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freeeがマネーフォワードを訴えた事で、その特許自体を批判するコメントが多く見られる。
これは、ニュース記事などでも「文字列を元に自動仕分けする技術なんて世の中的にはもう何十年も前から存在するでしょ…」
といったように発明でもなんでもないとする論調が多い為だと思う。
http://cards.hateblo.jp/entry/freee-moneyfoward-saiban/
しかし、本当にこれが当たり前の技術なのか、特許審査官は当たり前の事に簡単に特許を認めるのか。
そもそも、「文字列を元に自動仕訳する特許」という広範囲に権利が及ぶ基本特許が取れたというのは正しい認識なのか。
http://astamuse.com/ja/granted/JP/No/5503795
請求項1
クラウドコンピューティングによる会計処理を行うための会計処理装置であって、ユーザーにクラウドコンピューティングを提供するウェブサーバを備え、前記ウェブサーバは、ウェブ明細データを取引ごとに識別し、各取引を、前記各取引の取引内容の記載に基づいて、前記取引内容の記載に含まれうるキーワードと勘定科目との対応づけを保持する対応テーブルを参照して、特定の勘定科目に自動的に仕訳し、日付、取引内容、金額及び勘定科目を少なくとも含む仕訳データを作成し、作成された前記仕訳データは、ユーザーが前記ウェブサーバにアクセスするコンピュータに送信され、前記コンピュータのウェブブラウザに、仕訳処理画面として表示され、前記仕訳処理画面は、勘定科目を変更するためのメニューを有し、前記対応テーブルを参照した自動仕訳は、前記各取引の取引内容の記載に対して、複数のキーワードが含まれる場合にキーワードの優先ルールを適用し、優先順位の最も高いキーワードにより、前記対応テーブルの参照を行うことを特徴とする会計処理装置。
この請求項を見ればこの特許が権利を主張している範囲がざっくり分かる。
特許の仕組みは、請求項に記載されている事が全て満たされた場合のみ自分の特許範囲だと権利主張できる。
これだけ特許範囲が限定されると、「文字列を元に自動仕訳する」仕組みがあればどんなシステムにでも権利主張できるものではない。
つまり、これはfreeeがコア事業としているクラウド型会計サービスが最大の強みとする「自動仕分け機能」に特化して特許取得したものと言える。
そして、この特許が出願されたのは「2013年10月17日」。
この時点で、クラウド型会計サービスで自動仕分けを行うという事が当たり前の仕組みだったのか、前例があったのかという事になる。
当然、審査官はその出願日を起点として過去に同一または類似の公知文献が無いかを調査している。
まだクラウドで会計処理をするという事が一般化されていない時期に、ベンチャー企業がクラウド型会計サービスで最もメリットとなりえる
「自動仕分」を知財化し、後追いサービスを牽制する戦略を取るのは当然とも言える。
むしろ、もしこの特許が国際出願されており、海外に対しても権利化できるのであれば、今後海外展開した時に海外のクラウド型会計サービスと
クロスライセンスを契約する際のカードにもなると思うので、取れる範囲はどんどん取っておくべきだと思う。
が大きいと思う。
もしこの特許が当たり前だというのであれば、出願日時点より前に公知となっていた文献やサービス・システムを明示し訴える事で
特許を無効化できる手続き手段も用意されている。取得できた特許の権利は絶対ではない。
何十年も前からある当たり前の技術だと言う人は、是非出願日以前に遡ってこの特許範囲と同一または類似する文献を明示してみて欲しい
先日こんな記事がありました。
大体の内容は
みたいな記事。
まあそらそうだわ。 だってよく日本のアニメーターって給料アホみたいに低いって聞くしね。
ちょっと前に話題になったとあるアニメーターさんのツイートで、「今月の給料払われなかった…」
みたいなのがありましたね。
ぶっちゃけ思うんだけどさぁ
単純になんで給料あげないのかなーって思うわけよ。
でもアニメとかのオタク文化が外国に伝わっている今がアニメーターを増やすチャンスだと思うんだけどなぁ
日本からオタク文化を抜いたらお寺と堅苦しいイメージしか残らないと思うし このままじゃヤバイよ日本
実はアニメーターになる夢があったんだけど給料クッソ低いし、親に迷惑かけたくなかったから諦めちゃったんだよね。
ほんとに悔しい
自分らと同じぐらいの年の女の子が死んじゃう内容ですごいトラウマになった
それ以来ロリコンは許せん
のでそういう感想はあるかもしれん
めっちゃ興奮した。本人は気付いてないのかな、あるいは、釣りかな。
学校のテストに書いて、先生に難癖つけられたとかあるのかねえ。
三角形の証明問題でも、「二つの辺とその間に挟まれる角がそれぞれ等しい」「二辺挟角相当」の部分は、
学校で習った通りに書いてくださいとか言われるし。
売ればいいんだよ。
捨てたところでクソくだらない街のジェントリフィケーションに原料レベルで貢献するだけになる。
売った金でプリンを!
