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https://www.okinawatimes.co.jp/articles/-/619672
沖縄の小中学校 情緒学級生、10年で12倍 発達障がいへの理解進む 一時的行動で判断の懸念も
県内公立小中学校の「自閉症・情緒障がい特別支援学級（以下、情緒学級）」に通う児童生徒が２０１９年度に３３８９人となり、１０年度の２７２人から１０年間で１２・５倍に急増した。全国平均も２・４倍と伸びているが、沖縄が突出している。発達障がいの認知が進んだことが一因だが、虐待やいじめによっても発達障がいと同じような行動特性が現れることがあり、識者からは「支援学級が適切かどうか疑わしいケースがある」と懸念も出ている。（編集委員・鈴木実）
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