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はてなキーワード: 階層とは
48歳の素人の童貞の俺の風俗行くにたいそうモテそうやモテるんでしょなどの言説を聞くに風俗嬢は女性界の最上位に好きな階層なのでいくと必ず幸せになれる
ノニジュース飲みたい
インターネットで「子供を公立中学校に通わせて多様な階層の生徒らの中で人生経験を積ませたい」という意見を見ることがあるので、
公立 / 私立の選択の参考として、ぼくが通っていた（2006年度～2008年度）地方の公立中学校の荒れた実態を書いておきます。
当時は普通と思っていたが、犯罪レベルの出来事もたくさん起きていました
3割不良、1割不登校
残りの6割の中にも軽い不良や不登校には至らないもののいじめられている子がいるので、、
皆さんのお子さんが公立中学校へ入ったとして、普通に暮らしていければラッキーという感じですね。
俺が遊んでるスマホゲーにはエンドコンテンツとして○○の塔ってのがある
階層を重ねるごとに難易度が上がっていき、最上層近くになると「ふざけんな、死ね！」ってくらい理不尽になっていく
だがそれでも碌に攻略情報もないのにクリアする猛者達が居て、俺は彼らが公開してくれた攻略情報を頼りにひーこら言いながら登っていく
今日は休みで天気も悪かったので、家に引きこもって塔を登っていた
今回はたまたま手持ちのキャラが揃っていたので、なんとか最上層までたどり着く事ができた
こうやって難易度の高いダンジョンに何度もチャレンジして、失敗して悪態ついて、ようやくクリアして少しばかりの達成感を得る
障碍者を水増し排除してる役人らはそっちの基準では都合よく権力者ではないとカテゴライズされてるんだろうが
KKOが増加した社会情勢（低収入、恋愛至上主義、ロスジェネ）を考えれば同情できる余地は多々あるのだが、こうやってKKOをこじらせすぎて自分より弱い女性やマイノリティへの憎悪をむき出しにしてくるから、同情しようって気が失せる。
なぜネット上で「自分たちも苦しいから助けてくれ」という代わりに他の弱者への憎悪をむき出しにするのか。自分たちより下の階層の連中がいないと自尊心を保てないと思っているなら、それは大きな誤解だぞ。ヘイトを広げても弱者同士で共倒れするだけだ。
欧米でも非モテこじらせたインセルとかいう連中が女性に逆恨みして殺人行為にまで及んで同情する価値もないクズに自らなり下がったが、日本でも同等か。
ZOZOの100万円をRTしてるやつは資本主義の「し」も知らない階層で、そんなことするより前澤がなぜ資本を独占しお前らが困窮に喘いでいるのか考えたほうがいい。みたいなツイート見てね。
一瞬同意しかけたんだけど、でもRTしてるやつの中にはとっくにそんなこと考えて行動して、なおかつ貪欲に棚ぼたを狙いに行くやつもいるだろうしなあと思って。宝くじ並みの確率とはいえだってノーコストで参加できるのは確かにお得だ。
俺の経験上、そういうものにスピーディーにバカ正直に反応できるやつは強い。失敗も多いけどヒットを打つ。運がよけりゃホームランも打つ。俺はその真逆だからよくわかる
たぶん、ZOZOの100万キャンペーンに参加してる一を見下して参加しないやつは二流だ。ちなみに俺もそう。尊大な羞恥心が邪魔をして結局今もリツイートできない。たかだかツイッターキャンペーンごときにまた自尊心が下がってもやもやするんで吐き出し。
なんか盛り上がってるので参加させてくれ。
[基本スペック]
ややADHD気味で人の話に集中できない。図形脳で言語スキル（特に会話）が弱い。
親は両方中卒で無口、兄貴は不登校引きこもり、弟は知恵遅れ気味。親に何かを教わったという経験があまりなく、親の無口が自分にも遺伝している。
