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はてなキーワード: PENとは
フランスで有権者の1/4の支持を得る見込みなのは、反移民・反EU政党の国民戦線。
まあ、フランス以外でもこの流れはある。
などなど。
【5月26日 AFP】22～25日に投票が行われた欧州連合（EU）の欧州議会選挙で、フランスの極右政党・国民戦線（National Front、FN）が仏有権者の4分の1余りからの支持を得て同国の首位政党となる見込みであることが分かり、仏政界には激震が走っている。
仏内務省が発表した開票率80％の暫定結果によると、マリーヌ・ルペン（Marine Le Pen）党首（45）が率いる反移民・反EU政党の国民戦線が26％の得票を確実にした。これによりフランスが欧州議会に保有する74議席中の3分の1を国民戦線が占めることになる。
仏経済低迷の責任はEUにあるとするEU懐疑論と現政界への怒りと失望という2つの潮流に後押しされた国民戦線は、保守中道の連合政党・国民運動連合（UMP）の得票率を20.6%に抑え、首位に躍り出た。この欧州議会選で国民戦線は、フランス全土で行われた選挙としては過去最高の支持率を獲得した。
私はたぶん世間一般からしたら、ディズニーオタク略してＤオタの一員だ。
とはいえ、年間パスはもう何年も買ってないし特定のキャラクターグッズにお金を注ぎ込む訳でもなく、
最近は同じくディズニーを好きな友人達とごはん食べに行くかショー見てキャーキャー言いに行ってる。
なんだかんだで２か月に１回くらいでランドかシーかには行く生活を１０年くらい続けていると、
やっぱりここ何年かのディズニーオタの一眼所持率の上昇具合には驚きを隠せない。
みんなのガラケーがスマホに変わっていったように、７年前くらいからコンデジが一眼もいけるで～って売り出し方になっていった。
宮崎あおいさんがスタイリッシュにPENを持つＣＭで、頑張れば買える価格帯。ちょっとオシャレに生きたい大学生がこぞってカメラを買いだした。
ミラーレスよさそう！キャピって流れもあれば普通の一眼(って表現も微妙だけど）を持つ人も街中で良く見るようになってた。
ちょっと前はおじいちゃんとかしか持ってないイメージだったのにね。
そんな流れで若者のカメラ人口が増えていった結果、ディズニーランドでどでかいカメラを抱える人を前よりよく見るようになった。
以前からそういう人は普通にいて、まあそれなりにいたからこそ三脚使用禁止とかも出てきたとは思うんですけど。
それにしても多い。多すぎるぜ。最近のパレード、いいポジションのすわり見最前はほとんど一眼（高倍率ズームレンズ付)だぜ。
エントランス付近でやってるキャラクターグリーティングでも、みんな一眼構えてワンショ(キャラ単体撮影)をお願いしすぎだぜ。
Ｄオタさんって本当年齢層が幅広いのが特徴だとは思う。中学生から社会人、家族みんなでＤオタ！って人もたくさんいる。
でもやっぱりアクティブさで一番強いのは大学生～若い社会人あたりなのだと思う。
その辺の子達の、ディズニー好き！→Ｄオタさんみんないい写真撮ってる！→一眼欲しい！わたしもワンショ撮りたい！っていう図式になってる若い女の子すっごく多い。身近にもいるし。
そこでみんなカメラを買ってる。いやあとても良いよ。
Ｄオタって基本的にお金ないとできない(夢をお金で買う場所だし)から、皆案外頑張ってカメラ買えちゃうんだよね。
どんどん経済回そう、いいよいいよ～って思う。
しかもパレードとか撮るのに、だいたい高倍率のズーム買って、より重いよ。
すぐにズーム足りねえ！標準使わねえ！ってなるよ。
明るさ、足りねええって室内で思うよ。
そのレンズ、その良いカメラで使っても純正じゃないからＡＦの良さ引き出せないよ。
ていうか、フルオートで撮るんかい！もっとカメラを！楽しもう！
カメラって安い買い物じゃない！なんだかんだで１０万くらいする。
でもディズニーオタのみなさん、年間パスポートを買って、金銭感覚、麻痺してませんかーーー！！
ミラーレスでも戦えるよ！！iphone 一眼だから凄いってことじゃない！！大事なのは愛だよ！！！！
これからもオリエンラルランドに踊らされながら、ディズニー経済を支えていこうとおもいます。
ハピネスは、いつもここ（財布）にあるよ！
日本人は英語出来ます。何かしらの理由が無い場合は、中学校で英語を学習します。
「いや私英語出来ないし」
ってみんな良く言うけど何故か
This is a pen.
