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はてなキーワード: 性教育とは
うちのイケメン君18歳は非の打ち所がないナイスガイだけれど童貞だ。
別に奥手でもなさそうだけれど、理想の相手がｸﾗｳﾚ･ﾊﾓﾝだそうなので、今のところ出会いがないようだ。ていうかどこにいるんだよ。
「お父さんとしては、君にガーダシルを打ちたいがどうか」
「ガーダシルとはなにか」
「４価ＨＰＶワクチンだ。君も子宮頸がんワクチンという名前なら知っているだろう」
「もちろんだ」
「私としては女性だけに打つのではなく、一部の外国同様に男性も受けるべし、と思うが、童貞の時に打つべきだから君が大学に入る前が良い」
そこでお母さん参加。
「うん、男の子も打っておくと良いよ」
「そうだな、考えます」
「あとコンドームは持ってるの？」
「持ってないよ」
「ちゃんと使わないとだめよ」
「わかりました」
触手が生えてればよかったんだよ
女性器はイヤラシイ形をしているが、個人的にはもっともっとイヤラシイ形をしていてほしかったと思う。
一例を挙げると性的に興奮したら女性器から最長３ｍぐらいまで伸びるような
触手を出して男性器に絡み付き、膣内に引き込むといった機能が備わっていてもよかったのではなかろうか。
もし実際に女性器にそうした機能があったとしたら、私は小学６年生ぐらいの色白で髪が長くて大人しい、
赤いリボンとフリフリフリルの可愛い服がトレードマークの学校一の人気者の美少女小学生に生まれ変わりたい。
ついにはスカートの裾まで進出し恥ずかしい粘液まみれの触手が生々しい臭気を周囲に漂わせながら
斜め前の席に座っている好きな男子の股間に伸びてゆく場面をクラスメイト全員に見られてしまい、
遠い街の学校に転校したい。
しかし、この子に限らず初潮を迎えた女の子の誰もが一度は経験する、触手の試練。
母親は娘と風呂に入りながら、自らの少し色素沈着のすすんだ触手を見せ、
キミイロデイズEX よくわかる！紗彩様の保健体育
http://www.dmm.co.jp/dc/book/-/detail/=/cid=b241bktur00293/
その中で、性教育と称して、クラスの女子とペア作って子作りのリハーサルをする、とかいう超絶頭悪そうなシチュエーションがたまに出てくるんですけど、あれ、冷静に考えておかしくないですか。
というか、もしそんな授業あったら、僕だったら仮病使って休みますね。
多分この手の授業は好きな人同士で組むはず(好きでもない人と子作りの練習とか凡そ教育的ではない)だから、僕みたいな人間はハブられるわけですよ。
そして美男美女が営んでいるのを傍目に、余り物の微妙な子とやる羽目になるわけです。
相手のほうだって僕みたいな人間はお呼びじゃないだろうから、お互いやる気ないムードぷんぷん。
まさにマグロ。ご期待ください。
しかも、僕みたいな人間は最後まで余るから、数合わせのために僕たちだけ3Pだったりするかもしれない。
1人何していいかわからない感じでぼーっと突っ立ってるだけで授業が終わる可能性もある。
それだけならまだ良いんですけど、僕とやることになって泣き出す女子も居るかもしれない。
「先生、増田くんとだけは嫌です！！」と泣きじゃくる女子。「じゃあ先生とやろっかー」と先生も言うしかない。
まず見て入れない。
そっちはお尻の穴だよってことはあっても、そこはおしっこの穴だよなんてことはありえないからわからなくてオーケー。
実践あるのみ。
何のアニメかは言わないけど、ここがクリ、ここがおしっこの穴、ここが膣なのよって妙齢の女性が優しく性教育する場面がある。
俺はこれを見て凄く感動した。
AVでは童貞に教えますとか言っといてバイブを見事に使い、指で女優をあっさりイカせ、挿入も誤りなく難なく膣に達する。
例えAVやエロゲーで予習しましたと言う人がいたとしても、初めての男の子が何故におしっこの穴と膣を見分けられるのだろうとふと思った。
だからといって童貞だと銘打った素人さんがいきなり前儀もそこそこに女優さんをあっさりヤるのも視覚的な意味でもちょっとどうかと思う。
エロアニメですら優しく性教育してくれるというのに、AVは何て不親切なんだろうと言わざるを得ない。
今まで女のことをすごい大切にするってか、崇拝するような付き合い方してたんだよな。
