■アクティブラーニングは実際に成果を上げている

こんな記事↓が話題になってたけど、実際のところアクティブラーニングは学校教育で子供の学習を底上げするメソッドだというのは明らかになっている。

公立小学校のアクティブラーニング実態に疑問の声「声のでかい子が全部やる」「二極化する学力」新時代の教育方法に賛否両論 - Togetter

ただし、超トップ校と超底辺校で。

超トップ校では、優秀で意欲も高いお子さんたちが集まっているので、アクティブラーニングもうまくいき、子どもたちの学力も向上する。当然の結果だろう。

超底辺校では、そもそも子どもが授業に参加するようになっただけで誇るべき大戦果である。それまではそもそも授業の体をなしていなかったのだから。ゆえにアクティブラーニングの実態が単に愚にもつかない考えをダベるだけの場であったとしても、それは子どもたちの学習意欲とかそういうものが向上したという結果だとみなされる。

よって、アクティブラーニングはたしかに実績のあるメソッドなのだといえる。

普通の公立校で導入してよいメソッドではないというだけで。

Permalink | 記事への反応(1) | 12:57

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