これはわかるでしょう。じゃあ英語できると思う
でも
C'est un stylo
ってわかりますか？
フランス語なんですけど、一緒です。これはペンです。知らないよねフランス語は（たぶん）
出来る出来ないじゃなくて、知らないだけ。
なんで知らないかと、使いにくいとかは別だと思う。
その障害がいくつかあるだけ
ネットでも良く見るけど
●文法が英語と全く違う
ということは、考え方を変えればいいと思います
プログラミングを考える時に、「この仕組は日本語に直すとこうだ」
とか、料理するときに「この調味料はこういう原料から出来ていてうんぬん」
とか、（最初はそうかもしれないけど）慣れてくると記号なり慣れなりで理解するはず
英語ももっと小難しく考えないで、練習していけばいいんじゃないかと
●話す環境が無い
四六時中英語漬けしたいなら、友達なり異性と交際するしかないでしょう
日本語を学びたいって人はいるから、その人たちに日本語を教えるところから始めればいいと思う
もし海外に留学したとして、「おまえ日本語話せるのか、日本語学びたいから日本語教えてくれよ！」
って片言の日本語だけで突然話しかけられても、なんだこいつ私を利用しようとしてるのか？私は英語学びに来てるんだぞ？
英語できない人は無視するし、ちょっと英語出来る人は英語で話しかけてくる
友達になれば別だけど、最初からってのはせっかくなのに面白くないみたいです
まずは友達になりましょう
●同調圧力が問題だ
かさこさんのブログより
「日本人が英語を話せない本当の原因は同調圧力～留学生の経験から」
http://blogos.com/article/72101/
つまり、日本人が集まると日本語で話してしまうことが問題だと。
考えてみると、日本人が集まったら日本語で話すのが普通でしょう。
いくら日本にいるからと言って、アメリカ人同士が集まればほぼ英語で会話するでしょう。
でもあと問題があると思います、それは
日本人は英語がどうも勉強だと思ってる（たしかにテストや仕事の評価に使われる）けど
言語はコミュニケーションのツールであり、使いこなせることが偉いわけではない
のに、日本人は英語出来る人を崇め過ぎだし図に乗りすぎな気もします
僕は片言です、文法もまぁ間違ってます
「Ha? What do you say?? Ah… do you speak English??」
とか言ってきました（おまえ英語話せんの？？）
文法間違ったら話したらいけないのかと思いました
とか言わないでしょ・・・
これ、同調圧力からモジッて異調圧力とか名前付けられないかな（笑）
文科省が英語教育を小学校3年生から始めるように前倒しを検討しているって聞いたけど。
アホかと。バカかと。
自分は海外で生まれて5歳までバイリンガルだった時期もあったけど全部忘れて、
その後も海外で暮らした事もあったけど、日本人の学校だったので
日本人の先生と日本の教科書(New Horizonとか、お馴染みのやつ)を使って英語を勉強してたから、
受けた語学教育の環境としては日本にずっと在住していた人と同じ。
今はそこそこ喋れるから仕事でも使うけど、「帰国子女だから喋れる」と勘違いされている。
親しくない人に正しく説明するのが面倒だし、理解してもらえないと思っているから
「そうですね」と流しているけれど、中学、高校、大学と10年も学ばされてるのに
ろくすっぽ英語しゃべれない日本人が沢山居るのはおかしいと気付けよと思う。
私が喋れるようになったのは、海外だという事もあり、英語を使おうと思えば
使える環境に居たからで、別に熱心に英語を勉強した記憶は無い。
言語なんて、所詮はコミュニケーションツールなんだから、机にかじりついて勉強した所で
喋れるようになるわけは無いのに、教育の期間を長くすればいいと本気で思ってる人がいるのかね。
This is a pen なんて一回も口にしない文章から始まる教育でしゃべれるようになるわけないじゃん。
結局は本人の意志。
本人がどれだけネイティブとコミュニケーションを取ろうとするか、言語を習得するのは
その一点に尽きると思う。
そもそも、母国語もきっちり喋れないのに英語教育を、ってどうかしてるとしか思えない。
(かと言って英語が喋れるわけは無い)がどんどん増えていくのは暗澹とした気持ちになる。
お腹の弱いネットワーカーのここ数年をただの好奇心から追いかけてみて、
なんか今すごい泣きそうになっている。
