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はてなキーワード: 限界とは
| 時間 | 記事数 | 文字数 | 文字数平均 | 文字数中央値 |
|---|---|---|---|---|
| 00 | 126 | 18489 | 146.7 | 44.5 |
| 01 | 87 | 9733 | 111.9 | 63 |
| 02 | 49 | 5749 | 117.3 | 55 |
| 03 | 13 | 7073 | 544.1 | 178 |
| 04 | 30 | 4476 | 149.2 | 60.5 |
| 05 | 26 | 4290 | 165.0 | 107 |
| 06 | 40 | 3922 | 98.1 | 70.5 |
| 07 | 69 | 6449 | 93.5 | 54 |
| 08 | 92 | 8643 | 93.9 | 34 |
| 09 | 105 | 12298 | 117.1 | 67 |
| 10 | 220 | 18827 | 85.6 | 46 |
| 11 | 129 | 20071 | 155.6 | 68 |
| 12 | 137 | 10419 | 76.1 | 28 |
| 13 | 72 | 5139 | 71.4 | 43 |
| 14 | 94 | 7542 | 80.2 | 47.5 |
| 15 | 124 | 8285 | 66.8 | 39.5 |
| 16 | 156 | 12423 | 79.6 | 43 |
| 17 | 176 | 15108 | 85.8 | 45.5 |
| 18 | 133 | 14289 | 107.4 | 44 |
| 19 | 116 | 21079 | 181.7 | 50 |
| 20 | 86 | 12200 | 141.9 | 44.5 |
| 21 | 58 | 8212 | 141.6 | 54 |
| 22 | 112 | 23294 | 208.0 | 43.5 |
| 23 | 99 | 22393 | 226.2 | 47 |
| 1日 | 2349 | 280403 | 119.4 | 47 |
ジュゴン(9), 日系アメリカ人(5), ガサ(4), クソゲス(4), タマキン(5), 立ち飲み屋(5), ルポ(9), ロリータ(8), 憲兵(4), 野古(4), ギアス(4), 狂犬病(4), 違和(3), モナー(3), ナカイキ(3), RE(3), メーデー(3), 盗用(28), ーーーーー(15), ヘテロ(13), ーーーー(17), 女装(17), コカイン(11), 基地(14), ピエール瀧(8), 中絶(7), マップ(7), ーーー(15), 中年(16), バーカ(9), ミソジニー(9), 研修(9), ーー(10), 飲酒(10), マイノリティ(16), LGBT(32), 白人(15), 必須(13), AM(12), BL(17), PM(12), ポリコレ(26), 童貞(26), め(31)
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6109018(3044)
朕は身長が200㎝あるのだが、どの洋服屋も朕の丈に合うズボンを売っておらず困っている。
朕に見合うような股下100㎝超のものはどこの店にもなく、せいぜい85㎝までのズボンしか置いていないのだ。
この85cmという数字は厄介で、実店舗であろうとネット販売であろうとこの長さ以上のズボンを見かけることは殆どない。
だから朕は今まで、既製品のズボンを買うのをあきらめて高校の制服ズボンをずっと履き通してきた。
しかし、その制服ズボンにも先日ついに限界が来てしまい、既製品の新しいズボンを買う羽目になってしまったのだった。
だが結果は予想通り。
しかも、この既製品ズボンにはもうひとつ致命的な問題点があった。
朕が選んだのはXXLサイズのズボンだったのだが、これのウエストサイズは100㎝を超えていた。
ベルトで絞めてもなお生地が余ってしまい履き心地はお世辞にも良いとは言えなかった。
だが実のところ、ズボンを選ぶ段階からすでにこの問題は見えていたのだ。
Xの数が増えても股下サイズは据え置きで、しかしウエストサイズはこれでもかと大きくなるズボンしかなかったのだ。
ネットで探しても実店舗で探しても、いずれのズボンも同じ問題を抱えていた。
なぜなのだ。
なぜ股下を伸ばさずにウエストサイズばかりを伸ばしてしまうのだ。
