  |
公立の小中学校 学力・学習能力・家庭環境に関係なく年齢でまとめて詰め込まれている。落ちこぼれとか怠学とか不登校とかいじめとか様々な問題を引き起こしている。貧困家庭の多い地域は「教育困難校」になる。
＞学校無くなったらどうなるんだろう? 北斗の拳世界? 石器時代に逆戻りかな?
現在でも学校という檻・保護区を出たDQNが、危険運転をやって問題になっている。そんな輩は車に乗る前に小中学校の時期に異常者だってわかっているだろうに。底辺校は、「ヒッハー」なDQNが横行している。底辺校をなくせばそいつらが野に解き放たれるわけだ。
学校が本来の目的、学習をする場ではなくなっている。ここが最大の問題点だ。警察・刑務所、宗教、家庭などに返す。
まず、能力別・学習能力別に教育を受ける場を分ける。貧困DQN家庭からは子供を取り上げることも必要だろう。
学校でなくとも学習ができる層。学校で集団で教育を受けられる層。異常者収容所で矯正が必要な層。排除すべき層。きちんと仕分けしなきゃな。
21
