■子どもの学習を手伝いたい。

追記：アドバイスくれた方、ありがとう。もう少し頑張ってみるわ。

プログラミングの基礎。

友達同士遊びたいが、それぞれがこう思っている。

Aさんはバドミントンと鬼ごっこがしたい。

Bさんは鬼ごっこと砂遊びがしたい。

Cさんはお絵かきと鬼ごっこがしたい。

Dさんは砂遊びがしたいが、他の遊びでもいい。

問題、

・1人だけがやりたがっている遊びは何？（複数可）

・2人だけがやりたがっている遊びは？

・みんなでどんな遊びをしたらいいと思う？

こんな感じの設問だった。

息子は小3だけどやや知的な遅れがあり、問題が理解できてなくて難しいと言う。国語力がまだ追いついてないような気がしてる。

ちなみに息子とはこんなやり取りをした。

息　ふええわからん～

私　「1人だけがやりたがっている」ということは、たとえばAさんはやりたいと思ってるけど、ほかはだれもやりたいと思ってないってことやね。それはどの遊び？

息　鬼ごっこ？わからん～

私　バドミントンやね。ほら、他の子はバドミントンやりたいって書いてないやろ？

息　バドミントン～　カキカキ

私　じゃあBさんはどう？

息　わからん～

私　砂遊びやね。ほら、Bさんはやりたいと思ってるけど、他の子はやりたいと思ってないのは砂遊びやね。

息　砂遊び～　カキカキ

ってな感じで、答案は埋まっていくが、単に私が誘導しているような気がして、理解が進んでいるのかわからない。

この問題は、「分類」が目的なんだと思うが、私もイマイチ自信がない。

息子は概念とか、分類が苦手で、教える方も結構面倒。

もっとうまい方法があるような気がするが、思いつかない。

Permalink | 記事への反応(2) | 10:47

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