なぜふくよかな人間には対応しても背が高くて痩せ型の人間には対応してくれなんだ。
サイズの大きなズボンを求めるのは何も伊集院光やピエール瀧だけではないのだぞ。
背が高くて痩せ型の人間にだってサイズの合うズボンを履く権利はある。
それを服飾業界の皆にも分かってほしい。
もうすぐ平成も終わるが、平成以降の世ではこの部分を徹底的に改めてほしい。
しかし嘆いていても始まらないので、週末に洋服の青山に行ってズボンを仕立ててもらうことにする。
カンコー学生服よろしく朕にぴったりなズボンを拵えてくれることだろう。
わが町に青山があってよかった。
一週間ほど出張に行っていて、その間中はず～～～っとスマホで仕事や捜し物や２ｃｈやSNSやってたんですよ。
正直ね、案外なんとかなるな～～って思っとったんです。
変な話２ｃｈやSNSのブラウザなんてPCよりもスマホの方がいいの出てるぐらいじゃないですか。
本を読むのだってページ捲る頻度が多くなるだけだし案外差はないんですよ。
じゃあ何が違うってね、ネットサーフィンですよ。
もうね画面の大きさが全く違うし読み込みもサクサクなんですよ。
こんなに差があったの？？！！ってなる、なった、なりますよ。
もうね快適さがぜんぜん違うんですよ。
PCでのブラウジングに比べたらスマホなんてADSL以前の世界ですよ。
おそい！画面が狭い！使いにくい！（でも画質や音質だけは凄い！）
それと同時並行作業の差が本当ね。
たとえばスマホでVtuberみながら全く関係ないスレに張り付くとかキツいじゃないですか。
でもPCだとサックサクなんですよ。
HearthstoneやりながらVtuber見ながらアニメ見つつ５ｃｈ巡回してSNSも自動スクロールで眺めて、これだけやっても全然イケるんです！まあ自分の本体性能が限界スレスレになりますがね……機体の性能に俺がついていけない……！？？ですよ！！！
しゅごい！
PCしゅごい！
サイズだってあんなに小さいのに電話として使えるくせにPCの代用品としてバリバリ機能してるんですから。
オナホ（バイブ）とAV（乙女ゲー）があれば現実の彼女（彼氏）はいらないかっていうと別ですよって話ですわ。
すごいよパソコン。
高校生レベル：はあ？おまえまだガンダムとか言ってんの？ダグラムだろ。
大学生レベル：ですからニュータイプ理論における共感性並びにファンネルの念力に見えなくもない光源で評される光の渦は思念とも理念とも精神とも時とも言われ、それがエンディングテーマにおけるBEYOND THE TIMEにつながるというわけでして。ここで留意しておきたい点はこの場合多くはFAR BEYOND THE TIMEとなるべきですがそれは小室先生。ファービヨンドとファユイリィは全くの語感の一致ですが永遠性を秘めているという部分においてララアを彷彿とさせます。あいやけっしてプルツーに引かれこの仕事をやってるわけではござりませぬ。たしかにわれらオールドタイプとしましてもニュータイプに興味がないわけではないですし。ぶっちゃけ！めっちゃニュータイプ興味ありますよ！ありません！？ないってやつちょっとおかしいっすよね！ニュータイプ興味あるってだけで雑誌のほうのニュータイプとかぁ！失礼しちゃいますよ！あっ...取り乱してすみません。つまりプルツーに対する興味というのはロリータ趣味ではござらぬうえ誤解なきようと申し上げている所存。あっ・・・え？ニュータイプなんすか？なんでわかったんすか？プルツー・・・ままま確かにアネキに雑誌捨てられたなすけど。なんすかねニュータイプって概念であり書物ではないのに、なんなんすかほんと。なんすかねああいうの。NEWTYPEとニュータイプは別物だってのに！！あっすみません、ウチの内情でして。
人気増田になるであろう増田を予想して「うんち」と書くのが私の仕事だ
普段はバリバリに働いている私ではあるが仕事中でも隙を見てははてなにアクセスし一瞬で良増田、糞増田、謎増田を発見してうんちをつけている
「あっ、この増田にはうんち増田ついてる！それなら面白いんだな！」と判断してくれる材料になればいいのだ
うんち以外で増田を書くのはこれが最初で最後になる。私が主役になることはめったにないので楽しい体験だった
それでは
追記:
身長体重共に日本人女性平均、Bカップぺたんこぱいぱいウエストくびれなし幼児腹
容姿は正直言ってブス。
誰に例えるとか、それはそりゃひどいなって思うのからそれは盛りすぎでしょって言うのまであるわけで、自己愛と自意識に苛まれる中、ちょっとだけ、ほんのすこーしだけ、ない頭をひねって自分が傷つかない人物を思い浮かべたんだけど、やっぱやめる。このくらいのゆらぎや甘えはインターネットの片隅でぐらい目を瞑ってほしい。
