はてなキーワード: 分数とは
2000年の東京、まだ学校出たてのガキだった私は、ギター弾くのが趣味でしたがバンドは未経験で、働きながらでも一度はバンドやってみたいなーって漫然と思ってました。
学校では軽音楽部に入っていたんでバンドみたいのはちょっとはやってたんですが、学祭向けのバンドとか、ほんとにちょっとだけでした。
それで、タワレコとかディスクユニオンにあったバンドメンバー募集の張り紙見て時々さがしてたんですが、自分が参加できそうだと思ったところが1つあったので応募してみました。
多分パソコンからメールを送ったんだと思います。その頃はまだ携帯は全部ガラケーで、しかもまだ携帯からメールを送るのはあまり一般的じゃなかったと記憶してます。
しばらくしたら、相手の方が私の自宅に郵便でデモ音源のMDと楽譜のコピーを送ってくれました。
同封されていた手紙には、デモ音源に入ってる曲のギターを自分なりにアレンジしてくださいと書いてありました。
音源を聞いてみたらバンドとしての完成度はかなり高く、自分が参加するには結構大変そうだなと思ったのですが、ひとまずギターが音源と同じように弾けるようになるのを目指して練習しました。
ある程度練習してそれなりに弾ける様になってきてはみたものの、もともとの要望は自分なりにアレンジしてほしいってことだったし、同じ曲でも一人で弾くよりもみんなで合わせる方が難しいということを軽音楽部の経験で知ってはいました。で、どうしよう、やっぱ参加するのやめよっかなーとかうだうだ考えてるうちに仕事が忙しくなったりバンドに興味がなくなったりで放置状態になってしまいました。
その後、東京を離れ、地元に戻り、かなりの月日がたったのですが、今日、部屋の片付けをしていたところに、そのデモ音源のMDが見つかりました。
幸い自宅にはMDを再生できるコンポがまだあるので早速再生してみました。
練習のために何度も聞いていた曲なので思い入れがあったし、気に入っていました。ギターのどこのフレットを抑えてどういうふうに弦移動するのか、どこをよく練習したのか、すぐに思い出せました。時間的なギャップは確実に15年以上(多分数年後ぐらいに一度聞き返しています)経っているのに、記憶的なギャップはほとんどなく、つい先週くらいにあった出来事のように思い出せました。
で、それよりも不思議なのが、このバンドです。過去にどこでどんなふうに活動していたのか、そもそも私にデモ音源を送ってくださったあと、新しいギタリストは見つかったのだろうか、なにもかもが不明で謎です。なのにいま私がこうやってMDを聴いて、この曲を気に入っていて、いいなあって思ってるわけです。
ネットで頑張って調査したことは伝わってくるが、分数の表記間違いがどうでもいいくらいに、根本的なことを間違っているので指摘をする。
結論から言うと藝大を含めて美術系大学の合否は努力の差で決まる。
でもなんで藝大合格者のほとんどが関東の都市部出身者で占められるのかっていうと、以下に理由を挙げる。
あと、藝大志望者のほとんどが変な人ばかりと書いてあるけど、極一部の人だけだから。
センター試験でも、英単語の書かれた服を着ていたり挙動がおかしかったりで試験官に注意される変人はいただろ?
でも、それ以外のほとんどの人はまともだっただろ。
美術系大学でも同じで、藝大は受験したことはないから詳しくは知らんが、変わりはないはずだ。
単に、変な奴はたった一人でも目立つだけ。
合格をする大多数のまともな人は目立たないけど、普通であることにコンプレックスを抱いていて変人であることを望むから、受験者は変人ばかりだという武勇伝じみた話が残るってことだ。
これを思ったきっかけは、この増田 https://anond.hatelabo.jp/20210913121840 で、アベノミクスの検証もいいんだけど、民主党が与党時代って結局総括したんかなぁー、って思った。
悪夢のような民主党政権って煽られた時に、その発言自体を非難している声はよくあったけど、これこれこうだから悪夢ではないって根拠を提示して否定している議論は全然されてない気がする。
自分は、その当時は生活が結構ギリギリ(最悪期は、来月の家賃が払う当てがない程度)で、おそらく政治方面を見る余裕が無かったので、ほとんど覚えてない。印象に残ってるのは、漁船が激突したビデオを隠ぺいして、それがyoutubeに流出したくらい?