家は全く裕福ではなく、父親は過去有名鉄鋼会社で工員勤務。俺が小さい頃に仕事中の事故で片足を失ったがそれでも家族を養うために働き続けてくれた。
[中学校]
大阪の西成に近い、低階層のクラスの家庭が沢山あるエリア。なのでヤンキーが沢山いる地域だった。周りの奴らと比べて頭の出来が良いかも？という自信はあったが、ある時進研模試を受けて自分の偏差値が55程度であることを知る。しかしその当時は偏差値の意味もよく知らず、周りは皆偏差値45ばかりの中55とってる俺は輝いて見えたし、学年一番の偏差値60の奴が天才に見えた。
勉強はあまりしなかったが図鑑などを読むのは大好きだったし特に数学が好きで他のやつが解けない難しい問題を解けるという自信があった。
周りの友達にはあまり行儀の良い子はおらず、いつも誰かの家に集まって夜中までワイワイゲームしたり、夜の公園に集まって時には朝まで駄弁ったり、楽しかったがあまり真面目に勉強はしなかった。授業中はほぼ教科書の落書きかパラパラ漫画を書いていた。
授業中騒ぐようなことはなかったが、もともとADHD気味で人の話を聞けないのと、夜まで遊んでいたり早朝新聞配達のバイトをしたりしていたので先生からの覚えは悪かった。受験の時に「お前は内申点悪いから公立いけんぞ」と言われた。金のない親には非常に申し訳ないことをした。
[高校]
高校に入って最初の構内統一試験みたいなものがあり、そこで自分は大して頭が良くないらしいということに気づいた。周りの友達と話をしていても、なんか自分の考え浅いし遅いな、と感じることが増えてきて、それまで自分はそこそこ頭いいと思っていたのが叩き潰されて結構なショックを受けた。この時に感じた自分は凡人以下であるという自己認識はその後の人生に大きな影響を与えた。それと同時に英語や国語は負けてもいいが数学だけは負けては行けないというプライドに火がついた。
高校の偏差値は高くなかったが担任の教師が偏執的に関関同立に執着しており、お前たちは人生に勝つために勉強しなければいけないという脅迫まがいのプレッシャーを毎日のようにかけてきた。もともと中高一貫の進学組は大学受験マインドが高く、関関同立目指して頑張るぞ、という空気があったので自分もだんだん感化されて勉強するようになっていった。
担任教師は人間性としてはそびえ立つクソだったが奴がいなければ今の自分はなかっただろうな。
だんだん勉強が楽しくなり、受験マニアの友達ができたこともあり、書店で参考書を眺めるという日課ができてきた。
当時家に金が無いことはわかっていたので小遣いはもらっておらず、どこかに遊びに行くとか美味しいものを食べるとかできる状態ではなかった。思い返せば高校の間友達とプールに行くとか遊園地に遊びに行くとかそういう経験は一度もなかったな。
しかし書店にある沢山の参考書を買いたい欲が日に日に強まってきた。そこで、小遣いはもらってはいなかったが毎日昼飯代として500円支給されていたので週の半分くらいは昼飯を食わずにお金を貯めることで月5,000円くらい貯めてこれで参考書を買ったり駿台夏期講習に申し込んだりできる仕組みを開発した。
参考書の数が増え真面目に勉強をするようになり、やはり自分の数学の能力は人より優れているという自信を再度取り戻すようになった。数学は本当に楽しくて熱中した。そのうち数学の先生から「大学への数学」の存在を紹介されて毎月購読するようになった。
と同時にやはり自分の頭の回転は良くないので自分が将来何かを成し遂げたいのであればただ一つのことに時間を集中しなければ他人には勝てないという確信を持つようになった。
だから毎日往復二時間に通学時間の間はずっと参考書を読むようになった。Z会の速読英単語など、最初は全く意味を取れなかったが何度も何度も読みまくることで次第に英語が読めるようになってきた。
