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はてなキーワード: 義務教育とは
意味が変調しているというのなら、それら行為が悪いことと認識されてるからそうなっているのでしょう？
一般に同人ゴロとは、自分が儲けたり業界で知名度上げたりするために、流行りにのって絵描きに同人漫画描かせるような、ジャンルに全く愛のない、自分のためだけに同人誌を作る行為。
最近出てきた同人ゴロの意味合いは、このうち「絵描きに同人漫画描かせる」が消えて「自分で絵を描いていても」が付け加わっただけってことでしょ。
「自分が儲けたり業界で知名度上げたりするために、流行りにのってジャンルに全く愛のない、自分のためだけに同人誌を作る行為」。
自分が儲けるためだけに愛のない二次創作同人誌を作るような人たちが、ゴロツキとみなされる時代になったってことだ。
これは、まとめサイトや海賊版問題などを通じたり、義務教育で著作権について教育受けた人がどんどん社会にでてくるようになった成果であって、非常に好ましいことだとみなさなければならない。
教師というのは義務教育を終えた人間であれば全員がしっている、いやしっているどころか仕事内容を熟知していると錯覚している職業だ
人間はよく知らない職業より、知っている職業につこうとするからだ
ちいさいころ花屋さんになりたいパン屋さんになりたい野球選手になりたいといっていた児童がたくさんいただろう
これが高校生の頃になって頭が良かったりすると医師になりたいとか弁護士になりたいとかになるがそうでもない普通の頭脳の高校生が一定の割合でその職業について熟知していると錯覚している教師になりたがるのは当然なのだ
ただこれからは違う、いままでは教員に残業手当がなかったり部活動をほぼボランティアでやらされているのを世間はしらなかったが今や常識になりつつある
当然不人気職業になり野球監督になりたいとかサッカー監督になりたいとかそういう邪な理由でなりたがる人がいまより割合的に増えるだろう
高校は偏差値とインターハイのことしか頭にないから当てにならん
名刺の渡し方とか電話の取り方とかエクセルやワードの使い方を学ばせる機会は義務教育中にしかないんや
どうせ教える側も何をどう教えたらいいのか知らんやつしかおらんしな
それでいこ
そいじゃまあ教育委員会にかけあってくるわ
ほななー
興味深い。義務教育でディベートをもう少し重点的に扱ってほしい。
ディベートの試合では、反論に応じてその事象が発生するかしないかがジャッジによって判断されるが、
メリット①：発生するが、縦長の日本の日照時間には北海道と沖縄で1時間程度差があり、逆に朝が暗いことがあるので削られる
メリット②：立証が難しく、大きく発生するとはあまり認められない
メリット③：ある程度発生するが、１時間分なので減少率はあまり大きくない
デメリット①：立証は難しいが、過去の廃止理由と同じなので発生しやすい。労働価値観が昔とどれだけ変わったかの議論で発生量は削られる
アメリカで科学者上がりの政治家だか候補者だかが増えたニュースのブコメも
日本の現状を嘆くだけだったり、余計な罵り合いに誘導したり、そんなのばっかり。
「この人はこういう理由で科学界隈の造詣が深い」とか、今後に目を向けたコメントが全くない。
結局日本人の多くにとって「政治はお上がやるもの」という意識がいまだに抜けてないんだろう。
「民主主義の危機」とか言う人も居るが、そもそも日本の民主主義ははじめから形骸化していて全く根付いてなどいなかった。
これから先は「どうやったら日本に民主主義が根付くのか」から議論を始める必要があるんだろう。
知識としては既に義務教育で教えてるわけで、結局のところ当事者意識をどうやって主権者である国民に持たせるかということになるんだけど、政治が利益の奪い合いであるという認識を持ってもらうのが一番早い。
唯一無二の正しい政治なんぞありはしない。