なんて言うか10時のお笑い番組で仕事の疲れ癒しても癒されないっていうか、一人がヤんなっちゃうんだよな。私の日常なんてものはほんとにつまらなくて、書こうと必至に記憶を手繰り寄せて……なんてするまでもなくて。某掲示板サイトで自分語りするなら「高卒コンビニ勤務の女だけど、質問ある？」
って感じ。私の人生は質問されないと本当に私であることとそうでないことの区別もつかないような物だけど、何もないから質問しないでください。お願い。
今日はKKOに過敏に反応する割には容姿至上主義のあなたたちが見向きもせず、クソどうでもいいと吐き捨てるであろうヘテロブス女の性事情について書こうと思います。なんで需要がないだのなんだの前置きして防御する癖に語るかって？じゃああなたはインスタグラムで可愛い女の子が彼氏に祝ってもらいに泊まるホテルのベッドの上の写真を載せていてセックスしないとおもうのかな？絶対セックスするでしょ？で、さも当然かのように写真撮ってアップするじゃん。それと一緒。
私の場合は恋愛対象の性を所持する者と付き合ったことがない人間の性欲を見せたかったから。ただそれだけ。
綺麗なものにしか権利を与えないあなたたちにも教えておくと、皮肉にもブスにも性欲があるんだよね。笑える。
まず私はセックスでイったことがない。私の死ぬほど醜い地獄の入り口みたいな(私がロダンだったら私のマンコを地獄の門のモデルにするようなきったねえ)マンコなんだけど、まあ面も同じぐらい汚ねえから男も目瞑ってんの。なんか「あーこんなブスにもチンポで女てこと教えてくれてありがとうございます〜」って気持ちでいっぱいだから正常位の時とかは顔枕で隠すんだよね。ここまででわかるように私はセックスに集中したことがない。というより本来愛だったり恋だったりで必然的に盲目になっている状態で男に抱かれたことがないってのが大きいと思う。最後にした時(もうずっと前)はあまりに色々な事がキツくて、和風総本家観ながらした。それ以降、呼ばれなくなった。オナホ、失格！当然だけど。
オナニーって言っても私は特定の大学……私が通うことも受けることもありえなかった最近薬物や強姦で話題のあの大学がオカズなんだよね。ほんとに。その大学オナニーに目覚めたのは私の学歴コンプだとか、コンビニでしか働けない底辺の癖に謎の「本気出せばやれるし？(チラチラ」みたいなクソキモオタクマインドをクソでかいおちんちんのメタファーとも言える権威で殴ってくれるからに尽きる。この認識は多分正しい。私にはラカンとかそういうのはわからない(難しいカタカナわかんないんだよねまじ。生保もらうためにガイジ病院行くぐらいしかわかんない底辺暮らしだからさ)『太陽の季節』(もしかすると『灰色の教室』かもしれない)にも書いてた。その大学のヤバさ、マンコ濡れ感についてはそっち読んで。なんでコンビニ勤務、それもバリクソ仕事できやんバカマンコがそんな本知ってるかっていうと捨てられてた本を拾った内に入ってたから。
あーもう、難しい事とかどうでもいい、でも難しい事知ってて私のことなんかほんまに心底どうでもいいと思ってる人に馬鹿にされながら抱かれたい。
フロントミッション3が楽しすぎて全く起動しなくなった
オフライン専用で、更に当時のトップクラスの企業が作った大作ソフト
低解像度のテクスチャーであろうと狂気を感じる描き込みは今でも最高に美しく（特にヴァンツァーのススや油汚れの自然さが凄い！）
キャラも立ってる
演出もかっこいい
本気で初代PSが表示できるグラフィックの限界を突き詰めようとしたのが感じ取れる
後課金やアップデートなんて不可能な時代のゲームは、1本のゲームでいかに楽しませて次回作も買わせるかを焦点に作っているのもあってか
あらゆる面で楽しめるようにストレスを感じさせないように工夫している
情緒的な表現をするなら「魂の入った仕事」とはこういうのを指すのだろう
しばらくソシャゲは起動しないと思う
コーチ職と副業の家庭教師、どっちも楽しいけど、時々叫びそうになる。
「俺の、俺の、俺の話をきけぇ～！！！」
すっごいしゃべってるの。
毎日、チャットや音声通話、授業で、数十人単位で色んな人と毎日コミュニケーションとってる。
なのに、何でこんな寂しいのだろう。
おかげさまでコーチとしても教師としても、そこそこ好かれて信頼をいただけてる。
でも、基本相手の話をひたすら聞いて、それにアドバイスするのがお仕事。
と言わしめるこの母親力。
（担当する生徒は、ほとんどマイペースなあまちゃん。忍耐力との勝負）
自分のコーチングが正しいかなんて分からないけど、それでそこそこ結果は出したし、このまま突き進むしかない。