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大学在学中（？）に地方には当時まだ珍しかった新興クーポンビジネスのブログ担当をまかされ、
クーポン会社を辞めて親父の会社を手伝いながら地元の活性化を志し、
UstやTweetcastなど勃興した駄々漏れ動画サービスを活用し、
（mixi経由の？）地方の社会人サークルビジネスにも顔を出し、
秋になるとネット中毒者としてYahoo知恵袋ウォッチなんかもたしなみ
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華麗にニコ生顔出しデビューを果たし、新しい職場で働くも体調を崩し、
ニートを経験し、一時はニコ生コミュニティを売り払おうとさえし。
そして
はてなブログで見事にキャッチーな文芸アフィリエイターとして開花した！
と思ったら即座に蹴落とされ。
もともとクーポンに関わってたくらいだからニュービジネス的な才はあったんだろうし、馴染み深かったんだろう。
2010年のはてブの最初1発目がいきなりエガちゃん記事肯定だしね。
いろいろあったんだろうな、考えたんだろうな、と邪推してみたりして、
彼女はこのクソみたいなネットにふさわしいネットあまちゃんだ！
いや便利ネットおもちゃに囲まれてこの東京で人生くすぶってる私達の鏡だ！
とか思い込んだりして。
本当に幸せな結婚生活を送っててほしい。幸せになってほしい。心から。
いつだって。
コムデギャルソンはすげーんだよ。
コムデギャルソンの意味はフランス語で「少年のように」っていう意味だ。
大人しか買えない値段のくせに、「少年のように」ってなんやねんって思うだろ。
ま、着ている奴はたいてい中二病だし、実際変な奴が多い。
着てる奴に害はねーから、何かシワが寄ってる服着てる奴がいても生暖かい目で見てくれや。
だいぶまえ、コムデギャルソンの服を着てる人は
「乞食ルック」やら「カラス族」って言われて流行(？)ったんだよ。わからねー人は検索してみな。
…どうだい？きもっ！って思うじゃん？
わかんねーだろうけど、わかるひとにはわかる。
で、着てる人はわかるひとにさえわかればいいやって思ってる。
(あほでしょ。ナルシストでしょ。ハイブランド好きの６割はそうだよ。)
もしくは、敬愛しすぎてわからなくても良いってなってるかもな。あれは宗教に近いものがあるからな。
で、そんなコムデギャルソンだが、デザイナーの川久保玲御大は７１歳と高齢だ。
コムデギャルソンはアップルと同じように川久保玲の強烈なエゴイズムと
(パタンナーが実権を持ってるとかいうやつがいるが、証拠でも持ってこいや)
ウィキペディアかなんかでインタビューまとめてるから見てもらうとわかるが、
こんな思想を持ったやつなんか今後の日本で一人として出ないだろ。
川久保玲が亡くなったりしようもんなら、「いま」のコムデギャルソンは当然無くなる。
世界の美術館で飾られるほどの優れたクリエイションに触れる機会がひとつ無くなるんだ。
買って寿命が長くなるわけじゃないし、柳宗理みたいにほいほい買えるような値段じゃねーけど、
日本が誇る芸術のひとつだ。気に入ったデザインの服ををインテリアとして部屋に飾るだけでも粋だ。
ま、日本人は、自国のブランドには目を向けずにシャネルやらディオールやらの記号を買って、
ドンキに売ってるパチモンなんか買って喜んでるのがお似合いかもしれんがな。
こういう誇りを持っていいブランドもあるんだってこと知っててくれよな。
追記：
あとプレイを嫌いとかって言う輩がいるけどあれなんなの？
そこで得た収益がプリュスやらジュンヤに還元されているというのに。
違うんだよ、プレイっていう葉っぱから光合成してプリュスっていう幹に
まぁシャツかも知れんし、ジュンヤとかガンリュウかもしれんが、
追記２：
正直言って、服に詳しい人にとっては俺が書いたことなんかは常識中の常識なんだ。
そいつらにとっちゃ内容はきっとつまんないって思うだろうし、薄っぺらいよな。
でもま、全然服をかじっていないやつとか、ハートマークしか知らない奴とかに
日本にもすげーブランドがあるんだぜ、お前の着てるそのブランドはすげー人が作ったものなんだぜってこと伝えたかったんだよ。
色んな人に伝えたいのにデコラティブな文章でコムデギャルソンの宗教観とか書いても意味ねーよ。
最終的に何を言いたいかわかんねーやついるしな。