俺の性欲全開で自室やホテルに連れ込むなんていけない。ゴムはいつも携帯。
ちゃんと女の子がその気になるのを待ってからエッチしよう、みたいな。
だから、告白して付き合うのを了承されてもセックスまで持ち込めないことが続いたんだよ。
全裸でベッドの中には入ったけど、一緒に添い寝で終わりみたいな。郊外の豪華なラブホで一番良い部屋なのに。
で、一回全然興味ない女（メンヘラ気味のデブス）を完全にヤリ目でに言い寄って
（心の中で）モノ扱いするように付き合ったら、2回目のデートで告白もせずに強引にせまったら簡単にセックスできたんよ。
いいよって言うから生でやって中だしまでしたった。はらまなかったみたいだけど、今思うと可哀想なことしたわ。
ヤったあと要らないからガン無視したらストーカーっぽくなって焦ったけど。
（でも上から目線で関係を拒否ったらあっさりと諦めてくれた。意外）
そのあと色んな女に手あたり次第に、まあ指の本数くらいセックスに持ち込んでみて分かったんだけど
もしかして 女 っ て 大 切 に す る と 調 子 こ く わ け ？
女は大事にされると、男を大事にしない生き物なの？ ギブ＆テイクしないの？ ﾀﾋぬの？
奥さんの言うことを聞く旦那さんが奥さんにdisられまくってたり、するけど、
そういうのって女を大切にし過ぎると、つけあがらせて逆に気持ちが離れていくってことじゃねーの？
一番ウケる例。
「あんたをカレシとかムリなんだけどー」とか言ってた女をけっこう飲ませた後、強引に（いちおう合意を取って）パコったら、次の日からデレデレになってやんの。
「昨日はありがと（絵文字たくさん）とっても楽しかった（絵文字たくさん）次いつ会える？（絵文字たくさん）さみしいよ（絵文字たくさん）」的な。
俺は感謝される覚えもないし、楽しくなかったし、もう会いたくないし、さみしくないわ。
何で世の中の大人（って俺も既に成人だけど）は「女を大切にしなさい！」とかほざいてるの。大切にしたら大切にされないじゃん。
もちろん強姦はあかん絶対だけど、強めに迫って股を開くと、俺みたいなブサメン相手に恋愛モードに入れるわけじゃん。
うさぎみたいにパコれたけど、たいして楽しくなかったし、わけ分からんようなった。ちょい女性不信だわ。
ちなみに、いまの本命の年上の彼女とはまだDキスしかしてない。
俺は他にヤリまくってるの知らずに、彼女に一緒にいられてうれしいとか言われている。罪悪感ハンパねーの。
本気で好きなんだけどエッチできない。ゴムなしで子どもできてもいい。結婚しても良いくらい好き。
あんたもセックスしたら俺のことを本気で好きになってくれるのかなあ？
でも、あー誘えない。なんでだろう。
王道はグラビアアイドルの水着写真、その上にビニ本があり、無修正ポルノがその上に来る。
今どきの中学生はスマホ経由でオカズが入手できて、何ともうらやましい限りである。
グラビア水着写真じゃあきたらない自分は、「性教育の本」というオカズを開発し、オナニーにいそしんだ。
文章内容もエロいが、本の中には女性器がイラストで解説されていたり、パイパン状態の女子イラストがあったりで、
書店や図書館にある性教育本を立ち読みしては、トイレに駆け込んでシコシコやってた。
借りるのには、「勇気」が足りなかった。
ある日、意を決して、小遣いをはたいて性教育本を「買った」。
レジの２０代女性店員の「この中学生、性に目覚めたのかしら」という表情を見て、「何とでも思え！」とヤケになってた。
買った性教育本の、オカズになる部分だけ切り取って、あとはさっさと捨てた。
切り取った部分は、ノートに挟み込んで、親バレしないようにした。
○針生雄吉君 ぜひともそれは強調していただきたいわけであります。エイズに対してはコンドームです。それから、避妊の効果についてはビルないしは低用量ビル、そういうふうにはっきり教えてあげなければわからないわけです。コーラで洗浄すれば妊娠しないなどという、それぐらいの程度の知識しか持っていないというのがティーンエージャーの一般的な誤った不正確な情報であるとも言われているわけでございますので、そういうことに関しましてはエイズの予防教育と同じぐらいの重要性を持って文部省は対処すべきであろうと思います。
最後に、質問ではなくて私の主張の一つとして申し述べたいことがあるわけであります。それは性教育への東洋医学思想の応用ということであります。