やりがいはあるし、私には合ってると思う。
だけど、私だって、甘えたいよ？
褒めて欲しいし、励まされたいし、心配されたらうれしい。
私の話をこんなに真剣に聞いてくれる（風な）人と会ってみたい（涙）
遠方に親友が一人、（永遠の）彼氏なし、家族とは同居するも口を利かない関係。
、、、、、、孤独だ。
親友とは週に一回電話で長電話してるけど、申し訳ないくらい私の話をしている。
彼女は「聞く方が好きだから」って言ってくれるけど、無理させてないか心配。
人付き合いを増やせばいいと言われるけど、それが辛くて心病みそうになって、ノマドでできるコーチ職選んだ。
長年接客業だったから、お客さん商売は平気なんだけど、対等なつきあいは苦痛。
しかも今は、与える方が多すぎて、枯渇気味。
他人に優しい言葉をサラサラ綴りつつ、自分がかけて欲しいよ、と涙目になることも。
（こんだけやっても、音信不通になる人もいるしね（泣）
今日は毎週通ってる接骨院で凝りをほぐしてもらおうと思ったのだけど、運悪く他のお客と鉢合わせて、満足いく施術は受けられなかったし。
（興味ねえ、って言えたらどんなに。。）
仕事の連絡も普段来ないのに、この数日やたら多くて対応に追われ、
歯医者や飼い猫の獣医通いなど、もうやたら医療費は増え、時間は取られ。
普通に会社勤めしてる人よりはるかに時間に融通きくのに、むやみやたら忙しく感じてさっきも車の中でぶち切れていた。
もう限界。
終わったらスマホも切って、海みとく。
寒くてずっと行きたくてもいけなかったけど、やっと多少暖かくなったから、これからはガンガン行ってやる。
もうね、疲れた。
見た目優しそうに見られるし、仕事柄物腰や言動は柔らかいけど、ほんとはちょう毒舌で我が強い人間。マイペースだし。
なのに、仕事だからって、違う自分演じてるの。全然優しくないのに、優しさ振りまいてるの。
みんな確かに感謝してくれるけど、優しさの見返りは生徒の成績アップじゃ、ちょっともの足りないよ。。。
誰でも良いから、褒めて。認めて。優しくして。
嘘で良いから、抱きしめて。
私、疲れたよ。
小学校教員経験者としての個人的な意見です。といっても大卒後2年だけ勤務（5年生, 6年生担任）してその後転職してるので、経験は少ないし時差があります。ただ最近、というか定期的に話題にあがる、かけ算の順序問題について自分の考えを書きたいと思ったので
(2)かけ算を元にしたわり算の理解
という2つを考えつつ書きなぐります。
ここではかけ算の順序を固定するという表現を使ってみようと思います。まず現状としてかけ算の学習では
（１つぶんの数）x（いくつ分）=（ぜんぶの数）
乱暴な言い方かもしれませんが、このように固定するのは必要悪だと思っています。
かけ算の順序を固定する理由をざっくり言うと、かけ算の式において（１つぶんの数）と（いくつ分）のそれぞれを明確に式の中で表現するため、です。それに伴い、順序を固定する必要が出てくるということです。固定は副次的なものです。
例えば3 x 2という式において、（１つぶんの数）にあたる数は3なのか2なのか、（いくつ分）にあたる数は3なのか2なのか、順序が固定されない限り判断がつかず評価ができません。どっちの数がどっちだか混乱してしまいます。なので、かけられる数に（１つぶんの数）を、かける数に（いくつ分）を対応させることにより、明確に（１つぶんの数）と（いくつ分）を式の中で表明することができます。
あと、計算だけ指導するのであれば、順序の固定は不要です。実際に、意味がわからなくても計算ができる人は山ほど居ます。ただ、かけ算やわり算の意味をとらえるためには、（１つぶんの数）と（いくつ分）を区別して考えていかなければなりません。
これだけじゃわかんねーよって人は以下も参考にしてください。
授業をするからには、かならず評価をすることになります。実のところ、この順序をつけなかった場合、問題の文脈を正しく理解して立式したのかどうか、評価が難しいです。問題において提示されている事象、より厳密に言えば「現実モデル(*1)」を、正しく「数学化(*2)」して処理しているかどうかが、評価のポイントになるわけです。もちろん児童ひとりひとりにインタビューをして評価できれば良いのですが、ペーパーテスト上では、立式ができているかどうかをかけ算の順序で判断するしかありません。（もちろん、正しい順序で書けたからといって正しく数学的に理解できているかどうかはわかりません。適当に数字を選んで立式している可能性もあります。逆に、現実モデルは説明できるのに式でそれを表現できていない場合もあります。これは現在のペーパーテストによる評価の限界でもあります。）
