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小平邦彦さんの受け売りで初等教育から国語と算数／数学（線引きはどこにあるのでしょうね）を重視するとよいと思っています．計算機についての技術水準が十分発達すれば，地球上生態系において，人間の地位をもう少し適正化してよいものを食えるようになったりあるいは人類が機械に置換され陳腐化したりするのではないかと思っています．いわゆる理科系の数学・科学・工学というのはある種の特権的な実効性を持っているのです．もちろん倫理や政治や芸術，経済や産業や実業的な技術や，もろもろの人材の多様性と卓越性を損なうのも得策ではありませんので，数学・科学・技術の教育への偏執を主張するものでなく，日本国の現状の海外への投資が盛んで国内に比較的大きな市場とやや老朽化しつつあるしかしながら全般的に高度なインフラストラクチャが維持されているような様子を鑑みても，ある種の高度な専門家や人工知能は政治・行政における問題解決能力の向上のために必要と思っています．
