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はてなキーワード: IEとは
敗戦後の日本を占領統治したマッカーサーいわく「日本人は12歳の子供」とのこと。
俺は帰国子女だったので、日本の学校に行ったとき、生徒が精神異常だと分かった。
外部からインプットされた情報で動いており、自主性とか自律性が欠如してるかんじ。
日本の学校は企業に歯車を提供するための社畜量産工場なので、人間を命令に従順なロボットに改造しているからですね。
でも人間はロボットじゃないので支配に抵抗もする。一部の「不良品」が義務教育のベルトコンベアからこぼれ落ちて、アウトローとして生き残ると。
ちなみに、男が女に化ける例もある。
歴史を紐解けば、シュヴァリエ・デオンて女装スパイもいるしね。
ヨハネパウロ二世なんて、ブルガリアの女予言者のババ・ヴァンガに化けてたみたいだし。
ヨハネパウロ二世は、若い頃は中性的なイケメン俳優だったから、こうゆうことも出来たようだ。
ヘッセンカッセル家って、あのロスチャイルド家の元主人だった名家だよ。
更にそのロスチャイルドが、英国を借金漬けにして、経済的に支配したって良く言われる。
https://web.archive.org/web/20230925234049/https://anond.hatelabo.jp/20230926082207
約 574,000 件ということは、ワンチャン有名人の扱いで増田に名前を書いてもいいのかな？
知名度に関わらず、何か実名で情報発信とか活動をしていれば、公人の扱いになるのかな？
公人（こうじん）とは、公務員や議員などのように公務についている者や、社会的な立場を持った人、社会的な影響力を持った人物を指して用いられる言葉。対義語は私人。
公人について言及した法令は存在しておらず、裁判所の判決等で言及される際にも明確な定義はおこなわれず、幅がある状態となる。
一般に私人に対してはそのプライバシー権が強く保護されるが、公人は社会的に及ぼす影響が大きいため、私生活であっても『公共の利害』に及ぼす影響が大きい公人の場合にはその保護が行われないことがある。
境界知能の教育をどうしたら良いか？という問題について、日本もドイツの教育システムを参考にしたら良いと思いました。
google:ドイツ教育 約 30,500,000 件 （0.35 秒）
https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shougai/015/siryo/attach/1374965.htm
https://oriori.education/2005039
ドイツでは小学校1年生から落第があるって知っていますか？さらに、小学校4年生で、将来の進路（大学進学か、すぐ職業につくか）決めなくてはならないんです。厳しいですよね。
ドイツの教育システム
日本の教育制度は小学校が6年、中学校が3年、そして高校が3年というのが一般的ですが、ドイツには概念上、中学校がありません。小学校5年生以降は中高一貫型の学校に通い、9年間の義務教育を修了します。
つまり、Grundschule(グルントシューレ 基礎学校)と呼ばれる日本の小学校のような学校に4年通った後、5年生から以下のような学校に子どもたちが振り分けられます。
Hauptschule(ハウプトシューレ)：基幹学校
基幹学校は5～6年制の学校で、卒業した後は手工業や肉体労働などに従事する人が多く、マイスター資格を取ったり、企業で職業訓練を受けたりして10代半ばから社会に出て働きます。工場労働者や建設関係、職人などの多くがこの学校の出身です。
中等教育
- 1. ギムナジウム - グレード12-13にてアビトゥーアを受験する、あるいはグレード10-12にて職業上級専門学校（Fachoberschule）への編入試験を受ける
- 2. 実科学校 - グレード10にて卒業する
- 3. 基幹学校 - グレード9で卒業する
- 4. 総合学校 （Gesamtschule, 一貫校）
ドイツにおいては伝統的に職人の徒弟制度に由来する即戦力的な職業教育と、大学教育に代表される高等教育が明確に教育課程として分離されている。
従って日本における中学校及び高等学校のような、後期初等教育・中等教育の時点から異なる教育を受ける事になる。
もちろん両者は途中移籍や再履修が可能であるが、一方の学校を卒業した状態から直接もう一方の進路に進む事は現実的な方法ではない（職業訓練修了→大学など）。
卒業後の進路は、ベルーフスシューレ（職業学校、主に職業関連の理論に関する教育を実施、定時制就学義務）に通いながら、会社・企業で技術を身につけるデュアルシステムに基づく職業訓練を受けようとする者（職業訓練のうち最初の1年間は全日制の基礎的職業教育を行う職業基礎教育年で済ませることができる）及び職業専門学校（修業年限が1年以上の全日制職業教育学校）へ進学しようとする者が進学する学校である。
ドイツでは境界知能の早期発見・早期治療を心がけているようだ。
10歳の時点で、勉強ができないやつには手に職を付けさせ、生きていけるようにケアしている。
日本だと不良は中卒（15歳）で働き始め、土方の仕事をOJTで教わるだろう。
