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これに加えて「運動神経が悪い子も楽しめる」そしてなによりそういった子たちが「まともに参加できる」体育があればいいと思う。結局体を動かす楽しさを味わえるのはどうしてもチームスポーツになりがちだが、チームスポーツは先生が上手く回さないと上手な子しか楽しくなくなりがちだ。
私は運動神経がポンコツだが、先生によっては体育がすごく楽しかった。具体的には
・運動が得意な子と苦手な子で授業を分ける
苦手な子同士だとギスギス勝ちに行かないし、得意な子達も足を引っ張られず伸び伸びプレイできてみんな楽しかった。
・ボールの数を増やし、1チームの人数を減らす
例えばサッカーでいえば、1チームの人数を5人くらいに減らしてボールを2個に増やしたりしていた。するとどうしても全員が参加しないとゲームが成り立たない。だから下手な私がボールを持っても上手い人に嫌な顔をされなくて堂々とボール遊びができて楽しかった。
成績に関してはまあ、よいに越したことないが、自分が運動音痴なことはよくわかっているので正直そんなに良くなくても個人的にはあまり気にならない。それよりまずは楽しく身体を動かせたら嬉しい。
あと、「座学の体育」とかもあっていいと思う。個人的に「スポーツのルールや正しいフォームを知る」と「体を楽しく動かす」は全然別物だと思うので、いわゆる保健体育の体育の部分を完全にレクリエーション的なものにして、体育が担っていた「競技の正しいルール」とかは全部座学で済ませちゃえばいい気がする。それこそプロスポーツを観戦しながら解説するとかだったら、スポーツ観戦の楽しみ方とかも学べてよさげ。
有限の学習時間をどう扱うかって話だから。 たとえば「小中学校の道徳・総合的学習を削って、その分の時間で漢文をやりましょう！古文は現国の時間を減らしてあてればいいはずです...
役に立ってないどころか害悪でしかない教科あるだろ。体育。体育を廃止すればかなりの時間稼げるよ。だって、体育の授業って、「はい今日はお前ら勝手に○○やれ」ってほおり投げ...
体育嫌いだったし、今の体育の方法は否定したい点も多くやり方をもっと有意義なものにする必要はあるが科目としてはかなり重要だとは思う。
不登校経験があったり学校に馴染めない子でも楽しめるスポーツがあればにと思う。 体教師のお気に入りの生徒にばかり5をつける教育ではなく、一人一人の達成度に合わせて成績づけら...
不登校経験があったり学校に馴染めない子でも楽しめるスポーツがあればにと思う。 これに加えて「運動神経が悪い子も楽しめる」そしてなによりそういった子たちが「まともに参加...
野生のコンサルには日曜日もない
ワイは英語、会計、ITだけ勉強すればええと思うやで。
情報の科目を追加したときに廃止すればよかったのにね。
もう学校を実学と学問で分けようぜ 教養のいらない貧乏臭い丁稚は社会の奴隷として実学だけやってろ 俺たち高等選民はちゃんと学問学ぶから 人生を有意義にするためにね
だから古文漢文は18歳以下の学校ではやらず塾だけでやればいいんだよ 大学入試では出せばいい
トロッコ問題と同じで、しなくてもいい二者択一をしたら権力者の思うままだよ。 それよりむしろ、授業の上限を増やして、1日に8限、9限くらいまで設定するのはどうだろう。 毎日9限...
道徳とかを削ると差し障りがありそうなので。細かく無駄なものを削っていこうよ。 ヘクタールの計算 アールの計算 デシリットル。 ロシア民謡のフォークダンス。 人民公社の...
奈良時代から明治時代まで、日本人の、日本人による、日本人のための文章は漢文で書かれてたんだよ？ ローマ帝国が滅んだ後も学術語としてラテン語が使われてたのと同じように中国...
密告推奨はナチスとクメールルージュ
古文を習わせないと一般人が歴史にアクセスできないやん 一応国としては国民を歴史にアクセスできるように教育を施しましたよって体裁は必要なんじゃないの。そうなると達筆すぎて...
古文を習わせないと一般人が歴史にアクセスできないやん 一応国としては国民を歴史にアクセスできるように教育を施しましたよって体裁は必要なんじゃないの。そうなると達筆すぎて...
歴史を教えるために古文をやるなら、そういう教育に特化すべき。 現実には、源氏物語というエロラノベ読解に多くをもぎ取られている。どうしてこうなった・・
うち源氏物語ぜんぜんやらなかったぞ 徒然草、枕草子はかなりしっかりやったけど 伊勢物語もそこそこ出たかな
庶民と程通い、ニート文学、セレブ文学やん。日本の歴史を学べるという話はどこへ・・
歴史とは勝者が作るものなので
これはおもしろいね まず時間が少ないのはそうだが、令和のいまも本当に別立てになってる？ 国語の一部門（古典中国語・古典日本語）では？ 国語は増田で国語力増田だのまとめたい...
有限な授業時間をどう配分するかの問題、という指摘はその通りだな。
今の子らってプログラミングやるらしいけど、その分どの単元が抜け落ちたんだ？
プログラミングの授業なんて内職の時間にして受験に出る科目をやっているんじゃね？
ああいうツールの使い方系授業って簡単なものでいいから成果物出すのが単元としてゴールで、真面目に追わないとキツいと思ってた 家に帰って親に丸投げしたりしてんのかな そうだと...
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