高校３年になった頃にはもう勉強が非常に楽しくて生活の中心になっていた。特に大学への数学では毎月巻末に難問が出されて解答を編集部に送ると添削してくれるのだけどそれに本当に熱中していた。この問題は本当に難しく、自分の頭では数時間考えた程度では全く解けず、数日、時には数週間同じ問題をひたすら考え続けるという生活を送っていた。夜寝る前まで布団の上で考えて、眠りながら考えて、朝起きたら布団から出ずにまた考え始めるということをしていた。今考えると頭の使い方が稚拙というか同じところをぐるぐる周ってる感じだったのだけど、そうやって何日も考えると解答が思いつく瞬間が必ず訪れるのでそのカタルシスに当時は本当にハマっていた。毎月添削結果が送られて来るたびに模範解答のエレガントさと、自分の地をのたうち回るような回りくどい議論の差を見せつけられやはり自分は凡人であるということをつきつけられた。点数はいつも150満点中145程度で一度も満点を取ることが出きなかったのは悔いが残る。自分は過去の思い出とかにはあまり執着がなく、京大博士の卒業証書も使いみち無いのでゴミに出したのを友人に止められたくらいだがこの添削結果だけは今も大切に保管している。
自分は記憶力が異常に弱く国語や歴史は非常に苦手だったのだけど、物理や化学も覚えることが多くて困っていた。しかし駿台の著名な先生（山本義隆氏と石川正明氏）の書いた書籍を読み、覚える物理・化学から考える物理・化学へとパラダイムシフトを起こすことができた。ただ暗記するのではなく、なぜその式が成立するのか、なぜそのような化学反応が起きるのかというより深いところを理解できるようになった。同時に物事を深く認識するということが自分の性格に非常にマッチし、そして自分はそのために人の１０倍の時間を捧げることができるということが自分の強みであると確信するようになった。この強みは40になった今でも活躍している。
この頃は駿台や河合塾の模試でも上の方に乗ることが多く、志望学科の中では上から２番目を取れるくらいにはなった。そうなると今度は予備校の方からただで授業を受けませんか、というお誘いが来るようになる。これは合格者一覧の名前を稼ぐマーケティングである。その中でも駿台の数学特別講義という非公開の授業にお誘い頂いた。数学がよくできる学生を数十人集めて難問の講義を行うというもので、これもなかなか楽しかった。周りは皆灘とか東大寺の中に偏差値55の学校が混ざっているのはむず痒い感じではあったが、すぐに自分はやはり彼らとはレベルが違うということがわかる（毎回試験があって採点される）。一人明らかな天才がいて、その人は今有名な数学者になっている。
後のことは上記の事の結果でしか無いので端折るがセンターは確か国語社会が６割くらいしか取れず志望学科はC判定、というのが送られてきて先生が「気を落とすなよ」慰めてくれたが自分としては全く想定通りの結果であり過去の模試の結果からこの差は二次で覆すことができるという強い自信が会った。
家の経済的事情から滑り止めを受けるということはできず、前記京大後期阪大のみを申し込んだ。これについては先生から怒られた。本当は阪大の後期にも申し込みたくなかった。
試験は数学は色々ケアレスミスをしてしまったが大筋では正しい解答ができ、物理化学はどちらも１問しか間違えなかったので合格を確信した。
しかし合格した当時自分は中二病を引きずっていたので一緒にいた親に笑顔も特に見せず「合格した」とだけ言った。これは人生の最も大きな後悔の一つ。
大学に入った当時は研究者になることを夢見ていたが大学に入ってからは本当の天才を目の当たりにし、また博士課程卒業間際になり研究というコミュニティもコミュ症では構造的に海外のリア充に勝てないということに気づき断念、IT企業に就職して今はスタートアップをしている。
外はお気に入り 通知が呼んでる
筆を 走れ 走れ ほら見てごらん
筆を 走れ 走れ さあ掴み込んで