一応先に表明しておくけど、自分はどちらかというと自民支持だけど、過去に自民以外の党に何度か投票したことがある程度の支持。
多分、工作員とか工作活動とか言われるかもしれんけど、文字を書いてお金貰えるんなら幾らでも工作するんで、是非その工作を募集してる所を教えてほしい。
・追記
以下の問題を解いてみてください。
以下の数列で、□に当てはまる値は何か。
2、5、8、11、□
3ずつ値が増えているので、正解は「14」ですね…
いや、それは正解ではありません。
正しくは、「14」だけが正解なのではありません。
もし問題文に「以下の数列が等差数列とする場合、」と条件が記載されていれば、
たしかに「14」が唯一の正解ですが、そうではないのです。
それならば、真の正解は何でしょう。
正解は「任意の値をとる」です。
つまり、100でも200でも300でも、どんな値でも□に当てはまるのです。
「間違い」となる値は無いのです。
本当にそんなことがありうるのでしょうか。
例えば、□が100となる数列a(n)は、以下のように定義できます。
a(n)=
2(n-2)(n-3)(n-4)(n-5)/(1-2)(1-3)(1-4)(1-5)+
5(n-1)(n-3)(n-4)(n-5)/(2-1)(2-3)(2-4)(2-5)+
8(n-1)(n-2)(n-4)(n-5)/(3-1)(3-2)(3-4)(3-5)+
11(n-1)(n-2)(n-3)(n-5)/(4-1)(4-2)(4-3)(4-5)+
100(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)/(5-1)(5-2)(5-3)(5-4)
非常にややこしい式ですが、計算はほとんどの部分が0になるので簡単です。
最初の「2(n-2)(n-3)(n-4)(n-5)/(1-2)(1-3)(1-4)(1-5)」の部分はどうなるでしょうか。
よって、分数は約分されるので1となり、この値は2です。
次に「5(n-1)(n-3)(n-4)(n-5)/(2-1)(2-3)(2-4)(2-5)」の部分はどうなるでしょうか。
よって、この値は0です。
そして、「8(n-1)(n-2)(n-4)(n-5)/(3-1)(3-2)(3-4)(3-5)」の部分ですが、先程と同じ理由で0ですね。
残りの「11(n-1)(n-2)(n-3)(n-5)/(4-1)(4-2)(4-3)(4-5)」も「100(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)/(5-1)(5-2)(5-3)(5-4)」も、やはり0です。
よって、a(1)は2+0+0+0+0=2です。
同じように、2項目の値a(2)を、n=2として計算してみます。
最初の「2(n-2)(n-3)(n-4)(n-5)/(1-2)(1-3)(1-4)(1-5)」の部分はどうなるでしょうか。
(n-2)が0となるので、0ですね。
「5(n-1)(n-3)(n-4)(n-5)/(2-1)(2-3)(2-4)(2-5)」はどうなるでしょうか。
分数部分が1になるので、値は5です。
「8(n-1)(n-2)(n-4)(n-5)/(3-1)(3-2)(3-4)(3-5)」以降の部分はもうおわかりですね。全部0です。
なので、a(2)は0+5+0+0+0=5です。
この数列a(n)のパターンが見えてきたでしょうか。
この数列は5項目まで、太字で示した係数の値を前から順に取っていきます。
つまり、a(1)=2、a(2)=5、a(3)=8、a(4)=11、a(5)=100となるのです。
よって、たしかに、□が100となる数列は実際に存在する(このa(n)がそうです。)と言えます。
つまり、□を100としても、そのような数列は存在するので、「間違い」ではないわけです。
そして、a(n)の式中で100の部分を200に変えれば、□が200となる数列も作れるし、300に変えれば、□が300となる数列も作れるわけです。
だから、上記の問題で□がどんな値であったとしても、それを満たす数列は必ず存在します。
よって、□がどんな値でも「間違い」ではないわけです。
したがって、数列自体に条件が無ければ、数列の穴埋め問題に「間違い」は無いと言えるわけです。
感染の拡大の話をしているんであって病床逼迫の話をしているんじゃないんだがな。
まぁとはいえ、現在の入院調整中が8,417人なんけど、オリンピックに向いているリソースを東京のコロナ患者に向けたところでどうなる?
まぁ仮に稼働できる病床が2000増やすことができたとしよう。現在のペースで何日持つ?っていうか一日も持たないよね。一時的に8417人が6417人になるけど、多分数日で8417は超えるよね。
そこにどれだけの意味を見出しているのかは俺にはわからん。俺には全く意味がないように思える。
指数関数的に増える患者数に対して、病床及び医療従事者を指数関数的に増やす方法があるなら俺も知りたいんだ。
教えてよ?
クマが30匹程度では建設的と判定されないことがあるようなので、そんな時は
const MinimumRequiredLength = 30;
の部分を変えてみてください。
その際は、ドラッグし直すのでなく、
追加済みのブックマークレットを右クリック→「編集」で、30の部分だけ書き換えればOKです。
追記ここまで
https://anond.hatelabo.jp/20210803012020
に刺激を受けて作りました。
https://b.hatena.ne.jp/entry/4706344345181168386/comment/new3
で、書き込み時の自動クマ補完について書かれてたので、それを実装しました。
以下の文字列を選択して、Chromeのブックマークバーにドラッグしてください。
javascript:(function () { const MinimumRequiredLength = 30; const currentCount = Number(document.querySelectorAll(".js-bookmarkadd-comment-count")[0].innerText); if (Math.floor(MinimumRequiredLength / currentCount) !== 0) { const elem = document.querySelectorAll(".bookmarkadd-comment-form")[0]; if (elem.value.slice(-1) !== " ") { elem.value += " "; } const loopNum = Math.ceil((MinimumRequiredLength - currentCount) / 5); for (let i = 0; i !== loopNum; i++) { elem.value += "ʕ•̫͡•"; } elem.value += "ʔ"; elem.dispatchEvent(new Event("input")); } })();
「_5)」みたいな変な名前で追加されるので、右クリック→「編集」から好きな名前に変えてください。(addBearとか)
はてブのコメント書き込み画面でブックマークレットをクリックしてください。
これで追加したクマを、コメント一覧画面で削除するためのブックマークレットは、
javascript:(function () { document.querySelectorAll(".entry-comment-text").forEach(function (e) { e.innerText = e.innerText.replace(/[ʕ•̫͡•ʔ]+$/, ""); }); })();
です。
セットでお使いください。(名前はremoveBear?)