限られたりソースである「土地、金、人、時間その他諸々」を国内で奪い合うのが政治だ。
だから今ネットでよく見る「お上は清廉潔白で正しい政治をしなければならない」というありもしない幻想をどうやって打ち砕けば良いのか、その方法をみんなで考えよう。
そういう家事まったくしない出来ない人の末路が熟年離婚や熟年別居なんじゃないの
うちの父も定年後に別荘のある軽井沢に気乗りしない母を連れて転居したけど
家事キャリア0で態度だけでかい怠け者の70歳児の面倒見てる母は体調悪くするしで
結局母だけ療養のため東京の本宅に戻した
別荘のほうじゃ案の定父がゴミ屋敷築いちゃって近隣から苦情出てるらしくて頭が痛い
うちらの年代は義務教育で家庭科やってるけど父の年代じゃ知識0ってことは分かってる
それでもほんとに何にも出来ないしやる気もないのに態度だけ無駄にでかくて
これからケツ拭かなきゃならないこっちは苛立ちと幻滅と軽蔑しかない
義務教育、例えば中学校の体育祭では「興味がない」生徒も参加が義務付けられていた。義務教育の外を出ると、私たちは参加拒否などの「選択肢」を得て、興味のないことに必然的に巻き込まれるという経験を失っていく。
今回のオリンピックのサマータイム導入に関しては、オリンピックに興味がないといっている人たちも必然的に巻き込まれてしまう。彼彼女らにはサマータイムに適応しないという選択肢が与えられない。
これまで選択肢を選んできた人間にとって、これは只事ではない。
さらにいうならば、そもそもアメリカでの放送時刻を気にして開催国の日本時間に合わせられないようにしなければならないだなんてそんなの本末転倒だし開催国があまりにも軽んじられている。皆が文句を言うべきはそこではないのか？
あと、スポーツのルールを変えること。室外競技だから〜とかやかましい。これから先の気象条件に合わせて臨機応変に対応すればいいだろ。それができなければこの先どのスポーツも衰退するよ。人間を壊すな。ばかじゃねえの。やめちまえそんなの。
経済界の要請で、大企業の歯車となる人材を、国が提供する体制になっている。＝義務教育。
奴隷にされるだけでは人生の価値がない、と気付いた者は努力して起業していく。気付かなかった者は社畜でしか生きていけない。
先生（上司）の命令に従順に従う生徒（部下）に人格改造して、従順な労働者を育成するためだ。
高校のときは、毎日遅刻していた。別に遅刻しても先生に怒られなかった。
学校の先生なんて、生徒をうまく管理して余計な仕事を増やさないようにしている人が多いんじゃない？
職場として学校を見ると、狭い村社会で、教員同士でもモラハラやパワハラが横行してる。
今の自分が、高校生のときの自分へメッセージを届けられるなら、人生の軌道修正ができるけど、タイムマシンはない。
とりあえず増田には伝えられる。
ホリエモンは好きじゃないけど、彼の問題提起は参考になる部分もある。この本、読んでみて。（買うほどの価値はない。図書館で借りて1回読めば十分）
しかし、インターネットの発達で国境を無視した自由な交流が可能になった現代、国家は名実ともに"虚構の共同体"に成り下がった。
もはや義務教育で学ぶ「常識」は害悪でしかなく、学校の敷いたレールに乗り続けては「やりたいこと」も「幸せ」も見つからない。
「学校はいらない」「学びとは没頭である」「好きなことにとことんハマれ」「遊びは未来の仕事になる」――本音で闘うホリエモンの〝俺流〟教育論!
みんなに実は知ってほしいことがあります。
バイトさんで欠員が出ると店が回らない、と言うお店。
それ労働基準法違反です。
バイトはあくまでも補助、社員で店を回す事、という考え方が憲法は定められています。
つまり、バイトさんパートさんにプライベートより仕事を優先しろと言うのは違法です。— 「ゆなっPがおっ!さんで良かった」 (@mar_P_feb2) July 26, 2018
これが16万ふぁぼされる世の中やばい