すべろう したり顔で謳いながら
星はバラ色に 色染めてく
みんな仲良く 犬猿たちみたい
行こう 自分語り織り交ぜながら
呟きで リプがはじける
バチ！ バチ！ バチ！
他にはない こんな楽しさ
いつまでも終わらない この話は
並ぶ通知の数 謳っている
外はお気に入り 通知が来ている
「それ結構、古い曲じゃなかった？ 音楽の授業で聴いたことあるような」
「ああ、このアーティストがカバーして、それが今年ヒットしたらしい」
「まあ、このアーティストからすれば、今後ずっとカバー曲が代表曲になるわけだから。素直に喜べるかは複雑だろうがな」
『続いてハクチーム、出陣！』
大谷翔平やビルゲイツの両親から生まれてきたかった。人生イージーモードで大衆を見下しながら楽勝に生きたかった。
なんで低スぺ底辺糞労働者の両親から生まれてこないといけねーんだよ。罰ゲームじゃねーかよ。
金持ち以外子供を作るなよ。作られて迷惑だ。ゴミ遺伝子とか要らねーし。なんで低スぺ遺伝子を受け継がないといけねーんだよ死ねよ。
労働とかしたくねーし。あーあ。資本家階層に生まれていればなー。無駄な苦労しなくて済んだのに。ぽんって金を出してくれんだろ？金持ちの子供はいいよなー。
人生は課金ゲーじゃねーかよ。幼いころから課金されてきた奴が勝つ超絶くそげー。恵まれた家庭環境と遺伝子を与えられたかったわ。格差社会死ね。資本主義死ね。
俺は一円も教育に投資されなかったよ。家に本や新聞や雑誌や漫画すらなかった。なーんもない家で育てられた。いや、育てられてねーわ。ネグレクトされてたわ。
ついでに毎日のようにボコボこにされてたわ両親に。食事もでなかったわ。寝る場所もなかったわ。教室でよく発狂してたわ。窓ガラスわったりクラスメイトボコボコにしてたわ。
小中学生の頃は犯罪やりまくって金を稼いで、その金で高校行って犯罪で金を稼いでたら捕まって少年院で大学受験の勉強をして大学入ってグレーなビジネスを立ち上げて今。
真面目に生きるとか馬鹿馬鹿しいわ。何で俺様が資本家のパシリをやんねーといけねーんだよ。死ねよ。利用されるために生きてんじゃねーぞカス。
どんなに汚い手を使おうと金を稼いだ奴が良い思いできる。世の中金が全て。真面目に生きるとか馬鹿。騙される奴が馬鹿。純金融資産十億円を目標にしている。
人を踏み台にして利用しまくって絶対に目標を達成してやる。死ねカス。俺より金持ってる奴全員死ね。俺より恵まれている奴全員死ね。死ね。
いま話題になっている南青山の児童相談所。その学区である青南小に通っていたので経験を書きたい。もう２０年以上前になる。我が家は、私が小学校にあがる時期に合わせて南青山（５丁目）に引っ越した。卒業後は、他県の私立中に入ったので、引っ越したし、私は今は別の区に住んでいるので、最近の南青山事情は知らない。この話は、表参道の駅が綺麗になる前のことだ。（いまは本当に綺麗な駅だよね）
だいぶ昔なので、いまは少々事情が異なるかもしれない。はじめに結論を書くと、“貧乏な子”たちは児相云々以前に青南小に存在していたし、家庭に事情を抱えている子もある程度いた。そして、私はそういった子たちを受け入れられるような教育を受けた。
児相が出来てもし青南に通うことがあったら、恐らく学校の中で受容されて社会になじめるようになるだろうし、“金持ち”の子たちも多様性を理解できるようになると思う。特に、中学校受験をして私立に通えばそういうバックグラウンドを持った人たちと関わることはほぼ無くなるので教育上プラスに働くのではないか。私はプラスになったと、いま感じている。
さて、青南小学校に通っていた頃、私の学年には１００人弱の生徒がいた。その内、４割が越境（近場はガーデンヒルズ。あとは世田谷が多かった）、２割が地元に元々住んでいた人、４割が私のように小学校に合わせて南青山に引っ越してきたり公務員住宅に住んでいた人だったと思う（引越民）。越境の割合はほぼ間違いないが、地元民と引越民の割合はすこし違うかもしれない。