家やビルを作る作業をやってみれば分かるけど、土方といえども簡単な仕事ではない。
いい加減にやっていると労災になって死ぬ場合もある。（高所から落下する等）
命に関わることなので大事な手順を間違えた場合、親方は新人を殴って体で覚えさせなければならない。（躾）
肉体労働で粗暴な人間が多いのは、暴力は生き残るための手段であり、挨拶程度のコミュニケーションと思える連中でないと務まらないからである。
ドイツだと10歳の時点でふるいにかけて、バカは土方の勉強を開始できるので、15歳から始める日本と比べて5年も有利だ。
バカでも分かるようにゆっくり時間をかけて、何度も何度も根気強く調教すれば、体罰を使わなくても済むという利点もあるだろう。
これは嫌味や皮肉ではなく、社会で生きていくための配慮だと思う。
境界知能が自殺するぐらいなら、早期発見・早期治療して手に職をつけさせて生きていけるようにしてあげる方が親切ではないだろうか？
社会に出た後、中卒の土方が医者になりたいと思ったら、学費を貯めて勉強し直して高校卒業認定や大学進学という選択肢もある。
その意味では、ドイツの教育システム＋成人後のリスキリング（生涯学習）の組合せが理想的かもしれない。
全ての日本人（境界知能やKKOを含む）がパワーアップできれば、日本の未来も明るいだろう。
anond:20230925133441 「勉強なんて心底どうでもいい」って人間は相当な数いる
anond:20230909003731 子供をAV女優や風俗嬢にしないにはどうしたらいいか？
みんなスポーツ何かやってる？
今日ベルリンマラソンがあって、新谷仁美という日本人選手が日本記録を狙ってる。
https://olympics.com/ja/news/berlin-marathon-2023-course-traits-japanese-connection-niiya-hitomi
ジャニーズに献金してるような女しか引っかからないんじゃないの？
どうしても使うなら弁護士を挟んだ方が良さそうだね。
https://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.tokyo-np.co.jp/article/151342
https://b.hatena.ne.jp/entry/s/bunshun.jp/articles/-/52303
「シリンジ（注射器）を使うと、精子が空気に触れリスクがある」
SNSで知り合った精子提供ドナーの男は、こう語って直接セックスをする提供方法にこだわった。
女性はしぶしぶ了承するが、男は行為時に身体を舐め回してくるなど、その姿勢は精子提供というよりも文字通りの“セックス”だった。
君結構粘るね👍
負けず嫌いな性格は向上心に転化できる場合もあるから悪くないと思うよ。
君も知ってるかもしれないけど、他人を煽る理由はいくつかあって、
「暖簾に腕押しタイプの冷めた人間を自分と同じ土俵へ引きずり出す」ために、わざと強い言葉を使うレトリックがあるんですね。
君から正解は引き出せないことはもう分かった。煽っても時間の無駄。
俺は1円も得していない代わりに1円も損していないから、利害関係はゼロのまま。別に恨みも感謝もない。
（もしも実害があるなら、日本は法治国家なので普通に裁判をやればいいだけの話）
匿名の増田で何を言われても物理的に傷つくわけじゃないから平気。セルフコントロールができるならそうだろ？
万が一気分を悪くされていたら本意ではないので一応サービスで種明かしをしておくね。（煽ってもメンタルが平気そうな人だけ煽るようにしてます）
ブコメ見てちょっと心配になったのは、確かにナチスの google:優生思想 みたいな考え方に近い部分があると思ったこと。
https://b.hatena.ne.jp/entry/s/anond.hatelabo.jp/20230924001845
「容姿とIQだけはいいものを授けてあげたい」という親心も分からなくもないけど、精子（父親のDNA）だけで決まる問題じゃないから、ちょっと見立てが甘くて、将来的には失敗の原因になっちゃうかもね？
子供が自分のイメージしてた姿と違った場合、「こんなはずじゃなかった！」といって育児放棄しないか心配だね。
この問題で何が正解か分からないけど、少なくとも精子バンク利用に対する問題提起にはなったと思うので、この増田は有益だと思いました。
https://anond.hatelabo.jp/20230924001845
私は今年28歳になる女だ。
就活に失敗してとんでもないブラック企業で足掻くこと3年、運良く大手の会社に転職できたため、婚活をはじめてみた。遅い年齢であることは分かっていたが、やはり年齢的に同世代のいわゆるハイスペ男は市場から撤退した後だったことに薄々気づきはじめた。
私はそこまで可愛くなく、愛嬌も無い。男に媚を売るのも嫌いである。おまけにコミュ障で、そんなに洒落っ気もない。そんな28のフツメンババアなど婚活市場ではまあ無価値だ。
だが、私は子供が好きだ。大学では高校の教員免許を取り、仕事もずっと教育関係の仕事をしてきた。いつか自分の子供を持ちたいとずっと夢見てきた。それだけは、どうしても諦めたくない。私のエゴであることは分かっている。