このままだとわかりにくいので、次で具体的な例を挙げながら説明します。
(*1)「現実モデル」...例えば「1ふくろにつきももが3こ入っていて、それが5ふくろあります」というものが現実モデルの一例です。現実にはその場にももがあるわけではないですが、その現実事象を模したものが現実モデルです。
(*2)「数学化」...ここでは文章題から立式する過程のことを指しています。問題を数学（算数）の領域で解決できるようにすることです。数学化した時点で、現実モデルの情報はそぎ落とされます。たとえば[現実]→[数学]の動きの場合、「りんごが2こと3こでぜんぶでいくつ」→「2 + 3」と容易に数学化できますが、その逆の[数学]→[現実]の動きの場合、「2 + 3 」→「 」の部分は無限に答えが考えられます。りんごじゃなくてもも2こと3こにしてもいいし、今日は1月2日です3日後は何日ですか、でもいいわけです。数学化されたものはそれだけ抽象化されていて、元の現実モデルを言い当てるのは困難ですし、現実モデルがそもそも無い場合もあります。
よくあるひっかけの文章題では、文中で（いくつ分）をわざと先に出し、（１つぶんの数）をその後に登場させるものがあります。
「６枚のお皿にりんごが３個ずつのっています。りんごは全部で何個ありますか」
文章題の順序通りに立式すると、6 x 3という式になります。固定した順序で考えると、これは（１つぶんの数）と（いくつ分）の順序が逆になっています。この場合、実際には
1皿に3個のりんごがのっていて、そのお皿が6枚分ある（式 3 x 6）
1皿に6個のりんごがのっていて、そのお皿が3枚分ある（式 6 x 3）
という現実モデルになってしまい、結果的に6 x 3という式は後者の現実モデルを元に立式したと判断することになります。
りんごのぜんぶの数はどちらも等しいですが、6 x 3という式の元の現実モデルが実際の現実モデルとは異なるため、問題にある現実モデルを正しく数学化できたとは言えず、誤答になるということです。
（１つぶんの数）を3、（いくつ分）を6
として捉えているのか、
（１つぶんの数）を6、（いくつ分）を3
として捉えているのかには大きな違いがあるわけですが、（１つぶんの数）x（いくつ分）の順序で書こうと決めておくことで、どちらで捉えているかを特定することができるようになります。
そう考えると、順序は逆にして固定しても問題はなさそうです。今の
（１つぶんの数）x（いくつ分）
という順序は、ただ言語的な順序に従っているだけだと思います。
かけ算がたし算の延長ということを思い出すと、
2 + 2 + 2 + 2 + 2
を
2 x 5
と表しているだけで、これは
2 + 2 + 2 + 2 + 2
を、2が5つ分という風に捉えて、その順番で2 x 5と順序づけているのかもしれません。5つ分の2と捉えれば、5 x 2と順序づけてもいいので、捉え方の問題なのかもしれません。個人的には前者の方が自然に感じるのですが、刷り込まれてきただけかもしれません。
（共通性のある例を考えると、2/3という分数について、日本では「3分の2」と分母から読み、記述するときも大抵の人は分母の3から書き始めると思います。「3分の2」と考えなから、分子の2から書き始めるのは違和感があるのではないでしょうか。一方で英語圏の場合、Youtubeとかで実際に確認した限り、2/3は「two third」と分子から読み、記述の際も分子の2から書き始めます。）
繰り返しになりますが、順序自体が大事なのではなく、かけ算の式において（１つぶんの数）と（いくつ分）のそれぞれを明確に式の中で表現することが大事で、そのために順序の固定が副次的に必要になるということです。
改めて考えると、この固定というのは非常に厄介でもあります。まだ学習し始めの子どもを混乱させないために条件を固定しているという意図もありますが、順序を交換しても答えは変わらないという事実と照らし合わせたとき、納得いかないのも当然です。しかもその事実自体は小2の九九の時点で学習します。
順序が問題にならないときというのは、既に数学化されたものを取り扱うときです。つまり、そもそも数学化の過程が評価の対象にもなっていないものです。算数的に言えば、文章題のような問題ではなく、既に立式されている問題です。
2 x 3
という問題であれば、
2 x 3 = 3 x 2 = 6 答え6
