z会の添削（これだけは母親に頼んだ）を受け、「模範解答をできるだけ歯切れのいい単位の自分の言葉に分解して、とことん納得するまで書き換える」を行いました。添削はあまり出しませんでした。毎月送られてくる薄い模範解答の本がありがたかった。小説は、ごめんなさい、蓄積があったので（うちは1950年代60年代70年代の文庫と季刊誌、文学全集が堆くあるような家でした。数少ない父親の正の遺産です。片っ端から読んでいました）、あとは「例の方法」で、受験とはこういうものかと調整する程度。
品詞分解と2,000語レベルの単語暗唱です。高2の11月からセンターまで400日。1日50語。予習(N-1日)、当日(N日)、復習(N+1日)のサイクルで、ということは150語/日ペースで頭を通す計算になります。「あさきゆめみし」を読みました。明治書院(?)の作品別解説集をバスの行き帰りに読みました。
ごめんなさい! 爺さん漢学者の家柄なもので（笑）。「蒙求」「戦国策」とか。「戦国策」はよかった。いまでも、なるなら刺客です。司馬遷ありがとう!
単語は5,000語レベルの単語集を1冊日割りで。効果的だったのは、ある単語を覚えた/引いたときに辞書の同じ見開きページに載っている重要単語はぜんぶその機に覚えてしまうやり方です。
文法は桐原。発音アクセントは英会話教室からもらった対策本。英字新聞は読みませんでした。代わりに、前にも記した高校の先生から受ける日々の添削。
「Q&A」です。「一問一答」ではなくQ&A。
苦手にしていました。系(?)の拡張、みたいな感覚になかなか付いていけなかった。虚数単位とかです。仕方ない、というので「4STEP」を繰り返し、センター200点満点を180点とることに集中。二次は、大問4のうち、かき集めて1つ、配点で80点中15点とれれば合格には御の字。15点ならセンターの延長でとれます。文系微積が苦ではなかったのが本番でも生きました。
高校の授業です。これだけは、参考書の目利きが自分にない。熱心な先生でしたので、出されたご飯は残さず食べるの精神です。
国語:190点
世界史:98点
数学:180点
合計:752点
（あれ? 756点だった気が。）足切り回避です。よかったですね。
国88/120
英104/120
世界史40/60
日本史35/60
数学25/80
292/440点
（自己採点です）250点あれば十分、220点でも年によっては受かるといわれていました。勝因は英語です。よかったですね。
これでも、自分には無理という思い込みがありますから、赤門をくぐってまず後期合格者の掲示板のほうを見にいきました。前期は絶対に無理、でも、後期の足切りには確実に通っている。「国語の古文漢文の選択肢に引っかかったのが痛かったなあ。あれがなければ前期だって」と頭を抱えていました。
そんなことを思いながら後期(追記:足切りクリア)の掲示板の前まで来ると、自分の番号がない!
「さすが東大は違う。おれはもうだめだ」と、代ゼミに向かい踵を返そうとしたとき、同行していた父母が「せっかくだから前期のほうも見てみよう。どんな人が受かるのか顔を見てみたいじゃない」「予備校はそれからでいい」というわけです。
ありました。
公衆電話で実家にかけると、すでに電報が届いていて、いまかいまかと祖父母が電話を待ち構えていました。祖母も許可を得て病院から戻ってきていました。もう、東大に受かることの社会的な意味合いは、わからなかったろうと思います。でも、みんなが喜んでいるからといって、赤飯を炊く準備に、これから近くで豆を買ってくると電話口でいうわけです。「そんなのはいいから」「とにかくそのまま家でお日さまに当たっていて」と僕がいうと「ご親切さま。うちのは、ほんとにいい孫でね」と僕にいう。僕は思わず「おばあちゃん、よかったね」って。
言い古されたことですが、東大、学歴というのは、かなり費用対効果のいいLadder of Success（成功の階梯）です。その中でも、ひとつふたつを添えて、本記事を締めたいと思います。