ならば適当な男でいいじゃないか、と思うかもしれないが、先行き不透明な時代を生きる子供のことを考えると、せめて容姿とIQだけはいいものを授けてあげたい。
私のスペックで捕まえられる男との間に出来る子供と、優秀な精子との掛け合わせで出来た子供、どちらが幸せな人生を送れるか考えた時、私は後者だと思った。
今月中に提供を受けることを予定してるので、記録として書き込みたくなり、書き込んだ。
この決断を正解にできるよう、頑張っていく。
最近たまに「はてサの金玉」という単語を見かけますが、これはどういう意味なんですかね？
「バラモン左翼」や「シャンパン社会主義者」などのように、左翼に対する蔑称の一種だと思いますが、由来がよく分かりませんでした。
「はてサ」は、多分「はてな」にいる「左翼」の略語で、ネット右翼が左翼を誹謗中傷するための用語だと思うのですが、
文脈的にフェミニストがミソジニスト（女性嫌悪者）を罵倒するための用語も兼ねているような気がしました。
https://anond.hatelabo.jp/c/%E3%81%AF%E3%81%A6%E3%82%B5%E3%81%AE%E9%87%91%E7%8E%89
「はてサの金玉」に関して、長々とまとめている増田がいて、偏執狂だと思いました。
https://anond.hatelabo.jp/20230924080052
あるところにちんちんがいました。ちんちんは大きくなりたいと願っていました。ちんちんは大きくなれないと価値がない、と幼い頃から教えられていたからです。だから、ちんちんは毎日毎日大きくなりたいと願いましたが、願いも虚しく大きくなることはできませんでした。周りはどんどん大きくなるのに、ちんちんは大きくなれなかったのです。ちんちんは焦りますが、ちんちんが大きくなることはありませんでした。
やがて、ちんちんは大きくなるために旅に出ました。長老が西にある都にちんちんが大きくなるための秘術があるのだと言いました。
西へ旅をする途中、悪人に襲われてピンチの人がいました。ちんちんは大きくなるために武術の修行もしていましたから、ちんちん滅殺拳で悪人たちを瞬殺して人助けをしました。
助けた人は、おまんこでした。
その人を見た瞬間、ちんちんに電撃が走りました。衝撃でした。体が一気に巨大化したのです。誰よりも大きく逞しくなり、おまんこは惚れてしまいその場で挿入するように促しました。
google:西遊記 のパロディーのつもり？
神＝思考停止装置ってのは、そんなに難しい話じゃなくてさ、簡単なわけよ。
おまえがいう「神」が実在するなら、俺の目の前に連れて来いと言うだけ。
実際に連れて来れるやつは一人もいない。
まずこれが結論。
古今東西、人間は神についていろいろ考えて、神の定義や、神は存在するという屁理屈が膨大に提案されてきた。
現人神（あらひとがみ）は、「この世に人間の姿で現れた神」を意味する言葉。
明治維新で担ぎ出された天皇は「生きた神」として崇め奉られた。
これなら人間の形をした神を用意できるので、上記のような詰問にも対応できる。
「神がいるというのなら、俺の目の前に連れて来いや！」
しかし、実際には天皇は人間であることには間違いない。飯を食えば糞もする。
人間を神と定義するなら、天皇以外の人間も全て神なわけ。だから日本には八百万の神がいるわけ。今の人口だと1億3000万の神々が日本にはいることになるね。
現人神と同系統のアイデアとして、「グノーシス」という思想がある。
グノーシス主義（グノーシスしゅぎ、独: Gnostizismus、英: Gnosticism）またはグノーシス（希: Γνῶσις[1]）は、1世紀に生まれ、3世紀から4世紀にかけて地中海世界で勢力を持った宗教・思想である。
グノーシスは、古代ギリシア語で「認識・知識」を意味し、自己の本質と真の神についての認識に到達することを求める思想である。
グノーシス主義は、地中海世界を中心とするもの以外に、イランやメソポタミアに本拠を置くものがあり、ヘレニズムによる東西文化のシンクレティズムの中から形成されたと見られる。
グノーシスは、キリスト教などの一神教では異端（間違い）として扱われている。（キリスト教にとって都合の悪い考え方を含んでいるので）
世の中には「自分＝神」という発想があって、グノーシスもその一種。
要するに、自分が神に近づいていって、自分が神になることを目指している。
しかし、自分を顧みて「自分＝神か？」と自問自答すれば、（神の定義にもよるが）全知全能・永遠不滅の存在にはなれていないので、あまり自分＝神という感覚は持てない。
神と自分は別物、あるいは神と人間は別物という考え方は、往々にして神が上で人間が下という上下関係を設定しがち。
これが「神」という概念を使って、人間の思考を停止させて、人間を支配する道具として使われる原因になっている。
よくいろんなカルト宗教で、信者から金を巻き上げたりいろいろ問題が起きてるでしょ。
全部これで説明できる。
面倒くさくなったから今日はここまでだけど、神について厳密に分析したい人は、圏論を道具として表現しないと無理だとアドバイスしておこう。
宗教やってるやつって何で数学に興味がないんだろうね。（数学が好きな宗教者もいるにはいるけどなぜか少数だね）
興味がある人は、日本在住なら東京の国立国会図書館で調べてみるといい。ネットで検索しても見つけられない情報がたくさんあるから。