私はクマで埋めることはしないのですが、埋めたい人もいるでしょうから、道具としてはあればよいと思いました。
最後のクマだけ左頬のパーツを変えて……、など10秒くらい掛けてると思うのです。
その間、「ああ……またこんな作業をして……私ったら承認欲求の塊なのかしら、いやらしいわ」と自己嫌悪してたら可哀想なので、
少しでもネガティブな時間が短くなるよう、活用してみてください。
∞と∞を不等号で比較することはできないんだ。
それは事実。∞/∞ は定義されてないよ。知ってるよ。でもさ、数式的にわかっているときに発散具合で、関数自体は比較できるのじゃないの?
④の式を計算機で処理することはできないというあなたの説に反論する為に、WolframAlphaに④の式を計算させるリンクを張ったのだけれども、意図を全く理解してないようだな。
そりゃ、そうだろ。WolframAlpha が数式を表記できなかった誰も使わねえ。アホか。俺は電卓までは否定しないよ。違うってば。オレっちは「制限のあるメモリ(=有限)上では ∞ は定数としか扱えない」から、「数学=計算機科学」ではない、と言いたいの。「反例の反例」で書いたけど、遅延評価のような手法を使うと数学の問題もプログラミングで解けるよ。なんなら、虚数や分数でも Haskell や Ruby を使うとプログラミング上は解けるよ。それは言語製作者がパフォーマンスを落として実現しているだけで、メモリやプロセッサでは直接演算してないのよ。まさかだけど「物理学で小数と分数を同じものとして扱ってはいけない」ことを知らないとかじゃないよね?
今の時代、アイドルってどれだけ文化資本が掛かると思ってるんですか?
ということ。
子供の頃からダンス、歌、演技のレッスンを受けてる人間もザラ。
ちょっとかわいいなあ、かっこういいなあ、程度の人間が、トップアイドル目指せるか?
子供の頃から、ダンス、歌、演技のレッスンを受けてる顔のいい子供。
どこにいるかって言うと、残念ながらお金持ちの子供なんだよな。
声優の志望者も、「昔お金なかったけれど、今は結構持ってる」っていう時代になったよね。
だって、貧乏人が努力して頑張るっていう時代じゃなくなってしまったんだよ。
金持ちの子供が教育の一環としてやってる文化資本の差が如実に出る業界になった。
アイドルや声優の子たち、「バカ」はあんまりいない。むしろ、一流大学に行ってたり、文化資本が高い高学歴系が多い。
だって、幼い頃から、ダンス、歌、演技が学べるってだけで、ある程度金持ちじゃないと無理だし、そういう親は勉強系の教育だってきちんと子供に教育してる。
香取慎吾と分数、って、香取慎吾、一体何歳だと思ってるんだよ。
44歳だぞ。
最近いつも以上に便秘が酷くて、クッサイ屁も出まくりで人前でバレないようにすかしっ屁を放つスキルだけが上達してた
それに元々貧血気味だし最近は寝不足だし、おまけに会社のトイレは和式便所だしで
しゃがんで決死の思い出いきんだら無事うんこは出たんだけど、ケツ拭いて流そうと思って立ち上がったらフラッときてバタンですよ
カチカチ便秘うんこが流れてないトイレで一人、多分数秒の間だけなんだけどケツも拭かずに丸出しで失神してた
なんかもう悲しいよね
分数の割り算はワシもできんな。(逆数を掛けてるだけなので)
袋が3つあったら、1つの何倍?
→3倍
袋が3つと、コインが5枚あったら何倍?
→3.5倍
以下何倍が正確に出せるまで繰り返す
じゃあコインが5枚入った袋になったよ
袋が3つあったら、何枚?
→15枚
→6つ
10枚入りの袋が3つは何枚だった?
→30枚
同じ3つや30枚でも数が違うのは何故?
10枚入の袋があるよ
→少ないのに倍?
分数で表してみよう
約分できる?
→1/2倍
少し難しくするよ
袋は5枚でコインは30枚、何倍?
→30/5→6倍
袋は6枚でコインは30枚、何倍?
→30/6→5倍
袋は7枚でコインは30枚、何倍?
→30/7→4と2/7倍
袋は8枚でコインは30枚、何倍?
→30/8→3と3/4倍
ひとつあたりの数が変わると何倍か変わるね
この「何倍か」にあたるところが割合
悩んだらコインの枚数と袋で考えていこう
連分数表示ならできるぞ 極限だけど