興味を持ったやつ、高い服を何で買うのかわからねーやつはやたら軽いpenのコムデギャルソン特集から入って、
ほかギャルソン関連の本は大体似たよーな事が書いてるから好きなの読み進めたらいーよ。
高い服買うやつの思考回路は、「ちぐはぐな身体―ファッションって何？」でも読むと分かるよ。
そうすりゃコムデギャルソンのすごさと、高い服をなんで買うのか、分かってくるんじゃねーかな。
□×△と△×□，答えは同じだけど，意味は違う（2013年版） - わさっきとそのコメントに関する雑感。
そもそもだ、小学校から高校までの教科書において多くの場合特殊なルールが存在する。例えばこういう問題。
1.This is a pen.を疑問の形にしなさい。
これをThis is a pen?と書くことはほぼ認められていない。
同じように物理の力学の問題に量子力学を持ち出すと間違いになる。歴史も同じだ。諸説が色々ある物も一通りの答えしか認められていない。それら全てに因縁をつけていくつもりなのだろうか？これらの特殊ルールは高校まで付きまとう問題。授業ではその特殊ルールも同時に教えている。それは一重に文部科学省がそう定めているから。
ここで3×5が算数だと×で数学だと○になるというのはおかしいという考えをする人がいる。どちらも正しいと言う主張だ。ところでここで一番の曲者が「正しい」という概念。これを小学校では学ばない。高校でも学ばない。「正しい」とは何か？これは大学で哲学科にでもいかない限り普通は厳密に考えるものではない。感覚的に知っているというだけだ。「×」と「○」が何を意味するか？といえば小学校のテストのルールに当てはまるか当てはまらないかという極めて単純な記号に他ならない。「○」が一般的に正しいという事は何一つ言っていないし「×」が一般的に正しくないとも言っていない。
ではなぜこれらの特殊ルールができたかと言えば、現場としてあった方が教えやすい。それだけの理由だろう。教えやすくするために、ルールを設ける事に異論を唱えるのは無粋だろう。高校まで暗黙で存在しそれらのルールの中で、現に今の大人にとって教育が実現できているのだ。
3×5を×にしようが○にしようが大きな問題ではない。この問題の解答に批判をする人が、元の文章題から答えを導けない大人になってしまっているだろうか？そうではない筈だ。教育という立場で考えれば「×」にせよ「○」にせよどちらでも良い。仮に現場がこれを「×」にするというルールがある方が教えやすいというのであれば、そのルールを採用するのが「○」ではないだろうか。
職場のアルバイト（といっても、俺よりも年上）の奥さんがカメラが欲しいと言うので、相談にのった。
話を聞いていると、ミラーレスがいいかなって思い、具体的にはPENを薦めることにした。
次に日に、近所の家電量販店に見に行ったがない などと言ってた。
そんなはずないだろ、PENだけでも何種類もあるんだしなぁと思いつつも、ヨドバシカメラやビックカメラならあるよって教える。
さらには、他の職場の人から、俺からカメラもらえばいいじゃんって話をされて、それを本気にして、頂戴ってこと言ってくる。
本人にも、奥さんにも、これは使ってるカメラだから、あげられないし、中古でも売ってるからって説明。
その翌日に、「俺のものを売ってくれ、いや、貸してくれ。」って内容のメール。
俺の仕事が休みだったので、なかなか会えなかったが、4,5日して、貸した。
9月2日に使う予定があるので、それまでに、返してって言葉ともに。
次の会ったときに、「返してくださいね」と言うと「3年ぐらい借りてて、いい」とか言ってやがる。
9月2日に使うんですよって説明すると「女房になんていったら、いいかな。」と言いつつ、「どうせ撮影しないんでしょ。いいカメラ持ってるんだし」的な言動を…。
多少冗談めかして言っていたので、気にしていなかったのだが、
しばらくすると、「俺からカメラをもらった。」と吹聴していたことが、判明。
PEN自体なくても、撮影にそれほど問題ないのだが、あれはオフショット用として使いたいのだ。
http://anond.hatelabo.jp/20120803173843
中学校１年のときの英語教師が、増田の言うような授業スタイルで、一切日本語を喋ってくれなかった。
私のころは当然公立の小学校では英語教育などなく（ローマ字は教えられたから、アルファベットだけは書けたが）、