御存じのように、青春の悩みのテレホン相談なんかでも常に二〇から三〇％でトップを占めております中学生、高校生の性に関する悩みのベストワンは、男子の場合は射精に関するものであります。性教育は射精教育なりとまで言われておるわけであります。特に、これは特別な例でありますけれども、教育ママが我が子のそういった射精、自慰というような、そういう我が子の悩みを見かねて母子相姦にまで至ったなどというおぞましい事態も発生しておるわけであります。
マスターべーション、オナニー、自慰について文部省のこの手引の中にも、「仲間から教えられたり、マスコミ等で知ったり、自ら発見するなどして、多くの男子が自慰（マスターべーション、オナニー）を経験するようになり、それに対する不安や悩みを克服しなければならない。最近は女子もかなりの者が自慰を経験するようになっているといわれる。」と、その重要性は指摘しておりますけれども、この手引書の「性に関する指導事例とその考察」の中では、ケーススタディーの中ではマイナス面への配慮を求めつつも、「男子の自慰（マスターべーション、オナニー）は一般的な性行動で、多少の不安や葛藤を持ちながらもほとんどの男子は、自分なりの判断や意志力でコントロールし克服していく。」であるとか、あるいは総理府のアンケート調査の答えでは、自慰については当然だと思う、やむを得ない行為と答えている者が男子高校生の七〇・九％を占め、罪悪感を持っている者、よくない行為だと思う者は一・一％にすぎないという、そういう総理府のアンケート結果を引用しているなど、射精あるいは自慰というものがその個人にとって将来悪い影響を与える可能性が強いという立場はとっていないんです。むしろ、「自慰は無害だという表層的な指導に終わらず」云々という表現などに見られるように、自慰は無害であるというそういう考え方の傾向がにじみ出ているように感ずるのであります。
それに対する、自慰というものが有害である、無害である、有害論、無害論というものはいろいろな場面で言われておりますけれども、一つの東洋医学的な思想の考え方としては、必ずしもこれは東洋医学の代表的なものではございませんけれども、有名だという点で、皆さんがよく御存じだという点で引用したいと思うのであります。
江戸時代の儒医学者であります貝原益軒のあちわした「養生訓」というものの中に、東洋医学の一つの考え方としてこんなものがございます。私の主張を申し上げる上で参考までに申し上げたいと思うのであります。
腎は五臓の本、碑は滋養の源也。ここを以て、
し。保ち養って堅固にすべし、本固ければ身安
し。という、一回お聞きになっただけではわからないと思います。
年若き時より、男女の欲ふかくして、精気を
多くへらしたる人は、土付きさかんなれ共、下
て、必短命なり。つつしむべし。と、こうあります。
二十歳以前をいはざるは、意あるべし。二十
歳以前、血気生発して、いまだ堅固ならず。此
持しばしばもらせば、発生の気を損じて、一生
いずれにしても、この東洋医学的な考え方からいうと、非常にあり余って困る人は時々ガス抜きをするのは結構であるけれども、要するに生命の根本としてのそういった腎、東洋医学では泌尿生殖器の働きを腎という言葉で表現するわけでありますけれども、それを大切にしていけば長生きもできるし、健康にもなるし、寝たきりにもならないんだと、こういう教えがあるわけなんです。そういった物の見方に対しても目を向けていくということが非常に大切だと思います。
最後に、大臣、もしよろしければそういった東洋医学的な考え方に対する大臣としての個人的な御所見をお聞きして終わりたいと思います。
○国務大臣（鳩山邦夫君） 先生から御質問の通告がありまして、先生からいただいたものでありましょうか、貝原益軒の「養生訓」の一部を先ほど読んでおりましたが、正直言ってまだ理解できない部分もあります。東洋医学という考え方は私も非常に興味がありますし、東洋医学の先生に何度もお会いをしたこともあります。西洋医学と全く物の見方が違いますから、東洋医学の場合は科学的というよりも、何か生命とか、あるいは人間のあるべき姿のようなものと健康というものを結びつけて理解しようとする傾向があるように私は理解をしておるわけでございます。