それは、文法的な意味での英語力の最初のピークは、大学受験直後ということです。その勢いを駆って、TOEICなり、英検なり、お受けになれば、さしたる苦もなくCertificateを取れるのではということ。僕自身も大学年の初夏(だったか)に準1級、以来、TOEICが(維持のための努力だけで)だいたい945点くらいをかれこれ25年、続けています。
間もなくセンター試験です。もし、2019年のセンターや二次に間に合わなくてもと思う現役生がいたら、1年くらい、大きな気持ちで構えていいのではないでしょうか。長い人生、1年くらい、駒場の3年目や、離婚や、放浪や放蕩や、悪所通いでたちどころにトントンになってしまいます。
その時代日本側の方が立場が強かったんだから書類偽造というか、
実際強制連行してたのにそう書かなかったみたいなことはあるのかもしれないから
日本の記録からは消されてるだけで韓国の言い分が正しいところも一部はあるのかもなとは思ってたよ
歴史のこと詳しくないから、合意した！とか言っても韓国からしたら日本が昔結ばされた不平等条約みたいなもんだったのかもなみたいな
とはいえ韓国の言うことややることはめちゃくちゃで受け入れられないので絶対的に日本側に立ってるけどもね
何十年も前の、当事者がそろそろ死んでしまいそうな過去の話じゃない
日本に論破されて言い分コロコロ変えてる自国が恥ずかしくないの？
大喜利やってんじゃねーんだぞ
でも韓国が好きじゃないからほんとにハマったら後々しんどいって思って
少し遠ざけてたあの頃の俺を讃えたい
【物心つく前】
・よく寝る子だった。夜泣きもせず、寝返りもうたなかったため、母親は死んでいるのではないかと私の様子をちょくちょく見に来ていたらしい。
・肉だるまのように太っていた。乳を吸う力がダイソン並みだったため、母親は授乳が嫌だったらしい。ちなみに哺乳瓶の穴は秒でミルクを飲み干すため小さくされたそう。
・先住猫が私を自分の娘のように可愛がる。
【物心ついた頃】
・鋏を貸してくれと私が言うので母が鋏を貸したところ、いきなりTシャツの袖を切り始めたとのこと。なお動揺して何をしているのか私に問いかけたところ「暑いから切った」と返答されたそう。
・洗面所に「パパママらぶらぶ」と書こうとしたところ、「パパママぶらぶら」になる。
・三輪車で転けたところに手を差し伸べてくれた男の子に惚れる。
・TDLに行く途中父親に好きな人を聞かれ馬鹿正直に上記の男の子の名を答えた結果、TDLに行けなくなりそうになった。
・クラスで気の強い女の子と私は同じ人が好きだったのだが、私のことが気に入らなかったらしく公園で遊んでいる最中にハブられる。ちなみに、その後好きだった子が一緒に遊ぼうとその子を説得して迎えに来てくれたの超嬉しかった思い出（ハッ、ザマァ
・変なタイミングのテンポが心の中で再生されっぱなしでイライラし続けることになる。
・クラスの子を呼び捨てにしたところ、「よび捨てにしないでよ！」とキレられる。
・流れるプールにて足嵌め浮き輪で父親と遊んでいたところ、横転し、死にかける。
・写真撮られるのが嫌すぎて先生の自前のカメラを壊す。（悪意はない
・運動音痴だったため、大縄大会の練習が嫌すぎてトイレに雲隠れ。
・この頃からいじめられる頻度が増える。給食当番の子の給食がすでに用意されているにも関わらず、給食をとってこいと言われとりあえず取りに行く。ちなみにその後嫌なこと言われたかなんだかでトイレに雲隠れする。性格のいい男の子が迎えに来てくれ（特に仲良くない）多分更にいじめっ子達にガソリン注ぐような形に。
・「こども」という立場を盾にすれば大人は手を出せないことがわかっている舐め腐ったクソガキに育った。
・当時担任になった先生のほとんどに初見で喧嘩を売り、言葉で制圧される。（よくなかったなあとは思う。
・保育園の頃に好きだった男の子にアプローチするが反応無し。ちなみにそれなりに頭がよくその子はモテ始める、女子の見苦しい争奪戦が始まる。
・上記の子と私は給食を食べるのが遅く、昼休みを過ぎてもなお食べていたため、職員室通い常習犯となる。
