はてなキーワード: 日東駒専とは
国立大学の理系は就職それなりにいいよ。地方大学出身者でも既に何人かノーベル賞受賞者も出てるくらいだし、教育研究のレベルは評価されている。
文系学部でも、公務員になるなら全然問題ない。市役所や県庁に就職するなら地元の国立大を出るのが一番多いコース。転勤は無いし生活費は高すぎないし友人らは近くにいるし、結構よいコースとみなされている。中央官庁に就職する人もある程度はいる。あと、教員になるなら地元の大学の教育学部が主流。私立大に教育学部は殆ど無いだろ。その他にも地銀なんかが地方国立大出のメインコースのひとつだったね。
こういったところは日東駒専はハッキリ言って弱い。
もちろん求人はあると思うけど、学力とかスキルに期待した求人としての需要はないということを言いたかった。
そりゃ境界知能とかは困るだろうけど、それを除けば入試の難易度がちょっと違うという程度の差はどうでもいいだろう。
だから根性とか人柄とかの話にしかならない。それは学校名関係ない。
日東駒専がネームバリューあるとすれば、大学名ではなく、東京出身で(アホだけど)お育ちがいい可能性があるという部分じゃね。
じゃあ、ネームのある分、考えてみると意外と日東駒専の方が上かもな
>そのレベルの学校で文系だと基本的に需要無いからどっちもどっちじゃね。
そのレベルの学校で文系だと基本的に需要無いからどっちもどっちじゃね。
文系はお育ちの良さ(金持ちを相手にする素地がある)か体育会系奴隷根性のどちらかが求められるわけで、学校がしょぼいとお育ちには期待できないから根性あるかどうかが重要で、それはもはや個人ベースの話で学校名は関係ないだろう。
うーむ、結局わからんな
日東駒専の方が文系が多いだろから、理系の多い国立の方が有利かもしれない
県に産業が発達してれば地方就職出来る地方国立が有利だろうが、そうでない会社を目指すならあんまり変わらないのではないかという気持ちも
いや、それはない。
もちろん日東駒専にも国立大学には無い特徴があってそれは評価されていると思うし、東京にあるということだけでも有利な点ではあるが、学問的な総合力では明らかに地方の国立大学の方が上。
おれもこう思ったけど、考えてみると意外と日東駒専の方が上だったりして
ちょっと古いが
73 国家総合職(中堅省庁:外務省・防衛省・経済産業省・金融庁・内閣府など) 衆・参議院総合職
72 国家総合職(下位省庁:国土交通省・厚生労働省・農林水産省・環境省・文部科学省など)、国会図書館総合職
71 国家総合職(法務省、外局・独立行政法人など)、衆・参議院法制局
64 都庁I類
63 航空管制官、参議院一般職、労働基準監督官 、政令市、優良県庁
61 財務専門官、国家一般職(本省=霞ヶ関採用)、裁判所事務官一般職、国税専門官、下位県庁 、特例市役所
60 国家一般職(人事院事務局・管区警察局・財務局・経済産業局) 、防衛省専門職
59 国家一般職(運輸局・地方整備局・地方検察庁) 、一般市役所
58 国家一般職(労働局・入国管理局)、県庁(学校事務・警察事務)、法務教官、町役場
「中小企業はブラック」「ベンチャーに転職はやめておけ」「ベンチャーに行っても人生は変わらない」「起業した人の末路」「資格をとっても人生逆転はできない」「医師以外の士業はオワコン」「フリーランスは地獄」「未経験エンジニアはやプログラミングスクールはゴミ。大人しく工学部」
これってよくあちこちで聞くけどさ、だったらそれだけじゃなく、今の状態からどうすれば良いか教えてくれよ。結局良い大学出て待遇良い大企業入れってことだろ?
じゃあ俺に「中学時代又は高校時代(遅くとも高2の夏休み前)にタイムスリップする方法」を教えてくれよ。無いんだろ?無理なんだろ?だったら今からどうにかするしかないじゃん。なんで否定ばっかするわけ?
たしかに俺は日東駒専文系卒の無能30代だけどさ、俺にだってプライドはある。工場で働きたくないし、警備員なんかやりたくない。だけど今の会社で飛び込みとテレアポ繰り返す毎日なんかやっとれんのよ。人生変えたいよ。
特定の大学や大学群、そこに所属する/所属していた人を誹謗中傷する意図はない。
非情に広い視野・高い視座を持ち、常人には見えない・理解できない思考で、各界のトップとして世界をリードすることができる人材。
逆に言えば大半の人には理解されないため変人扱いされることも。
広い視野・高い視座を持ち、応用力に富んだ思考で現状の課題を打破できる人材。
泥臭い努力もでき、コミュニケーションにおいて字面には現れていない相手の期待を理解し応えられる。
S・A層とは一線を画するものの、一般的には「頭が良い」と言われる人材。
複雑な指示も分解し、自分が出来るものと出来ないものの線引きを行った上で出来ることに取り組める。
「二軍のトップ」的な位置づけで活用すると成果を上げることが多い。
知能レベルはS・A層の中学時代程度が限界点。一つの課題を解決することが目的の業務においてはそれなりの効率で成果を上げることが出来る。
時間と手間をかけて一点に特化させれば、付加価値を生み出すことは可能。
知能レベルはS・A層の小学校高学年程度が限界点。狭い範囲・短い時間軸に閉じた単純作業であれば、指示通りにこなすことが可能。
3行以上の文章は読めず、自然数の四則演算を超える算数はほとんど出来ない。
自分で調べることも考えることもできず、声が大きい人の言うことに従うことで生きている。
単純な労働力としても消費者層としてもボリューム層であり、彼らをいかに効率よく使うか、効率よく騙すかがビジネス成功のカギ。
3語以内の文章であればかろうじて意思疎通は可能(「あなた お金 払う」等)だが、それ以上になると理解できなかったり、意味不明な独自解釈をする。