ただいまの貝原益軒の「養生訓」につきましても、単に科学的に物を言ったというよりも、人生かくあるべしという貝原益軒の人生観、あるいは人生訓のようなものと彼流の性についての考え方が結びついたものと思いますので、大変興味を持って読ませていただいたところでございます。
http://kokkai.ndl.go.jp/SENTAKU/sangiin/123/1170/12303101170002c.html
子供のころって男女の違いが分からなくて、平気で恥ずかしいことをしたりしてましたよね。
私は女兄弟のいない男子が過剰反応して恥ずかしがるのが楽しくて、スカートの上から手をつっこんで目の前でパンツを脱いで、
脱ぎたてパンツを男子の顔に押し付けて匂いをかがせたりしていました。
女兄弟のいる男子が、ばっちぃ！臭い！と言いながらガチで嫌がるのを見るのも好きでした。
胸がだんだん張ってくるし、早い子は生理もくるし、男子も声変わりする子がいたりして、
男女が混ざって遊ぶのも恥ずかしいことのように思い始めます。
そんな時期に始まるのが性教育です。
なぜわざわざ、あんなタイミングで始まるのでしょうね。
もっと幼い時期から知識を仕込んでおけば、恥ずかしい思いをしなくてすむのに。
恥ずかしがる子供の姿を見て性的快感を覚える、一部のロリコン教師の陰謀に違いありません。
私のクラスではレディシールというのがあって、生理が来た子は名札の上からそのシールを付けます。
レディシールを付けた女子は、そうでない子よりワンランク上の存在として扱われました。
大人の女性の仲間入りというわけです。
具体的には掃除の時間に重い物を男子に持たせて、自分は何もしなくていい権利などが与えられます。
私は小学生のうちには生理が来なかったので特権階級に所属することはできませんでしたが、
今考えると、「私は初潮が来ています！」なんて意味のシールを堂々と胸に張るなんて、正気の沙汰ではありません。
かと言って、体が成長して大人になりかかっている事を恥ずかしがり、ひた隠しにするのも、正しいとは思えませんが。
難しいところです。
そしてその日がやってきます。
「はーい、好きな男女で２人組を作って、射精の仕組みを勉強しましょう！」
この瞬間、クラスに走る冷たい戦慄。
どうせならかっこいい男子と組になりたい。
最終的に自分が選ばれるならまだしも、選ばれなかった時の惨めさには耐えられません。
だから、気になる男子にそれとなく視線を送ったりしてみたり、待ちの一手です。
でも、なかなか男子も動き出せません。
恥ずかしいのでしょう。
そんな中、事の重大さをよく分かっていないガキっぽい男子が、たまたま近くにいた女子と組になったりします。
私の本命の男子も、なにやらイモっぽい女子と組になってしまいました。
ショックです。
私よりそんな女を選ぶなんて。
本当に余り物ペアなんて、悲惨です。
隠し切れないショックを引きずりながら、地味だけどまだマシな部類の男子と組になりました。
周りを見ると、だいたい順当に組が決まっているようです。
だいたいイケメン男子はクラスで派手に振る舞ってる女子と組になっていました。
まるで人生の縮図のようです。
組も決まると、男子はそそくさとズボンを脱いで下半身裸になりました。
ちんちん丸出しです。
よく考えてみると、お父さん以外のちんちんを見るのも久しぶりです。
もっと幼いころは自分から男子を裸にひんむいていたものですが。
触ると先っちょが濡れてて冷たいです。
そのままいじくっていると、ぐんぐん大きくなってきました。
フル勃起です。
彼も女子にあそこをいじられるなんて、始めての経験なのでしょう。
しばらくこすっていると、
「きゃっ！」
見ると、顔中にどろっとした白い液体がかかっています。
初めて見ましたが、あれが精子なのでしょう。
「はーい！みなさーん！ちゅうもーく！」
「これが精子でーす」
先生は女子の顔面にかかった精子を指ですくい取って、みんなに見えるようにします。
そしておもむろに、精子のついた指をなめました。
「あー○君の精子は新鮮ですね～！甘いです！」
興味のある女子が何人か、同じように顔面から精子をすくい取って舐めては、
「本当だー」「甘い」「これが精子の味かー」
などとやっています。
・・・・・・などと妄想しながらオナニーしていたらもうこんな時間になっていた。
続きは誰か頼んだ。