と計算しても間違いはひとつもなく、正答です。2 x 3が計算できなくても、順序を変えて3 x 2で計算しても良いのです。その根拠は、かけられる数とかける数の順序を逆にしても答えは変わらないからです。むしろ学習が進むにつれて、交換法則は便利に使うことができ、積極的に使えるようにしていくべきです。（教科書でもちろん学習します。）
また、アレイ図（↓のやつ）を考える時、自分でどう括るかによって、（１つぶんの数）と（いくつ分）が決まり、どちらの順序でも考えることができます。例えば
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
上のようなアレイ図であれば、縦3個でくくれば3 x 4という式になりますが、横4個でくくれば4 x 3という式になり、かけ算の順序が逆になります。自分で現実モデルを作り出してそれを数学化しています。
わり算の考え方には2つがあります。「等分除」と「包含除」です。その違いを説明するために、虫食い算のかけ算を考えます。というのも、わり算はかけ算の拡張なので、発想として虫食いのかけ算で考えるとわかりやすいです。3 x 2 = 6と、順序を逆にした2 x 3 = 6を虫食いにして考えましょう。かけ算の順序を変えただけなので、どちらも答えは同じ6です。
・等分除
□ x 3 = 6
というかけ算をわり算では
６ ÷ 3 = □
と表します。この場合、求める□の部分は（１つぶんの数）にあたり、例のりんごと皿で考えれば、
「りんごが全部で6こある。これを3枚の皿に平等にわけると、1皿あたり何こになるか。」
という問題になります。１つぶんのりんごの数が、求める答えです。これが「等分除」です。わり算と聞いて想像しやすい、平等に分けよう、というものです。教科書でもこの等分除から学習します。
・包含除
3 x □ = 6
というかけ算をわり算では
6 ÷ 3 = □
と表します。この場合、求める□の部分は（いくつ分）にあたります。例のりんごと皿で考えれば、
「りんごが全部で6こある。1皿に3こずつりんごをのせていくと、皿は何枚必要になるか。」
という問題になります。皿の枚数が、求める答えです。これが「包含除」です。イメージ的には、6つある物を1セット3ことして何セット作れるかな、というものです。
以上のように、□ x 3 = 6と3 x □ = 6のどちらも6 ÷ 3 = □というわり算になるのですが、もともとのかけ算の式をみると、求めている□の部分が（１つぶんの数）なのか（いくつ分）なのか、という違いがあります。一見、全部わかりやすい等分除で考えればいいじゃないかともなりますが、包含除は等分除ではとらえにくい、余りのあるわり算を考えるときに非常に有用で、必要不可欠です。
この等分除と包含除の考え方は、かけ算での（１つぶんの数）と（いくつ分）を明確に区別しているからこそ理解でき、学習できることです。3回目くらいになりますが、（１つぶんの数）と（いくつ分）のそれぞれを明確に式の中で表現するために、順序を固定する必要が出てくるということが、かけ算の順序を指導する理由であり、今回書きたかった結論です。もし順序を固定しない場合、式の中でどっちがどっちなのかを示す記号を加えるなどの工夫が必要なのではないでしょうか。
単に順序を逆にしても同じ、として学習を進めると、（１つぶんの数）と（いくつ分）に区別のない世界で考えることになります。このとき、子どもにかけ算やわり算の意味をどのように指導すればよいのでしょうか。計算だけ指導するのであれば、何も問題ないのですが。
「算数的活動を通して，数量や図形についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け，日常の事象について見通しをもち筋道を立てて考え，表現する能力を育てるとともに，算数的活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付き，進んで生活や学習に活用しようとする態度を育てる。」
「算数的活動」とは「児童が目的意識をもって主体的に取り組む算数にかかわりのある様々な活動」を意味しています。先ほど考えたわり算の理解は、この算数的活動を実現しうる機会の一例そのものだと思っています。
正直、計算自体が重要なのであれば、現代では電卓やコンピュータに入力する力が求められるだけです。もっと時代が進めば、こんな等分除や包含徐を学習しなくてもなにも困らない時がくるかもしれません。もちろん、先ほどの算数科の目標は社会の移り変わりによって広義に変容するものですから、時代が変われば内容も変わるでしょう。しかしそんな中でも、根本として算数・数学を探求することが大切ということはゆるぎないと思います。