・２年生の頃通っていた学童がなくなる。仕方がないので両親は学校内の待機所に通わせようとするが、こっそり抜け出し、近くの図書館に通う日々。（または家の鍵をこっそり開けておき、帰っていた。ちなみにエントランスは鍵がないと入れないため、横手にあるごみ捨て場の門をよじ登って侵入）
・音楽の先生と体育の先生に忘れ物が多過ぎて嫌われる。（ちなみに整理整頓忘れ物の欄は毎年がんばりましょうだった。
・先生に怒られ、「帰りなさい」と言われたので問答無用で図書館に向かったが閉館日だった。
・あまりにも私が勉強をしないので、テレビを親の寝室に退避。寝室に鍵をつけるが、ここで私は簡易なピッキング技術を身につける。
・DSが発売される別途の中でどう森、nintendogs三昧しすぎて怒られる。
・クリスマスには毎年のように時計を送られるが遅刻癖は治らなかった。また、それ以外にもこういう女の子に育ってほしいんだなという親の欲望丸見えなプレゼントが毎年送られてくる。
・父親に私のお年玉貯金を投資にまわさないかと持ちかけられる。
・今と比較してもかなりキレやすかった父親に戦々恐々としながら過ごす日々。
・先生のリクガメを他の生き物係もいるなか、私一人で世話をしていたにも関わらずお陀仏させてしまう。なぜかめっちゃ責められる。
・「誰だよ、お前は」というくらい知らない男の子に話しかけられ、知らない男の子が自分のことが好きだという噂が流れる。逆に男の子が怖くなり女の子と付き合う。
・またもやいじめられ開始？ （当時いじめと思わないようにしてたのでよく覚えてない）転入生の男の子が入ってくると同時に矛先が反れる。
・彼女の友人に嫉妬される。「私の◯◯ちゃんをとらないで！」←うるせー◯◯ちゃんは誰のものでもねェ！
・税の作文であまりにも酷い内容を書いたせいで、担任に「お前は俺を舐めてるのか？」と聞かれる。「舐めてないです」と返答し火にガソリンを注ぐ。
・入学当初の理科のテストで皆の前で先生に褒められたのが恥ずかしくて（褒められたくて勉強したわけじゃないのに的な）勉強をしなくなる。
・同じ絵画教室に通っている女の子の服にふざけ半分で絵の具をくっつけて怒られる。それ以来何年も通っていたそこには通えなくなる。
・話のあう、よき友人ができる。（この友人とは今もちょくちょく遊んだりする。
・死と生について悩む日々。「循環」という観点から一応の解を手に入れることに成功する。また、思想の根源・循環について考え始める。
・みんなに嫌われている気がしてどこにもいけない。（ちなみにこれは学校を卒業することで解消されたが、しかし母校である高校にはもう行けない。
・あ、高校祝いに虫歯を13本ほど治させてもらった。歯医者には「自業自得、自業自得」といわれながら治療された。
・彼氏ができる、が初恋の人に告白されたとかで別れを切り出される。いつまでも待ってると言い残し、別れる。（ちなみに去年、最高の形で現在進行形で自分のことを私が好いていると勘違いしていた元カレの心を踏みにじってやりました、乾杯！
・やりたいことないなら、就職しろ。旧帝国大以上でなければ認めんとの父親のお言葉で就職を決意→就職
【近況】
・自分が死なないために猫を飼った。
・上司に女として見れないと言われる（うるせー！
KKO（キモくて金のないおっさん）が主役又は、登場する作品は何かあるのだろうか？
映画「三丁目の夕日」シリーズの茶川かと思ったけど、頭はぼさぼさとはいえ、そこまではキモくないし。
「ぼくのおじさん」（https://filmarks.com/movies/65725）という映画も思いついた。あの人は大学で先生をしているけど勤務日数が少ないのでお金が無い。
しかし、キモくはないしおっさんという程の年齢でもなかったような？年齢設定があったかな？でもハッタリ野郎ではある。
あらすじが偏向している。
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%81%BC%E3%81%8F%E3%81%AE%E3%81%8A%E3%81%98%E3%81%95%E3%82%93
