はてなキーワード: 大学院とは
https://b.hatena.ne.jp/entry/s/togetter.com/li/2379954
nekomikenyan これは正しいと思う。OECD各国の中でも日本の大学院進学率は最下位で、もはやメキシコと同レベル。社会が高度に複雑化した現代においてこれは割と致命的。
ggったら速攻出てくる。
「女が進学したから少子化が進んだ。女性の進学を禁止すれば少子化は改善する」という意見がミソジニストや保守からでるが
「女性の高学歴化は少子化には一切寄与してないどころかむしろ少子化の改善に寄与している」と証明されているんだわ
「中等教育が一般的になれば少子化になる」ってデータは別に提示されている
「男性が高学歴化、すなわち、中等教育(中学校以上の教育)を受けるようになったから少子化が進んだ」ってことなんだよね
実際戦後日本でも男性に中卒や高卒以上の学歴が増えるにつれて少子化が進んでいることはデータでも示されている
つまり女性は大卒や大学院卒以上の高学歴にして、社会の指導的な地位につけて、男性は進学を禁止して小学校を卒業したら土木作業員や農業、派遣等単純な肉体労働に従事させた方が少子化は改善するんだよね
少子化対策として
この逆(女性の進学を規制して家庭に入れて少子化を改善する)が主張されている
いったいなぜなんだ?
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02 | 2513 | 270883 | 107.8 | 42 |
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04 | 1862 | 169463 | 91.0 | 40 |
05 | 2122 | 230105 | 108.4 | 42 |
06 | 3725 | 334926 | 89.9 | 41 |
07 | 2780 | 265308 | 95.4 | 43 |
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中途入社と同じなんだよなあ。
実験の仕方とか輪講のルールとか、1年目は学部生といっしょに頑張って覚えるしかない。
2年目以降キャッチアップできるでしょ。
外部から大学院に入る人は、修士で終わらず博士後期課程に進むのが前提にあるはずなので、
そこでの1年の遅れは大したことじゃない。
博士後期課程で実績をあげれるように行動するほかない。
自分も大学院博士課程で、書いてあるような激烈ブラックラボの話も聞いたことがある
ブラックな環境でこそ成果が出せるタイプの人間もいると思うが、そうでないならそのラボにいることが将来のキャリアのためにはならないと思う(下手すると命を失いかねない)
修士課程1年目でまだ5月なんだからどうとでもなる。なんなら就職目指してもいいし学内のあまり接点がなさそうな別のラボで再スタートしてもいい
いますぐ行動しよう
これオススメです
研究をはじめる前に知っておいて欲しい7つのこと / Welcome to Lab - Speaker Deck
https://speakerdeck.com/kaityo256/welcome-to-lab?slide=9
研究が上手くいってないのは研究内容が違ったら上手くいくかもしれないし
社会に出たら上手くいくかいかないかは仕事の内容や職場環境によると思う
やっぱり研究や開発的なことがしたくて、
また学会なんて好奇心で入って、合わなかったら退会で良いのよという先生の助言もあり
今、学会にいろいろ入ってみているのだが、年会費の支払いの書類が溜まってるw
なので、いろいろ試してみようぜ
私もいろいろ試してみるので
端的にいうと指導教官に不幸を願う言葉を投げかけられたことがある。
研究をしたくて大学へ進学した。しかし、研究室に所属している数年間で持病が悪化して以前のようにバリバリ実験をするどころか毎日登校することもできなくなった。詳しい経緯は靄がかかったように思い出すことができないけれど話の流れで、あなたが就職して普通に働いていたら(院では何も出来ていないから)ちょっとね、ということを面と向かって言われた。泣き言ばかりで結果を出さない私にイライラしていたのだろうけれど、どんな意図で当人である私に言ったのかが全く推測できない。他にも、持病について伝えてあるにも関わらずその症状が迷惑をかけていると言われたこともある。意図はやはり推測もできない。
今はどうにか卒業してなんとか社会人をしている。未来の不幸を呪われるという経験はそうそうないので放出させていただきたい。
追加
私自身は地方都市の大学院に進学し、研究室は学生が少ないこともあって比較的丁寧に教えてもらった記憶です。
返信の中で何人かが書いていますが、院生と社会人で求められるスキルは全く違うので、その教授の言うことは当てにならないと思います。
友人のなかには、大学院を休学して企業のインターンに参加したり、公務員の勉強をしている人もいました。
その友人たちは結果的にその友人は大学院を中退していますが、話を聞くとその選択を後悔しているようには思えません。
あなたのスキルや能力などはわかりませんが、その研究室だけが世界ではありません。何か行き詰ったら外の世界に目を向けてみてはいかがでしょうか?