姉は7年前、自分は5年前に独立しており、成人2人がいなくなった分実家はスッキリするはずだったのだが・・・
姉の部屋も自分の部屋も不要か必要か分からない物で埋め尽くされていった。
既に多くの押し入れは、前に物が積まれて、物の出し入れができなくなっている。
「いらない物を捨てようよ」と提案しても、
物があふれているので、機能しなくなった収納の整理ができない。
まさにデッドロック。
どうしたものか。
私は某大学数学科の学部生です。塾でアルバイトをしており、先日、中学1年生のクラスで1次方程式の解き方を教える機会がありました。その際に起きたことについて書いておこうと思います。
私の認識では、中学数学において「4x-6=xを解く」とは「4x-6=xを満たす実数xをすべて求める」ということです。中学数学の参考書は「4x-6=x, 3x=6, x=2」という書き方しかしておらず、これでは、「4x-6=x⇔3x=6⇔x=2」なのか「4x-6=x ∴3x=6 ∴x=2」なのか分かりません。前者であれば問題ありませんが、後者であれば論理的に不完全であり、x=2が実際に4x-6=xを満たすことを確かめねばなりません。
中学1年生にこのようなことを話半分に説明したところで、理解してもらえるはずありません。しかし、このことは本質的であり、また、中学校で曖昧にしたまま方程式を解かせるから高校数学の論理と集合で多くの人が躓くのだと私は考えています。そこで、1コマまるまる使って論理、命題、必要条件・十分条件の授業を行いました。それから、1次方程式を解くときの式変形では式だけを並べるのではなく、式と式の間に⇔か∴を挿入し、その論理構造によっては検算も行うように指導しました。結果、生徒の多くは戸惑いながらも喜んで授業を吸収してくれ、小テストでも多くの生徒の理解を確認することができました。
ところが全く予期しないことに、保護者数名から苦情が入ったようで、塾長からかなり厳しく叱られてしまいました。「教えるべきレベルを逸脱している」とのことでした。塾長は英語国語社会の担当で数学の素養がないのもあるのか、方程式を解くということについて必要条件・十分条件の概念は本質的であり、教える必要があるのだと力説しても、「必要ないし、普通の内容を教えることに時間を使え。ここでの方針に従えないならしかるべき措置をとる」とまで言われる始末でした。
仕方がないのでそれからはテキストに徹底的に従って授業していますが、指導の方法について、私が間違っていたのでしょうか。モヤモヤしています。
パンティーの一生を100%とすると、純白の期間はそのうちわずか5%にも満たないということ。
リボンが取れた、サイズが小さいなど、見た目が特異なパンティーには起きやすい疾患もあるということ。
パンティーオプション未加入の場合、デリヘルでのパンティーは全額負担のため高額になるということ。
粗相が治らないシミパン、躾をしても覚えられない増田もいるということ。
適切な時期に包茎手術を受けないと、特定の病気を患いやすくなること。
旅行の際には留守番係を設けるか、パンティーシッターが必要になること。
早く親から離されたパンティーは、不安とストレスから将来問題行動を起こす可能性もあること。
パンティーブームで、いろいろな可愛いパンティーがマスコミで取り上げられています。
でも彼らは生き物。人間と同じ命です。
可愛いからといって安易な気持ちで買い始めると、後から色んなことに気づくと思います。
どうか、人間の家族が1人増えるのと同じくらい、家族が増えることを真面目に考えてください。
見た目の可愛さだけで買うことや、アクセサリー感覚で買うことは、どうかやめてください。
今でも多くのパンツやパンティーが、買い主の手によってごみ捨て場に持ち込まれている現実があります。
そこに待っているの多くの結末は「死」です。
真面目な買い主さんが増えることは、不幸なパンティーを減らすための大切な一歩です。
