民主的に定められたデュープロセスに従わず、市民の抗議文書に端を発する署名活動を経ることなどもない、アンパンチの力による一方的な現状変更は決して許されるべきではない、はずだった。抑圧された誰かの憎しみを、責任も罪も、救済業務の一切を引き受けたアンパンチは、しかし、放たれてしまった。市民への相談も事前予告もなしに、怒りの拳は振り下ろされた。

ならば、バイバイキーンを見送った後での、アンパンチの鉄拳制裁を許さない、とは何を意味するのか。何もしないままではバイキンマンが再び戻ってきたときに、同じ事態が繰り返されるだろう。

パン工場と手を切るのは決定的な解決にはならない。アンパンチ成功の後には、アンパンマンに憧れて正義を標榜する市民が続出する怖れがあるから。理不尽な鉄拳制裁の効能に屈した市民たちが、その機会に乗っかって決起し、大きなうねりとなったなら。そのとき初めて本当の意味で、アンパンチは成功したと言えるだろう。第２第３のアンパンチがランダムに、同時多発的に発生しうる。とても制御できるものではない。

「アンパンチは到底許されるべきではない」とプロパガンダのように定型文を連呼することも、意味がないどころか、暴力への感受性をマヒさせる逆効果があるかもしれない。

覚悟と勇気は同じ。違いはない。

許されるべきではない、という言説は新顔のアンパンマンにとってはむしろ、覚悟を決めろ、という啓示に聞こえるだろう。自分自身を正義と信じる誰かの心で、勇気の鈴が鳴る。アンパンマンの気力を削ぐように、「アンパンチなんて意味ない」と思わせるように町の人たちが動かなければ、いつかはカバオパンチが生まれると思う。

市民が積極的に暴力行使の依頼をしてなかったとしても、正義の鉄槌が必ず振るわれるだろうと事前に分かっていて見て見ぬ振りをするならば、町の人たちとアンパンマンはもはや共生関係にあると言える。アンパンチは事実上、町の秩序を護るためにビルトインされた治安維持システムの一部だ。自然発生するのだから「仕方ない」は思考停止だ。

追記・

「それ以上バイキンマンを追い詰めてはならないルールにすると言うのなら、バイキンマンは自分自身にアンパンチするだろう」

このタイプの考えについても言及しておく。町の人たちはバイキンマンの魂胆をすぐに見抜くはずだ。アンパンチをしてしまった時点で動機は洗いざらいされるのだから、隠し通して欺かれる可能性を考慮する必要はないと思う。

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2022-08-02

■anond:20220802000957

アンパンパーソンはアンパンではないよ。アンパンというと通常は食べ物であってアンパンパーソンのような顔が動いて表情を作れないよ。また通常アンパンにはアンパンパーソンのボディとの互換性が存在しないよ。アンパンパーソンとアンパンの間には大きな差があるよ。

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■anond:20220802000549

そもそも人間ではないからアンパンでいいよ

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■anond:20220802000413

アンパンウーマンな。アンパンは性自認していないのでアンパンパーソン。ノンバイナリーのアンパンもいるのでジェンダーレスなアンパンパーソンが良い。

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■アンパンマンは非ポリコレ

アンパンパーソンと呼びなさい

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2022-07-29

■anond:20220729210500

ノリがいいワイならアンパンチしたり顔食べさせてあげるのに子供が可哀そうやで

Permalink | 記事への反応(1) | 21:09

2022-07-21

■anond:20220721012002

男児が戦隊モノ見て剣を振り回すのを見て「お前はヒーローにはなれないからやめろ」って言うのだろうか。
アンパンチを子供が見たら「パンチはだめだよ。警察に通報するんだよ」っていちいち教えるのか。
親はそんな子供を興醒めさせる行為をいつできるんだ？
それともまさか「エロ描写」だけ漫画と現実は違うとか教える気なのか。「エロ描写」に触れた機会って親は察知できるの？

これいうやつに聞きたいんだけどさ、スカートめくり大流行と同じぐらい殺人が流行っても表現規制はNGって言えるのかな？
そうじゃないなら性被害なんて軽いものって思ってるだけだよね。

つまりエロと同様に戦隊モノやアンパンマンも規制すべきってこと！？

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■anond:20220721132712

いや、だから、私刑でアンパンチしたり

教室の悪者をライダーキックしたりするのは問題だから

それらを規制しようぜ

あぁ、君の話的には、勧善懲悪の価値観が刷り込まれて、どんくさい足引っ張る子を悪者としてイジメが起こるのは、表現とは無関係みたいな話かｗ

Permalink | 記事への反応(0) | 13:34

2022-07-02

■「Aくんの作文」の元ネタを探してます

概要

Aくんの作文、A 子さんの作文、バイクでいくぜ！などと呼ばれている小噺の元ネタを探しています。

ネット上の断片的な情報をもとに、まずは90年代前半の学研の科学と学習を調査中。

もし、元ネタに心当たりがある方はどんな情報でもいいのでコメントをください。お願いします。

Aくんの作文とは

いくつかパターンがありますが、大方以下のような話です。

(アニヲタ wiki(仮)より引用)

A君の今日の宿題は作文です
A君は作文の書き方が分からなかったので料理中のお母さんに「お母さん、作文教えて～」と聞きました
お母さんは「あとでね」と言いました
A君は作文に『あとでね』と書きました
次に、A君はお父さんに「お父さん、作文の書き方知ってる～？」と聞きました
お父さんは「あったりめぇよ！」と言いました
A君は作文に『あったりめぇよ！』と書きました
次に、A君はアニメを見ている小さい妹に「作文ってわかる～？」と聞きました
妹は「アンパンマーン！」と言いました
A君は作文に『アンパンマーン！』と書きました
次に、A君は彼女と電話しているお兄ちゃんに「お兄ちゃん、作文教えて欲しいんだけど……」と聞きました
お兄ちゃんは電話に夢中で「バイクで行くぜ！」と言いました
A君は作文に『バイクで行くぜ！』と書きました

そして、次の日
先生「A君、宿題を発表して下さい」
A君「あとでね」
先生「先生をなめてるんですか！？」
A君「あったりめぇよ！」
先生「私をなんだと思ってるんですか！？」
A君「アンパンマーン！」
先生「後で職員室に来て下さい」
A君「バイクで行くぜ！」