小学校の教員は基本的にほとんどの教科を一人で担当します。私は自分の算数の指導に課題を感じ、よりよい授業のために調べたり足を使って研究会・学会に参加したりしてきたのですが、正直いうとそうしてきた算数だってあまり自信が無いです。すべての教科を完璧に仕上げるのは結構な難易度だと思います。
勤めている人はみんなそうですが、現場の教員たちも同じように膨大な業務に追われています。また、子ども・保護者のトラブルの対応も多々です。学校では毎日事件が起きているといっても過言ではありません。若い先生は特に教材を研究する時間が必要ですが、所定の勤務時間内にできる時間はほぼゼロです。朝と夜の残業時間も、授業そのものに関係しない業務が多いです。学校で子どもが過ごす大半の時間は授業時間なのに、その授業の準備が満足にできないということです。経験を積めば良いと言われても、今担任しているクラスの子どもが被害者になるだけです。あたりまえですが、その子たちは一度だけの1年を毎年過ごしているわけです。貴重で大事な時間です。
現場にもっと人が欲しい、というのが素直な感想です。算数では少人数授業やチームティーチングが増えてきていますが、根本的な問題は解決していません。算数に限らず、教員がもっと授業に関することに時間を割けるようにするべきです。毎日授業があるのに、その授業の質が低くなっては意味がないです。結局、先生たちもかけ算の順序について教えてくれる人なんて居ないのかもしれません。そんな状況で教えなくちゃいけないんです。
自分も、会社も、まあどっちも悪かったなと思うけど、その前に心が壊れそう。
上司と合わない、トップと合わない、他部署と合わない。その他諸々
現場上がりだったっけか、すげーがつがつとはっきり物を言う人だった。
喜怒哀楽がそのまま出るというか、基本的に怒しか見たことがなかった。
話しかけると舌打ちが飛んだりため息を付かれるのは日常茶飯事。
これぐらい、と思う人いるかも知れないけど、私には耐えられなかった。
ミスのたびに「教えたよね？ 俺の教え方悪かった？」と言われるのも、
「(先輩)君から教わったでしょ？ (先輩)、お前の教え方どうなってんの？」と先輩ごと火刑にされるのも、
ことごとく私の心に刺さった。
思ってた以上に私はメンタルが弱かったなと思う。これくらいなんだ、うるせえ教育下手くそ野郎と跳ね除けられなかった。
毎回、舌打ちとため息の度に心が震え上がった。自分のことかと思って、うまく話せなくなった。
いつからか上司と話すたびに、めちゃくちゃに吃るようになった。喉が支えるようにうまく話せないし、話そうとすると息をするタイミングと喋るタイミングで混乱して言葉が出なくなった。これまた上司の怒りが加速する結果となった。
トップダウンが激しい。仕事の一つ一つにトップの承認がいる。各部署の部長を兼任しているから部同士での話し合いや交渉が不健全。思い付きで業務フローを改悪なされるので、仕事が一時期めちゃくちゃになった。
その上、時折雷が落ちては上司や先輩が消えていった。上の機嫌を損ねるとシュレッダー係的なところになったり、ほんとに消えたり、様々。
頑張ったところで、機嫌次第では損をするし、雷が落ちればただでは済まない。
頑張る意味が分からなくなった。数年働いて役職付いたときが怖い。
なんで時折癇癪起こす人の機嫌伺いながら働いてるんだろうね。
様々、つらいことがいっぱいだ。
転職活動、始めたけどもう心が折れそう。そもそも休みを取るだけで上司に睨まれている。「新しい仕事探してる訳じゃないよね」って、その通りだけど。
転職活動はうまく行ってない。自分のやりたいこととそれができるかどうかをちゃんと考えずにエントリを出しまくったことに気付く。数撃って当たらない。やっぱり自分だめだなって思うし、転職決まったところで転職先がまともな場所なのかも判断つかなくなってきた。1社だけ良さそうなところから最終面接の話をもらってるけど、「このまま転職していいのかな……結局現職に残るほうがマシなのかも……」とも思うようになる。残ったところで地獄は変わらないけど。
現職辞めると引っ越す必要もあるので、辞めてニート生活というわけにもいかない。したいけど。お金無限に沸かないかな。
時折、面接に行くより精神科のカウンセリングに行くほうが良いのではと思う。
生きてるだけで大ダメージ。死にたいと思ってもその勇気さえない。
生きているけど活きていなくて、生命がただ無意味に続いている。なんか、本当に疲れたな…。
学歴ではなく実力で頑張って欲しい。
嫁の妹とその子供達が嫌いだ。