オッサンだから昔話から始めるが、エロ本って学校持ち込んでると取り上げられた。
まあ、AVはVHSで回ってた頃というか、トランプが多くてゲームボーイなんかは少ない頃だな。
ギターだの、女子は雑誌だの化粧品だの持ち込んでる、まあ普通の学校だ。
「学校に不要なものは持ってくるな」「授業中に違うことをするな」「他人の邪魔をするな」
ざっくりこの３つがルールで、取り上げられたモノは放課後に返してもらえた。
朝のホームルームから、終わりのホームルームまでが学校の時間で、「見えたら没収」という対応だった。
何が言いたいかって言うと、エロ本を悪だとするとか、トランプを禁止するとかそういうことではなかった。
授業中や、学校時間帯は、不要なもの持ち込み禁止で見つけ次第没収、ただし放課後に返却、という対応。
結局、SNSの話も、教育と躾と場所の問題が切り分けできてないのが、議論が発散する基なんだと思うんだよね。
性教育に似てね？ってエントリがあってナルホドと思ったのがキッカケだが、
SNS教育ってのはあっても良いんだよね。教育機関なんだから。
私服でホットパンツがハシタナイとかは学校で指導するこっちゃないし、それは家での躾の範囲だろ。
各家庭で方針違うしな。
ただ、外で出すのは避妊じゃないよとか、出産は1000人あたり5人ぐらい死ぬ結構危険な行為だよとか、ガキのうちに子供出来ると大変だよ、
法律上は、性的同意年齢は13歳（青少年を「既婚者を除く」18歳未満の男女と定義してる理由の一つ）だけど、淫行条例で大抵ひっかかるよ、
みたいな教育は、学校機関なんだからやっても良いハズで、現にそこまで具体的じゃなくてもやってたりはするわけだろ。
オツキアイを３年とって結婚みたいなステップ踏むなら、男15で女13から付き合いだして、晴れて結婚ってのは理にはかなってる。
まあ、父母の同意が必要で、学校の承認はいらないわけで、つまりまさに「家庭の話」だ。
うちの娘を妊娠させやがって殺してやると親が怒鳴りこむ先は学校じゃないわけだ。だろ？
じゃあ、SNSでなんで禁止するみたいな話になってるかって言うと、3つの問題がある。
これは親がガチャで稼いでる会社に勤めてるとか無関係で、目を背けてはならんメンドウな話だ。
ここではメンドウなんでSNSで統一してるが、FacebookだLINEだmixiだメッセンジャーだポケベルだ全部同じな。
オッサンの昔話と同じで、「学校に不要なものは持ってくるな」の話。
まあ、メーカーの工場なんかだと、作業着になる時に携帯端末は全てロッカーに入れろってトコロもあるから、大人でも方針による。
で、ガキは未成年で未成熟なので、より頻繁に起こるんでこれは学校内で防げるなら防ぎたい。
というわけで、見えないところでLINE使ってハブったりしないで欲しいぜ、SNS禁止、と言う話。
大人でも美味い話で騙されたりするのに、未成年は未成熟なのでさらに引っかかりやすい、みたいな話な。
これは、淫行条例が最たるものな。高校生のウチに春をひさいでも良いこと無いから強制的に禁止、というやつ。
飲酒自慢したり、触れちゃいけない話題にウッカリ触って大炎上とか、振り込め詐欺の出し子になっちゃうとか。
例えば、LINEが大人と出会って買売春の場になりがちだから止めた方が良いよ、と教育するのはどれにあたるだろう。
最近は中学生だって良い年した議員に脅されてワイドショーを騒がせたりするご時世だ。
その影にどれだけ大人とLINEしてる小中高生が居るか想像すれば分かりそうなもんだろう。
学校が取れる対策は、「授業に関係のないものを学校に持ってこない」なんだが、
これは親が「携帯ぐらい持たせるだろ馬鹿か」みたいに炎上しがち。
なので、「授業中にスマホ弄ってたら放課後まで没取しますよ念書」を親から取る、とかになると思うな。
（でも「授業がツマランのが原因だろ没収とか人権侵害」みたいなクレーマーも居るとか聞くのよね）
大抵の場合、クレーマーと教育の間で、学校がSNS禁止にしたいのがここの問題。
つーかさ、増田読んでるオッサン連中さ、会社の女子社員とか主婦連中がスマホ内でどんなやりとりして、陰湿ないじめがあったりしてるか把握してる？
管理職でも労組でも良いや。パワハラの状況把握って、大変じゃね？
ってことで、「SNSイジメが起こってるみたいなんで、なんとかして下さい」って担任に言って解決することは無い。
