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はてなキーワード: 教職免許とは
2．子供好きで教職免許までとる女性は多くは自分の子供もそだててみたくて産休をとる、このため25－35くらいの黄金期の10年くらいキャリアに空きが出る。
3．35くらいから早期定年の55までの20年子供も落ち着いたし自分の子育ての経験もつんだから再就職……となると、キャリアと、子供（といっても最近だと🧠が子供でも体格が大人のものも多い）を相手する気力と体力が単純に足りない
ちなみに俺がみたことある最大の日本人小学生は170センチあった。日本人女性の平均身長は158センチだ。
子供を産み育てるというのはすでに家庭内での女性の犠牲の上になりたっている。
2000年ごろ雨後の筍のように生まれた「社会福祉学部」を持つ大学(すでに学部名から社会福祉を消した大学も多い)から脱出した教員たちの証言を集めてみました！ 特定されないよう適宜改変しています。
・学園の理念に「優しい」「明るい」「素直」「従順」が入っている。
・福祉専門職に必要なものとして「思いやり」「やさしさ」を謳う。
・学生相談室の設置案に「教員が自分の仕事を押し付けるつもりか」と理事が却下。
・心理学、経営学の授業が大量にある一方、社会学系の授業がほとんどない。
・国家試験受験勉強のため、卒論が選択科目となっているおり、ほとんどの学生が書かない。
・人権、労働、差別、エスニシティ、ジェンダーなどのテーマの授業が皆無。
・専攻に関係なく、宗教家だから宗教学、教職免許を持っているから教育実習、子持ちだからから家族支援論という謎基準で事務が授業担当教員を決める。
・「経済学」と「政治学」、「心理学」と「社会学」、「日本史」と「宗教学」など、異なる分野の科目を一人の教員が教えている。
・雑誌コーナーに『世界』『思想』『現代思想』がなく、『正論』『WILL』『HANADA』がある。
・障害学生はできる限り受け入れないよう画策。
・エレベーターは車椅子1台分のスペースしかなく介助者が入れない。
・2000年代には研究禁止の御達しがなされていたため、開学の際にいた研究志向の教員が他出、残ったのは病人か「けんきゅうってなに？食べられる？」という人ばかり。
・研究してる人には散々辞められているからか、募集停止校からヘッド(？)ハンティングしてくる。
・研究や本に対して敵対心を示す人が多い(例えば、授業公開に行ったら、教員が「著作権料で食ってる人」というのをdisっていたのを聞いた、とか)
・理事が「公募では人物がわからないので絶対しない」と宣言している割に、直接、大学に履歴書を送りつけて採用された人が多数いる。
・入試問題の現代国語を併設高の教員に外注しているらしいのだが、常に昭和の文章。
・卒業式で理事が「ジェンダーフリーが家族を滅ぼす」とか「人間にはそれぞれ分というものがある」とか熱弁。
・式典では日の丸君が代はもちろんのこと、日の丸に敬礼させられる。
・東日本大地震は地震兵器論者、中国脅威論、Qアノン信者など、教員に陰謀論が蔓延。
・北欧は高齢者の安楽死をしているから「寝たきり老人」がいないと講義で解説する教員がいる。
・家業で保育士を雇っていることから保育士の給料が高すぎると言及する教員がいる。
・事務の女性が若く、皆美人（併設短大で卒業時に声をかけ採用している）。
・卒業パーティで男性理事たちが女子学生を膝の上に座らせている。
・有志で実施した教職員対象のハラスメント実態調査が握りつぶされた。
・朝礼がある。
・オプキャンや入試で土曜の時間外手当をつけないために週休1日制。
・部活担当で年間労働時間推定4000時間越えの教員(！)がいる。
・部活顧問柄全国大会へのバスの運転まで全部やらされており椎間板ヘルニアを発症した。
・引っ張ってきた部活顧問(授業担当なしで教授)が体罰を多用し、退学、休学が相次ぐ。
「福祉の時代だ！」と言われて福祉マインドもないのに儲かるからと学部を作って、梯子を外されたんだな。
(追記)ちなみに私(旧帝大卒博士号持ち)の場合、就任当時は真面目で伸び代がある学生に恵まれており、そこには不服はなかったことは付け加えておく。
俺は教員免許の取得を目指して大学一年生のころから、興味もない授業をギュウギュウに詰め込んで頑張っていたんだ
大好きなサークル連中との旅行をパスして障害者施設で介護もやった。謎にウンコの匂いがする施設だ。教職免許取るのに必修なのだ。ド田舎の動物園みたいな公立中学校で教育実習もやった。だが馬鹿な俺は隔年開講の授業を一つ取り忘れ、教員免許を取得しそこねた。
通信教育で8万払えば代替授業を受けられると言われたが俺はやめることにした。もともと親に言われ仕方なくとっていた教職だ。仕事も決まっていて無駄に思えたのだ。
行政が技術がわかってないとか、公務員の効率が悪いとか、何年も前から言われている。
ならプログラマーで行政すべて固めた町を作ってみたらどうだろうか。
技術にお金を出さないっていうのであれば、予算作る側にプログラマーがなればいいと思う。
そこで実績作れば国も変わっていくだろうし、実績作ればロビイングもしやすくなるだろう。
教育もプログラマーが改革していけばいい。人数集まれば教職免許持っている人もいるだろうし。
香川のスマホ禁止をするよりも、もっといい選択肢を子どもたちに与えられるはず。
これだから世の中を知らんガキは
中身のない長文指摘されただけでキレるなよ
勉強ができることと、政治的に正しい官僚になることはイコールではありまちぇん。
能力的に優秀でも性格悪いやつや仕事しようとしないタイプなんてお前が社会に出てないから知らないだけでゴマンといます。
１国民のお前に仕事してるように見えなくとも内部では立派に働いてます。
なので成果出してなくても高いおちんぎんを得られるからみんな官僚目指すんでちゅ。
政治家のように不祥事出してないのに矢面に立たなくてもいいし。わかりまちたか？
政治家目指すやつなんて元々そんなにいません。
お前のいうとおり競争率高い上にヌクヌク職場の官僚になれなかった2流以下の目指す仕事だから。
卒業後にも取れるのを知らんガキンチョおつ。
まともな大脳持ってれば教師なんてブラック職場なの知ってるから誰も在学中に教職なんて取りません。