俺にとっては血の繋がりも無いし他所のクソガキでしかないし、煩いし家の中汚すし馴れ馴れしく絡んできやがるし生理的に受け付けない。
近所に住んでるから頻繁に来るのもウザい。
俺が休みの日は遠慮して欲しいという話をするが、嫁は俺の心が狭いと言う。
他所のクソガキのせいで離婚なんざアホくさいと思って我慢してたが限界なので今夜離婚の話をする事にした。
はー、あのクソガキ達ダンプに轢かれて○んでくれねーかなー
回避条件は
①嫁の妹が俺が休みの日にクソガキ連れて家を荒らしに来るのを止めさせる事。
②俺が仕事で居ない時に来るのは構わないが、散らかした物は俺が帰宅するまでに全て綺麗にしておく事。
③俺の自室への立ち入り禁止、ゲーム機やＰＣ・タブレットの類は一切触らせない事。
嫁が上記は守ると言うので、捺印済離婚届を俺預かりの上、約束を破ったら即離婚届提出する旨を書面で取り交わし。
ほぼ間違いなく②③のどちらかを来週中に反故にされると思う。
ブコメに「風呂入った方がさっぱりして気持ちいいのになんで入らないの？」っていうのがあるけど、
1.気持ちいいのはわかってるけど服を脱いで風呂場に入るまでがめちゃくちゃ億劫
2.風呂に入ると思ったより体力を使うから気力がある程度ないと無理
3.シャワーならまだしも、湯船に入るのに掃除やお湯ためするのが面倒
仮に決めたのがオタクじゃなくても
彼女は自分のことを社交的ではない、とよく言っているが、もうちょっと努力くらいしたらどうかとイライラしてしまう。
以前「自分から話題を振るのが苦手」と言っていたが、彼女は本当に自分から話をしない。話し始めるのはいつも私で、あの講義のテストやばくない？とか春のアウターってなに着ればいいかわからないんだよね〜、とか色々な話題を振っている。そうじゃないと永遠に沈黙だから。彼女は寒いね、とかお腹すいたな、程度のことも言わない。
先日、彼女がひとりでずっと喋り続けているような女の子と2人でアイドルのコンサートに行っていたのだが、その日の夜彼女が「○○ちゃんずっと喋っていてくれるから楽！」とツイートしていてもう我慢の限界だった。
そんな子とは距離を置いたらいいと思われるだろうが、彼女と私は同じサークルに所属していてバンドを組んでいるからそういうわけにもいかない。他のメンバーがすごくいい人で卒業まで続けていきたいからこそ。
過去に、「私その話知らないんだけど、」と拗ねられた？ことが数回あるが、普段の雑談の中ででてきた話題なんだから雑談もしない彼女が知らないのも当然だ。常に気を使って全部こちらから彼女に伝えないといけないのか？というか、こちらからわざわざ伝えたと思っていたことまで知らないと言われたんだからどうしようもない。
まあ、わざとやってるんじゃないだろうし治ることはないんだろうなあ。
フェイクとか入れてないし、彼女はずっとスマホを触っているような人だからこれが見つかってバレたら大変だな。もう終わりかな。もうそれはそれで仕方ないからいいやと思えるところまできてしまった。
高校の友達とはよく遊んでいるようだけどその子の前では違うんだろうか。
「〇話切り」が横行するのは消費する側がテンプレでコンテンツをふるいに掛けようとするのが問題であって
それを引き起こす原因は供給過多。
もしくは消費者不足。
売り方を固定したまま問題解決は無理だけど、販路拡大もそう簡単でもないだろうし、
サービス品質上げて単価上げようにも限界あるし、大変そうだよな。
10代はいわゆる陰キャな学生生活おくってたけど、なんだかんだ大学で明るくなって、ちょっと人生楽しくなった。
20代でなんだかんだ彼女もできたり氷河期といいつつそこそこでかい会社に就職できたし、貯金とかもそれなりにして、人生してるな、って感じがしてた。
ただ少し前に仕事や家庭の問題が重なり、心身をぶっこわしてから数年、仕事も休みがちになるし彼女にも逃げられるし親族どんどん死ぬし、人生終わっていく感がすごい。
30、40代が人生楽しいとか聞くけど、今ぼんやりした虚無感と共にただ生活するだけで疲労困憊で、この先なんてあるんか？と。もはや老後みたいなもんに差し掛かってる気がする。
ふと人生50年というフレーズを思い出して、アラサーでリタイアするのも別にいいのかな、って思えてきた。30代はバイトでもして小銭稼ぎつつ貯金崩して適当にふらふら過ごして、40代でゆるやかに死んでいく。
親と死期かぶるのがちょっと申し訳ないが。とはいえ自分の人生の限界は自分で見切りつけるのがいいような気もする。他人のために生きるほどの強度もない。自分を内側で支えるだけでギリギリだ。
みんな長生きしようとしてるのほんとすごいなぁ。うらやましいよ。
