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教育を受けた人が将来社会に出て活躍することを目的であるとしたとき、成果が出るのは少なくとも20年後くらい。
20年後の社会を見据えて学習指導要領を作らなければならない。
ビッグデータだのIoTだのに踊らされてプログラミング教育を導入したとしても、20年後にプログラミングが意味のあるものかどうかは不明。
普遍的に教えるべき内容も分からない。三角関数は重要なのか？三角関数より優先すべきことがあるとしたら何か？
「今の時代だからこそ必要なこと」「普遍的に重要なこと」のどちらも分からない。
何を教えるのが良いのか分からない霧のなか、無理やりに方針を示さなければならない。
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