塾に通っていて英語を習っている子も、1年生の最初も最初"This is a pen."レベルだから、まだ少なかった。
授業方法は、まったく文法などを解説せず、教師にバシバシ訂正されながら教科書を音読させられたり、
テンプレートのやり取りを隣同士で行なったり、というのが主だった。
私たちはまったく文章が構成されるルールを知らないまま例文を暗記するだけでテストを受けていたが、平均点は高かった。
扱われている教材のテキストレベルはおそらく指導要領からは外れていなかったと思う。何せ中１だ。
それにしたって、あの1年間はなんだったのだろう。
翌年、英語担当教師が変わり、塾に通っていなかった、英語の勉強方法はそういうものだと思っていた愚かな私たちは、
一般的なスタイルの授業の前に撃沈した。
なにせ「be動詞」というものが何を指すかすら知らなかった（is、are、などは知っていたが、それらをbe動詞と呼ぶとは知らなかった）。
もちろん、それらがどういった条件で変化するのかもあやふやだった。
今考えると、恐ろしい。
こういう勉強法はせめて高校卒業時…いや、中学卒業時レベルでもいい、
とにかく、基本的な文型やifや関係代名詞やそういうの知ってからすべきだったのに。
あるいは日本語も話せないような幼児教育としてやるべきだったのに。
その後、塾に通い、学年相応の英語力はついたし、折りしもハリポタブーム（）で初めて洋書を買って、
英語と米語の違いや各地方の訛り、綴り、韻、ジョークなど、「娯楽的英語」の楽しさから英語好きになって、
進路を決め、1年だけだが留学も出来た。
仕事は英語関係ないけど、洋ドラや映画やアメコミやナショジオは大好きだ。
遅れは取り戻せたが、あの1年がなければ、私にとっとと塾に駆け込むべきだと考える判断力があれば、
まあ、それはともかく、基本的な英語を覚えてなくても習ったことがある人が、
再学習として自習で英語を勉強するなら、英語は英語、という考え方をしたほうが良いとは思う。
日本語話者同士の日本語でのやり取りでさえ、齟齬が起きたり、気持ちが伝わらなかったりするのに、
別言語同士の相対表作ったり、あまつさえ話者のニュアンスを完全に再現した翻訳などできるわけがない。
完全に偉大な人物の支配下においては
ペンは剣よりも強し。
Beneath the rule of men entirely great
The pen is mightier than the sword.
The pen is mightier than the sword - Wikipedia, the free encyclopedia
第76回：“The pen is mightier than the sword.”―「ペンは剣よりも強し」（リットン卿）: ジム佐伯のEnglish Maxims
「権力のもとでは、ペンは剣よりも強し」 - 練馬区大泉学園・「もんじゃ焼きお好み焼き わらべ」のつぶやき - Yahoo!ブログ
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Household landscapes
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houses
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mineral water
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俺高校2年くらいまで英語全然できなかったけど、今(社会人)はTOEICで900とか。センター試験(リスニング無かった頃)は180くらいだったと思う。
俺の経験からすると、日本の中高の英語教育は根本的に間違ってて、百害あって一利なしと言っても過言じゃないと思う。
（ただし進学校とかは独自の方法論持ってそうだから別かもしれない。俺は馬鹿中高だったので。）
英語はまず最低限の文法を覚えたら（this is a pen, do you have a pen?レベルね）、簡単な教科書か何かを暗記するまで音読すると良い。
ついでに耳も鍛えられたら一石二鳥なので、リスニングCDのある教材だとなおよし。聞き流すだけじゃなくてシャドーイングとかしましょう。
そうすると英語の構造を脳がパターン学習するので、その上で文法を勉強すると良い。