これは断言できる。
見えない把握できない理解する時間がないものを管理統治するのは無理だ。
だもんで、「学校内でのイジメは学校の管轄」ってことになるならば、「学校内外の区分け無く行われるSNSは禁止」するしか対応手法がない。
ここが、唯一今後学校で「SNS教育」みたいなものが入り込める余地のある部分。
事実と意見を分ける、非は認めて謝る、うかつに本名住所を言わない、ネットは忘れてくれない、等など。
この部分に特化するなら、多分前向きな話って出来ると思うんだけど、言い出しっぺの法則が怖いので手を出せてないと思うんだよね。
「派遣の女子社員達が、LINE上で派閥を作って業務に支障が出てるんです」と相談された管理職の気持ちになろう。
女子中学生とあわよくばXXXXとか考えてる所属議員をどう扱うか、分別を持て、以外の啓蒙の手段があるだろうか。
結局のところ、「授業中にスマホ弄ってたら没収」「ネットリテラシーの教育」までは可能であっても、
イジメのコントロールとか、LINE利用が是か非かみたいな話は、学校じゃ出来ないハズなんだよね。
まあ要は「SNSは学校と無関係」と仮定して、実は関係するのはどこで、教育はどこまで可能かって切り分けて話そうぜって話だよ。
ブックマーク数5の記事に新たに+100ブックマークされる場合と、ブックマーク数500の記事に新たに+100ブックマークされる場合とでは、同じ100増えたブックマークでも印象が違います。
同じ100ブックマーク増えただけに違いないのに、なぜでしょうか。
沢山ブックマークが付くとランキング等で後押しされ更にブックマークされやすくなります。
まっさらな+100ブックマークと、後押しされた比較して付きやすい+100ブックマークだから印象が違うのです。
そこで”印象”の部分に着目してて、ブックマーク数が多ければ多いほどブックマーク数の数の力を弱める、といった指標を作ります。
次の式を使います。対数、logです。
f(n) = round( log(n) / log(√(2)) ) n はブックマーク数、 例外として、f(1) = 1 round() は整数に四捨五入のこと
f(2) = 2
になるように対数の底を√(2)にしています（”log(√(2))”で割る）。これは自分勝手な都合です。色々変えてもよいかもしれません。
数字の増減がわかりやすいようにブックマーク数が1~20までの結果を羅列します。
| n ブックマーク数 | f(n) | 補足 |
|---|---|---|
| 1 | 1 | 例外です |
| 2 | 2 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 4 | |
| 5 | 5 | |
| 6 | 5 | ここから変わってくる |
| 7 | 6 | |
| 8 | 6 | |
| 9 | 6 | |
| 10 | 7 | |
| 11 | 7 | |
| 12 | 7 | |
| 13 | 7 | |
| 14 | 8 | |
| 15 | 8 | |
| 16 | 8 | |
| 17 | 8 | |
| 18 | 8 | |
| 19 | 8 | |
| 20 | 9 |
f(n)が増えるところだけ見ます。
| n ブックマーク数 | f(n) | 補足 |
|---|---|---|
| 1 | 1 | 例外です |
| 2 | 2 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 4 | |
| 5 | 5 | |
| 7 | 6 | |
| 10 | 7 | |
| 14 | 8 | |
| 20 | 9 | |
| 27 | 10 | |
| 39 | 11 | |
| 54 | 12 | |
| 77 | 13 | |
| 108 | 14 | |
| 153 | 15 | |
| 216 | 16 | |
| 305 | 17 | |
| 431 | 18 | |
| 609 | 19 | |
| 862 | 20 | |
| 1217 | 21 | |
| 1723 | 22 | |
| 2436 | 23 | |
| 3445 | 24 | |
| 4871 | 25 | |
| 6889 | 26 | |
| 9742 | 27 | |