ぼくのおじさんはお小遣いもくれない、動物園にも連れていってくれない、宿題も見てくれない･･･、友達に誇るべきところが一切ない何も役に立たない存在だった。
これはあらすじか？
「Life Cycles」（https://filmarks.com/movies/69303）という短編映画は金のないおっさんが主人公だが、別に気持ち悪くはない。
漫画の「こちら葛飾区亀有公園前派出所」の両津勘吉がＫＫＯだろうか？
なんか東大入るまでを書いたクソ長い記事がバズってるみたいなので自分も思い出して書く。ちなみに理Ⅰ現役。何年前かは秘密。
一応小学生の頃から東大に行くと決めていたと思う。父親が東大出身で、ずっと「親に負けるのだけは我慢できん」と思っていて、じゃあとりあえず東大に行くしかないなと。最初は塾に行かず家で市販の教材で勉強してたけど、頼み込んで東大生の家庭教師を付けてもらった。その先生から大学生活について聞かされて、楽しそうだしやっぱり東大行きたいと思ったのをよく覚えている。
中１から高校受験のために塾に通い出した。中学の授業はとことん肌に合わなくて（テストでどんなに良い点をとっても、蛍光ペンで綺麗なノートを作ってる女子に成績で絶対に勝てないと気づいてすっかりやる気を無くした）、比較的システマチックに進む塾の講義が楽しくて仕方なかった。ただ、不安障害みたいになってしまって、途中から心療内科に通うようになってしまった。でも勉強を辛いと思ったことは無かった気がする。どの教科も楽しかった。
高校受験で疲弊したので高１のはじめの頃はダラダラしていたんだけど、3ヶ月くらい経ってこのままだと堕落すると怖くなって、また塾に通いだした。ここも比較的肌に合った。同じ塾に通っている同級生と自然とライバル関係になるので、塾の宿題以外にも勝手に勉強していた気がする。ただ、勉強時間が楽しい教科（数物化）にどんどん集中していってしまって、苦手教科をカバーするために高３で別の塾にも通い出した。今にして思えば親の金に頼りすぎていた。古文の勉強が苦痛でしかたなくて、2次試験で落ちることよりもセンター試験の国語のせいで足切りされることのほうが怖かった。
振り返ると、親に行かされた塾というのは一つも無いので、その点では自主性があったのかなと思う。行きたい塾は全部自分で資料を集めて決めた。ただ、塾で勉強するのに慣れすぎて、大学入ってしばらくは勉強のスタイルを矯正するのに苦労した。当然ながら大学の講義と近いのは塾の授業ではなく高校の授業なのだなと思った。中学の延長で高校の授業もどうせ碌でもないと決めてかかっていたところがあったけど、真面目に受けていれば楽しかったに違いないと今では思う。
親の金で苦労せずに東大に入ったとまでは思わないけれども、独学の人よりは楽をしていたという自覚はある。塾によって勉強のペースが良くコントロールされていたので、自分で長期的な計画を立てて学習するという能力が中高で培われなかったとも思う。
家庭環境に相当恵まれていたのは間違いないだろうけど、環境の面で一番重要だったのは、勉学で張り合える同級生が常に身近に居たことなのだろうなという感じ。
今のわたしは怒られることが死ぬほど無理です。怒られたら100%泣きます。怖くて怖くて涙が出てきてしまいます。誰か止めてくれ〜〜と思っても嗚咽が止まらねえ。
怒られるの、怖い、恐ろしい。
正義を振りかざされる、わたしは完全に悪（それはそう）。わたしは完全に悪なんだけど正義振りかざして正論言ってわたしの精神をぼっこぼこにしてくるのはやめてくれない？死ぬから。
わたしは小学生の頃からよく宿題をやらないで怒られてた、まあ当然なのかなと思う。みんなやってるのに出さないのは変らしいね。でも特に気にしなかった、小学生の時は怒られてその場で終わりだったから。特に怒られて別のところに連鎖とかしなかったから気にしなかった。そんなこんなで小学校は忌引きと胃腸炎になった時以外休まなかった。インフルとかなったことないしなんなら熱出したことが人生でほとんどない。胃腸炎が感染性じゃなかったから出席停止にならなくてインフルとかで休んでる奴らなんかよりずっと出席日数多かったのに奴らが皆勤賞でわたしが皆勤賞貰えなかったのは今でも腹立たしい。お前らわたしより休んでただろ、ふざけんなよ。