文法も日本の文法書は受験業界特有の奇妙な専門用語や方法論が多すぎて実用的じゃないので、grammer in useとかの英語圏の国の教材を使うのが良い。
これだと受験は突破できないかもしれないけど、基礎がしっかりしてれば受験モードに(一時的に)シフトするのも簡単だと思う。
単語は超重要なので適宜憶えていくこと。読み書き発音を繰り返せば憶えていけると思う。暗記得意なタイプならターゲット的な単語集でもいいかも。俺は無理だけど。
知った風なことを言うなよ。
基礎語彙を身につけるまでの道のりが問題だ
君は英語を勉強するとき「英語は一神教文化圏だから」とか考えたか？たとえばbookだのpenだのtableだのという言葉を考えるときに「そもそも一神教とは云々」なんて考えるのかね？
むしろそういう君の英語の語彙の中で、どれだけ一神教文化に根ざした語があるのか聞いてみたいものだ。あ、ちなみに挨拶とかの定型文は除くぞ。そんなことをいえば日本語の「ありがとう」だってもろに仏教文化なんだからな。たぶん君は自覚してなかっただろうが。
誰から見た距離感？誰が学習するの？何のために？韓国やオーストラリアや中国では、外国語教育において日本語というのは非常によくある選択肢だぞ。日本で韓国語や中国語を学ぶ人間よりは量も質も多いはず。
そろそろ焦点が絞れてきたんじゃないか。
# 画面上の見た目でも美しくまとまっている
このどちらにウェイトを置くかという点について、HTMLの設計者と現在の利用者との間に断絶があるわけだ。
HTMLの設計者(いうまでもなくガチ理系)にとって重要なのは、「何を言っているか」だった。
ユーザー(統計的には大部分が文系というか理系以外)にとっては「言っていることがどう見えるか」が重要だと現在の制作者は考えがち。(厳密には制作者ではなく利用者であることに注意。CSSNiteの話ともリンクする)
Penの例なんかモロにそう。
「メッセージはどんな形であれメッセージだ」という空気読まない思想と
「それがどうレイアウトされているかによってメッセージ伝搬の質は変わる」→空気読まなきゃ伝わるもんも伝わらんよという思想。
電話→テレックス→ファクス→ネットってな通信インフラの歴史とそれに注がれた情熱を勘案すると、俺はHTMLの中の人やったことはかなりの偉業だと思っているので、現状に歪みは感じるものの特に不満を述べるつもりはない。
「文句あるんなら自分で規格つくって広めてみなよ」と言われたら手も足も出ないというか。
構造（雑誌タイトルはpenで、目次はこれこれで・・・）をHTMLで書き、宇宙ロケットの写真や目次の中の特集タイトルの大きさ、それらの配置等のデザインの部分をCSSで書く。
自分はこの仕様でそこそこ満足している。そこまでクソだとは思えないけどなあ。
クソな理由がいまいち頭に入らない。
「そもそもがクソだという認識」ありき、みたいな話に見える。
じゃあこれでも見てよ。雑誌「Pen」の中吊りだよ。最近キレイな仕事だと思ったんでお題にしよう（何時まで表示できるかわからないけど）。
特集は「宇宙へ」良く分からないけどかつての米ソ宇宙開発競争ネタらしい。
http://pen.hankyu-com.co.jp/cm/index.html
アオリで空を背景にソ連時代のロケットのモニュメントがシルエットでそびえ立っている。空を仰ぎ見ることで夢の広がる期待感と同時に逆光が過ぎ去った時代のノスタルジーを漂わせたとても力強い写真だ。
この強力な写真のシルエットを矢印に見立てて「宇宙へ」というシンプルなメインコピーがハマっている。これ以上ないというコンビネーション。
さらに矢印のシルエットに下部の黒帯が繋がっていて歴代の宇宙船が並んでいる。矢印に示されるように「宇宙へ」行ったロケットたちというわけだ。
メッセージも分かりやすいし男の子なら盛り上がらずにはいられない期待感を持たせてくれるデザインだ。とてもかっこいい。
そりゃそうだろう。じゃあこれを構造化してデザインを差し替えるとどうなるだろう。「デザインを分離」したんだからデザインは何とでも差し替えられるんだよね？それって意味あると思う？ああ、新聞の下段によくある文字だけの雑誌広告になっちゃった。あの高揚感はノイズかなにかだったの？
これは特例だからJPEG1枚とか数枚にすればいい？
そうかもね。でもこれは電車の中吊り、本文よりも重要度の高い見出しだよね？構造化して意味が拾えなくてもいいの？