そう、越境が意外と多い。そして越境はだいたい金持ちだ。緊急時の下校班みたいのがあって、帰る路線別に班になっていたので、学校の先生たちも越境前提だったと思う。いまは越境のハードルが下がったと聞くので、もっと多いかもしれない。
また、校舎の目の前とフロムファーストの裏の２箇所に官舎が有り（当時）、財務省が外務省などの役人の子息が多かったように思う。彼らも金持ちだったし、親がプライド高いのか、本人らもプライドが高い子が多かった。とは言え、根は優しいので少なくとも表向きは皆と仲良くしていた。
地元民は意外と質素な暮らしをしていた。彼らは北青山の団地や、根津美術館の脇から西麻布に抜けるエリアに住んでいた。家に遊びに行くと築４０以上の一軒家に住んでおり、車も持ってなかったり、持っていても国産車だったりした。家の中も取り立てて豪華でもない。共働きも多かった。団地の子たちは片親だったり、何かしら事情がある子だった。そう、児相に駆け込まざるを得ない子たちと同じ背景を持った子たちである。
そうした子達が問題を抱えていることは教師が生徒たちに説明することもあり、ある子が不登校になった時は（いじめはなかった）、皆で解決策を考えて受け入れられるように環境を変えたこともあった。
私は“金持ち”の部類だったと思う。だが、“貧乏な子”たちも遊んだ。小さい公園が西麻布の手前にあるのだが、その公園でなわとびをしたりしてよく遊んだ。赤坂の米軍基地の裏のサッカー場でみんなでボールを持って行って遊んだりもした。こどもの城のラウンジでカードゲームをして１日中過ごしたりした。子供の間では親の所得や職業などは知っているが特に意識せず、それによって階層が出来たり、仲間はずれができたりしたことはなかった。
過半数の“金持ち”の子は育ちの良いので素直だ。まだ自意識などが固まらないうちに、多様な背景を持つ子と生活することで、損得や利己的な感情ではなく、人と人として向き合えるようになると思う。
いま児相建設に反対している親は他人の子が「かわいそう」などと思わず、自分の子が将来心の広い人物になれるように、児相建設に賛成するようになってほしい。
しかし最も目立つのは仕事の属性がダサすぎるということ。成り上がりを連想するというのである。
こうした職業は2000年代では成り上がり階層などにしばしばみられる。
日本人の成り上がり化は、1990年代に入り一気に進んだ。ロスジェネ世代がラノベ作家に進出するようになったのがすべての始まりだ。旧来式のライフスタイルを1つ1つ否定するようになり、ロスジェネ世代はますます異質な世代となった。
こうした残念さが、平成の終わりに近づくにつれどの年齢層でも見られるようになって来る。ゆとり世代が、ネット配信業に進出しあるいはそれを消費したり、アフィリエイトブログなどが大量発生した。
そうこうしているうちに欧米の後追いで、電子書籍作家が大量発生し、しばしばネット空間上で炎上を引き起こしている。
https://teratail.com/questions/163664
レベル1：組み込み関数のソースがOSのAPIをどうやって呼び出しているかの仕組み
レベル2：OSは実際のPCにどのようにそれを処理させているかの仕組み
レベル4：AND回路などをどう組み合わせて計算ができるCPUになるのかの仕組み
レベル5：AND回路などはどういう電子部品の組み合わせで出来ているの仕組み
レベル6：電子部品はどういう物質でその電子特性を得ているのかの仕組み
レベル7：なぜその物質が電子回路を作れるような特性を持っているのかの仕組み
レベル8：この宇宙の物理定数はなぜ今のようになっているの仕組み
レベル9：なぜ何もないのではなく何かがあるのかの仕組み