中学生になった時も相変わらず宿題はやらなかった。もちろん怒られた、でもそこで完結しなかった。部活の顧問に死ぬほど怒られた。「終わってないくせに部活なんか出やがって、お前のことは信用できない、どうせ終わってるって言った課題も終わってないんだろ」と言われた。ちなみに終わったって言った課題は終わってた。言い返したかどうかはもう覚えてない。たぶん言い返してない。とにかくお前は信用できないと言われたことが人格を否定されたと感じてとにかく怖くて死にたかった。小6の時の担任は「宿題を終わらせないのは良くない。でも貴女は笑顔が素敵だ、良いところがある。（わたしの卒アル用の写真を見ながら）こんなに素敵なんだからマイナスになることはやめよう」と言ってくれた。ここまで言われて宿題終わらせないわたしはドクズなんだけど、この先生は本当に良い人だった。
（ちなみになんだけど部活の顧問は女で小6の時の担任は男、口調の差で笑える。）
生まれて初めて人格否定された。この時からわたしは怒られると死にたくなるようになった。この当時わたしは部活で別の問題も抱えていた。同じパートの同級生からの技術面での悪口を言われ、その同級生の姉が同じ部活だったため先輩達からも攻撃を受けた。それから別の同級生の親から勘違いでモンペ攻撃も受けていた。色々重なってとにかく部活が怖かった。中学の部活は強制だったため学校に行く＝部活に行かなくてはならないという式が頭に浮かんだ。学校に行くのは怖くなかったけどとにかく部活が怖かった、放課後になるのが怖かった。最初のうちは放課後になると具合が悪いと言って帰った。でもいつまでもそれが通用するわけじゃないとわかっていたのでもう休むしかなかった。
朝行きたくないと言って親と喧嘩した。ごめんね親、短大入った今でも引きこもりだよ。
結局途中で学校が退部させてくれた。でも休むことに慣れてしまってもう学校は殆ど行かなかった。3年間。
なんとか高校に入った。相変わらず課題はダメだ。親と先生方がたくさんサポートしてくれた。冬になると学校に行けなくなった。親と先生方がたくさんサポートしてくれた。なんとか3年に進級させてもらった。3年の7月、入った高校を辞め通信制に転入した。3年の初っ端から学校に行けずになんか諦めてしまった。1年と2年の時は冬だったからなんとかなったけど初っ端から休んだら確実に冬も休むのにもうダメだと思ってしまった。でもなんとか現役で大学に入るために通信制を卒業した。短大にも受かった。憧れの大学に受かった。
前期はなんとか1単位以外は落とすことなく終えた。でも前期の最後めちゃくちゃ嫌なことがあったな〜と今思い出した。そう、怒られた。もちろん泣いた。思考停止して泣いた。課題が出てなかったそうな。本人には言えないが完全に教授側の伝達ミスでわたしに伝わっていなかった。理不尽だと思った。死ね。理不尽に単位落とされそうになった。死ね。まあ単位はなんとか貰えたんですけど。
そして今後期なんだけどほっとんど行ってねえ。殆ど全て行ってねえ。後期の始めに体調を崩した、とにかく体がだるくて何もできなくて気がついたらアパートで失神してたこともあった。わたしの通ってる大学には欠席課題とかいうクソみたいなものがある。これを出さないと単位が貰えない。クソ。後期の始めから体調崩しまくりの女、欠席課題がすぐにたまった。あ〜〜〜〜人生終わったなと思った。さてここで問題です。わたしは欠席課題をやる気になると思いますか〜〜〜〜？？やる気になるわけねーーーーーーだろ。馬鹿か。わたしは授業の担当のことをよく知らない、だって出てねえもん。よく知らない担当職員の中に怒るやつがいるかもしれない。怖い、怖すぎる。本当に恐怖だ。
つーわけで今日も大学には行かなかった。休みすぎて単位は落ちることが決定している。わたしはある職業に就きたくて短大に入ったがもうその職業への興味が微塵もない。やりたいことは特にない。強いて言えば美味しいものが食べたい。