| 13778 | 28 | |
| 19484 | 29 | |
| 27555 | 30 |
桁が増えるくらいで f(n) が 7 増えます。
ブックマーク数が多ければ多いほど f(n) が増えにくくなっています。安易に対数を使うとこんな感じになります。
実例で見てみます。
2014年07月21日～07月27日の週間ランキング - はてなブックマーク
(表組み内で「|」文字を使う方法がわからないので、タイトルからはその文字だけ削除しています。)
| n ブックマーク数 | f(n) | タイトル |
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| 560 | 18 | 「ブックマークコメントページ」をベータリリースしました - はてなブックマーク開発ブログ |
ブックマーク数2283も1903も大体同じという印象にそって、同じ数値22を得ました。期待通りですが、ふうんて感じです。
100前後のブックマーク数サンプルがないので別のページを参照して同じことをやってみます。
2014年07月21日～07月27日の週間ランキング - おもしろ - はてなブックマーク
| n ブックマーク数 | f(n) | タイトル |
|---|---|---|
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終始ふーんという印象が拭えませんでしたが、ブックマーク数を伏せた上でこの数値を被験者に利用してもらい、比較して対象の行動にどう変化が出るのか、というところまでやるのがよいようです。
このf(n)の各数値を別の言い方、ちょい、ちょいちょい、すごい、ちょいすご、かなりすごい、またはいくつかの星、勲章、色、濃度などを充てていくと、親しみやすいものになっていくと思います。少ないブックマーク数は無理せず、そのまま表示がわかりやすいかもしれません。
直接的な数字からの脱却というか、いっそはてな自体が被ブックマーク数を見えなくして、印象だけで見せるって風になったらどんな見られ方をしてどんな未来が待っているのかなあなんて思いました。しかしこれはある人にとってはちょっとしたディストピアでしょう。
愛とセックスは別だと教えるなら、それと同時にポルノと現実のセックスは違うということも教えるべきだと思う。
とくに男性は、実体験の前に愛とは関係ないポルノとしてのセックスばかりに触れてしまう現実があると思う。
妊娠出産の可能性やそれにともなう危険性を知らないまま、セックスを性的快楽のための手段としか思わなくなる。
愛とセックスは違うよとだけ教えられてしまったら、じゃあポルノ的なセックスでいいんだなと思う子供が出そうで怖い。
よく言われることだが、性教育の際に女性ばかりが「教育」を施され男性は蚊帳の外、という状況は今までにもあった。
（マンガやドラマで「女子だけが教室に集められて男子は外でサッカー」みたいなシーンを見た事ないだろうか？）
女性は自分の体や性をどのように扱うべきか多少なりとも教え込まれるのに、男性はそこに無頓着でもいいという風潮。
一方で、きちんとした性教育を受けずにポルノ的な性情報にばかり触れている男性は、現実の女性と接する際
どう接していいか分からず、その結果が「草食化」とか言われる現状にもつながっているんじゃないだろうか。
ポルノのように女性をモノとして扱う方法は知っていても、対人コミュニケーション手段としてのセックスを知らないという。
性教育に愛がどうこうを持ち込むのなら、このあたりもフォローしないといけないのでは。
書いたまま忘れていたエントリが突然ホッテントリ入りしていてびっくりした。
これは元増田へのトラバとして書かれたもので、元増田の提案する性教育の必要性については共感したものの
「愛とセックスは別物だと教えるべき」という点だけ少しひっかかったので、そこを起点に考えたものです。
terminalhead
ひととおり考えたけど、結局一緒のような気もするけどなあ。愛とセックスは不可分だし、ふつうのセックスをただ撮影したってポルノになる。あと20年くらい前は男も性教育受けたけど今は違うの？
私はもう少し後の時代ですが小学校で女子が性教育を受けている間、男子は外で体育的なことをしてた記憶が。
