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2013-11-19

■掛け算順序問題派閥チャート

掛け算には順序があるよ (順序肯定派)

├― 先生がそう言ってるんだからそうなんだよ (権威派)

｜　　　└─ 教科書もそう書いてあるんだからそうなんだよ (教科書固執派)

｜　　　　　　　└─ 学習指導要領にもそう書いてあるよ (実は書いてない派)

｜

├― 理解を深める、理解力を測るために必要なんだよ (教育論派)

｜　　　├─ 根拠はあるよ (根拠教えて派)

｜　　　｜　　　└─ 日本の数学の教育水準は高いよ (相関因果混同派)

｜　　　└─ 根拠は無いよ (論外派)

｜　　　　　　　└─ 逆に順序がないという証拠を見せろよ (悪魔の証明派)

｜

├― ある一定の期間までは順序があるよ (期間限定派)

｜　　　├─ 授業の終わりまでだよ (不正解否定派)

｜　　　├─ 交換法則を教えるまでだよ (交換法則転向派)

｜　　　├─ 小学生が終わるまでだよ (算数と数学は違うよ派)

｜　　　└─ 自分で気づくまでだよ (親心派)

｜

├― 前後の数字の意味は異なるよ (順序固執派)

｜　　　└─ 実際に教育現場ではそう教えてるよ (現場主義派)

｜　　　　　　　└─ 不正解を貰うことで子供は考えるよ (正解を不正解にする派)

｜　　　　　　　　　　└─ この程度で萎縮するようじゃどの道挫折するよ (マッチョ派)

｜

├― 逆が正解だよ (変則肯定派)

｜　　　└─ 英語だと逆だよ (ここは日本派)

｜

├― 順序に反対したところで教育現場は変わらないよ (消極的肯定派)

｜　　　├─ 現場に負担がかかるよ (変革否定派)

｜　　　└─ 自分の子には順序は無いと教えるよ (内部否定派)

｜

├― ベクトルとか行列とか知らないのかよ (周回遅れ派)

｜

└― 受けと攻めははっきりしておく必要があるよ (カップリング派)

掛け算に順序はないよ (順序否定派)

├― 交換法則が成り立つよ (交換法則派)

｜　　　└─ 交換法則なんか自分で気づくよ (期間限定否定派)

｜

├― 順序は不定だから正解でも不正解でもないよ (灰色派)

｜　　　├─ 数え方で順序は入れ替わるよ (トランプ配り派)

｜　　　└─ 面積を教えるときどうするんだよ (縦横派)

｜

└― 順序なんか最初からないよ (完全否定派)

　　　　├― 不正解にするのは許さないよ (不正解否定派)

　　　　｜　　　├─ 不正解にすることで子供が萎縮するよ (萎縮危惧派)

　　　　｜　　　├─ 順序を重視するなら問題文に記せよ (無記述否定派)

　　　　｜　　　├─ 解答欄に単位を書けよ (単位派)

　　　　｜　　　└─ "×"を使わず独自の記号を使えよ (算術記号原理派)

　　　　├─ 算術記号の"×"と言語の"掛ける"は別物だよ (算数国語分離派)

　　　　｜　　　└─ ×は「掛けるまたは掛けられる」という算術記号だよ (新定義派)

　　　　├─ 順序は教えるための道具でその場限りのローカルルールだよ (順序道具派)

　　　　└─ 順序があるとする根拠が何も無いよ (根拠見せろ派)

Permalink | 記事への反応(8) | 15:09

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