大学院を卒業し、今の会社に就職して6年。気がつくと30歳になっていた。
この6年間で自分の部署に年下が入社することはなく (年上の中途採用はあった)、いわゆる万年ルーキーという状態になっている。
給料も労働環境もそこそこ良いし、気楽だと思っていたが、つい最近自分の年齢に自覚が出てきて、30歳なのに万年ルーキー状態で精神的にまったく成長できていないのではと焦り始めてきた。
正直新人気分がまだ抜けていない (コロナで入社2、3年目くらいからリモートワークになった影響もあるかも)。やばい (気がする)。どうしたらいいんだろう。
悪い職場ではないとし後輩入ってきてくれ~~~と思う気持ちもあるが、自分より6~8歳年下の新卒がいきなり入ってきてちゃんと相手できるだろうか不安でもある。
博士卒とか自分より2、3個年下に転職してきてもらうのがちょうどいいのかなあああ。
助けて~~~~~~~~~~~~~~~~~~
学生は視野狭くなってしまうのですけど、働き始めると大学院いたかどうかてまじどうでも良くなりますよ。大学出たかどうかはかなり大切ですけども。友人に、大学院行っても1年目で諦めて就活全振り+大学院放棄した人もいます。全然生きていけますので思い切って大学院やめて良いと思いますよ。応援してます。健康第一です。
教授に言われた内容で十分にアカハラ判定されると思うので、時系列で整理して所属大学のしかるべき部署に行ってください。
教授と闘って勝とうと思うと、なかなか難しいかもしれませんが、研究室の変更だったら普通はやってくれると思います。
それと、追記を読みました。
教授の年齢は分かりませんが、昔は確かに大学進学率も今より低い上に、大学院まで進むのはごく少数だった時代があります。
そういう時代を生き残って大学教授になるということは能力も自信も人並み外れたものが要求された、みたいなところはあるかもしれません。
そう言う教授が、自分の学生に自分がやったのと同じようなハードな努力と才能を要求しがちである、と言うことはあります。
しかし、ここ20年は大学院も大衆化してきており、50%が大学に進学し、そのなかで理工系に限れば4割近く、全体でも1割強が大学院に進学する時代です。
ついでに言うと、政府はそれでも「国際競争を考えれば、近い将来に高度人材が足らなくなる」と悲鳴をあげているわけです。
(20世紀前半に活躍した科学者で科学論者であったJ.D.バナールは、いずれ働く人の3割が何らかの意味で科学者になると予言しました。荒唐無稽に感じるかもしれませんが、例えば「コンピューターを扱える」と言うのもバナールの時代を考えれば一種の科学者と見えるかもしれず、そんなに無茶なことでは無いのかもしれません)
こうした時代において「スーパーマン」だけを合格させては到底、大学に期待された役割を果たせませんし、合格させた以上はそれなりの経験なりスキルなりを身につけて社会に送り出す義務が、大学側にあるわけです。
「学費を払ったお客さんだから」とふんぞり帰って何かを与えられるのを待つと言うのも違うと思いますが、能力を悲観して要求すべきものを諦めてしまうのはもっと違うと思います。
せっかく、若い時期を何年か費やし、(多分)それなりの学費も払うわけですから、もっと自信を持って大学を有効活用することを考えてよろしいかと思います。