2020-02-18

anond:20200218140745

昭和時代には、同調圧力ベースにしたカイゼン運動とかQCサークル(今の基準からしたらサービス残業だね)によって製造工程イノベーション普通の工員によって行われていた。

ゆとり教育やっても個性が伸びないなあって思ってたら、ブラック企業が幅を利かすようになってしまったんだなあ。

昭和成功体験に戻ることができれば戻りたい。

記事への反応 -
  • 大学生とは、要するに文科省の学習要項に乗っ取った高校での範囲を十分にこなした学生であり、社会人としての知識など一ミリも持ち合わせていない。 そもそも財務三表の読み方とか...

    • 学校は営利企業の従業員を養成するためだけにあるのではないんだな。 官僚や医者や土建屋やマスコミや自衛官や農家や介護職やNPO専任職員になる人もいる。 文部科学省や教職員組...

      • 学校は営利企業の従業員を養成するためだけにあるのではないんだな。 そのためにないぞ はぁー・・・ 知識というのは自分の食い扶持を作り他人を助けるためのもので社会選別のた...

        • 昭和の時代には、同調圧力をベースにしたカイゼン運動とかQCサークル(今の基準からしたらサービス残業だね)によって製造工程のイノベーションが普通の工員によって行われてい...

          • この映画を見れば気づけるぞ サラリーマンどんと節 気楽な稼業と来たもんだ (1962年 昭和37年) <ざっくりとした内容>主人公は中卒で学がなく非正規社員で経理。支社でまともに仕事を...

            • コツコツやる奴ぁご苦労さん!ってね

            • 正直、どうあっても無理。貰うべきものは貰って他へ行くしかない。キミは悪くないが仕方がない 言うべき事を言って居づらくなるはセクハラに限らない昭和からおそらく江戸から。も...

              • ありがとう。先輩方の知識根こそぎもって他者に移るわ。 傷ついた心の癒し方についても知見もってない?もしよかったら教えてほしい

      • むしろ社会学なんて潰して理系に重点化した方がジェンダーギャップ指数とやらも改善するだろうし、あの先生方も本望だろう 理想のためにツケを払う側に回ってくれ

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