今日ここで習ったことは男子には秘密ね、みたいな雰囲気もなんとなくありました。
また、ここで言う性教育はなにも学校だけに限らなくて、家庭や地域の大人から受けるものも含まれます。
家庭の問題でもある。子どもの教育の主たる担い手である母親は自分の娘に色々話はできるけど、息子には、当事者視点ではできないし。
父から息子への性教育ってどんなものがあるのか、興味あります。
Midas
こういう事を幾ら言ってもダメなのは『なら具体的にポルノと実際の性行為はどう違うか』に『やってみなくちゃ解らない』としか答えれない(現実は現実の中で失敗を通じ学ぶしかない)から。言葉がムダな領域が必ずある
ポルノと違うのは知っていても、どう違っていて、現実にどうすべきかが分からない、という点は同感です。
ただ、それは「愛とセックスの違い」に関しても同じことが言えるので、片方だけを教え込むとしたら危険かなと。
そもそも教育の場で「愛」などという漠然とした、個々人でありようの違うものを持ち出すのは難しい。
lisagasu
たしかに愛とセックスは別、ポルノと現実のセックスは別だけど、愛とポルノはそんなに別物じゃないと思うよどっちも基本幻想だし楽しいし腕の見せどころだし/てゆーか７年くらい前のはてなみたいな増田だな
愛とポルノがそんなに別物じゃないからこそ、愛「だけ」をセックスから切り離すのはおかしい、というのが主旨です。
そういう極端に俺様な人がいる一方で、どうしていいか分からず消極的にならざるを得ない男性も多そう。
ポルノへのアクセスが容易になってる現在では、ポルノとの付き合い方みたいなことを（男女ともに）性教育に含めてもいいんじゃないかなあ、と思ったり。
バカ娘とうちの娘を一緒にするなと嘲っていい。
娘さんに話して欲しい。
娘にと書いたがうちは息子にも話した。
夕飯のあと娘と二人でちょっと話した。
きちんと好きな人とそういうことをして、子供ができることは素晴らしいことだ。
多分そのうちあなたにも彼氏ができて、もしかしたらそういうことをすることがあるかもしれない。
でもしっかり覚えといて欲しい。
避妊するのはもちろんだけど、避妊するつもりだって失敗したり、間違えたりすることがある。
子どもってのは圧倒的な現実だ。世話をする人と時間とお金がいるんだ。待ってくれない。
準備がない状態での妊娠でも幸せにしてやれるのは大人になってからだ。
だから、自分が子どもを幸せにしてやれる時がくるまで妊娠しちゃいけない。そのやり方は習ったよね？
あなたのこと信じてるけど、でも人間は間違えたり魔がさしたりする生き物なんだ。
その後、アフターピルや、その副作用。妊娠中絶やそのリスクをざっと説明した。
失敗しないことは本当に大事だけど。
万一の失敗があれば、妊娠は悩んでないですぐに動きださなけばいけないんだってことを説明した。
遅れれば遅れるほど取り返しのつかない大変なことになると。
他の誰にも言えなくてもいい、母親の私にだけは絶対にすぐ相談しなさい。
信じてる、でも、万が一失敗しても嫌いにならないし失望しないから。だから絶対に言ってね。
この春大学に進学した娘
今日はデートとお洒落して出かけたら帰ってから暗い顔してるから喧嘩でもしたのかとそっとしてたら
主人が寝た後で私に実は今日彼氏とのSEXでゴムが取れたと青い顔で打ち明けてきた。
信じてもらってたのに本当にごめんなさいと久々に娘の涙を見た。
その後すぐアフターピルを処方してくれる病院を探し、吐き気はかなりきつかったみたいだけど妊娠という事態は避けられた。
後日うちにもよく遊びにくる彼氏には泣きながら申し訳ありませんって土下座された。
特に娘は遊び人ってこともない、彼氏は高校からの付き合いだし二人で勉強頑張ってそこそこの難関大学に進学した。
将来は結婚したいって言ってるし、基本真面目な娘だと思う。彼も真面目だと思う。
でも、だからこそ中学の時にあの話をしてなかったら娘は私になかなか言えなかったんじゃないかと思う。
その結果悩んでるうちに手遅れになったかもしれない。
周囲に高校大学を急な妊娠で中退した人がいる。娘の子を親が育ててる人もいる。
今娘がいる人は話したくない内容だけど、ぜひ話しとくといい。
あなたのこと信じてるけど、でも人は間違えるし魔が差す生き物だから絶対にすぐ相談してねって。
お嬢さんはうちのバカ娘とは違うだろうが、万一のために。
