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はてなキーワード: 学園長とは
ってもう少し言われてるかと思ったけど、あまり言われてなかった。
なまじ自分たちに「女児向けアニメに夢中になる本来ターゲットではないアイカツおじさん」というメタ的な視点があるからか、
新作発表の時からして厄介なファンに成ってはいけないという自制の空気が漂っている感もあるし、それは実際その通りだと思う。
しかし4つのグループに所属しなければいけなかったり、そのトップのアイドルには何人ものお付きの生徒がいたりグループに入れなければ研修生のままだったり、
機械の説明をするだけでアイドル活動してるのかよくわからない生徒がいたり、学園長がおよそ正当とは思えない理由で主人公を潰そうとしたり、
スターズでも再確認された「アイドルはセルフプロデュース」というアイカツの理念に背く世界観には正直違和感を覚える。
プリパラに視聴者を取られたからといって、同じような筐体と設定を投入したのもあまりに露骨すぎる。
その一方で本来ターゲットではないはずのアイカツおじさんをターゲットにして
未だに旧作キャラや彼女らによる新曲を用いて課金ゲーを展開したり、プレバンでフィギュアーツを出したりしているのも度し難い。
柳の下で新しいドジョウも探すけど、片手間でドジョウの養殖もやってくよーって
そんなにうまくいくもんと思えないんですがねえ。
一葉（かずは）っていう名前の女の子と男がいた、どうやら二人共自分の親戚らしい
一葉はとても綺麗で十中八九の人間が可愛いというほどの容姿だった
彼女が自分に人生相談を持ちかけてきたので素直に聞いてやった。
どうやら隣にいる男に気があるようで俺が噛み砕いて男に説明してやると一葉は顔を真っ赤に染めて恥ずかしがった
むしろ俺が好きになりそうだった
２つ目
そこで何故か学園長らしきおばさんが現れ俺にペナルティを与えるとかなんとかで
その後場面が変わって階段の踊り場から外を眺めると１０人ぐらいの女の子が広い校庭を掃除していた
階段では二人の女の子と会話してて「この雑巾はあの子に似合うかな」「古いと駄目なんじゃない？」
と個人個人に合うアイテムを探している内容の会話だった
【原文】
Q,学生時代がんばったことは何ですか？（400字以内）
1.異文化に触れることで多角的視点を獲得し、自分を更に成長させたいとの想いで、カリフォルニア大学アーバイン校のビジネススクールへ留学した。
2.周りは世界各国の社会人で、私は専門知識と英語力が足りず、うまく意思疎通を図れずにグループワークで足を引っ張ることもあった。日本では多方面でリーダーとして活躍してきた私にとって、人間関係上の大きな挫折だった。
3.そんな折、現地モルガンスタンレーでのインターンを経験した。他国のインターン生との合同株式リサーチプロジェクトでは、互いの自己主張が激しく議論が収束しなかった。
4.しかし、私は異文化の相手の性格や考え方を考慮し、相手の立場で物事を考える視点で潤滑油の役割を果たし、議論の方向性を示唆し続けた。
6.この経験で更に成長した相手の見地で物事を考える姿勢と、自発的に成長機会を創る努力を、これからも継続していきたい。
【俺ならこうなる】
Q,学生時代がんばったことは何ですか？（400字以内）
1.異文化に触れることで多角的視点を獲得し、自分を更に成長させたいとの想いで、東京都千代田区にあるアキハバラ学園へと留学した。
2.周りは様々な立場の学生がいた。私はそれらに対する専門的な知識・語彙が不足し、意志疎通を図れずグループワークで目当ての商品にたどり着かないこともあった。以前は多方面で神と呼ばれていただけに、大きな挫折を味わった。
3.そんな折、瑞穂坂学園へのインターンを経験した。魔法使いとの合同プロジェクトでは、互いの思念や抱えるものが大きく、議論に至らないことも多かった。
4.しかし、恐れずにふれあいを重ね、眠っていた強大な力を発揮することによって、プロジェクトを成功へと導いた。
5.その結果、アキハバラ学園長よりfigure魔改造の命を頂き、多方面への変化の可能性を秘めた部品の抽出に成功した。
6.この経験で得た様々な見地から物事を捉え理解を示す姿勢と、自発的に創作活動に励む努力を、今後も継続していく。(399字)
よし。どこの企業に出そうか。
