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https://news.yahoo.co.jp/articles/b6553f95ff84b3f9e6210a5b1d15dd4c1db94e5a

「しかし、実際には10年前に、比べて発達障害を発症する子どもが増えたのではなく、「発達障害」への認知や理解が増えたことが要因だ。この調査の文科省担当者も「保護者や教員の発達障害への理解が進み、対象者に気づきやすくなった」と分析している。」

×「発達障害」への認知や理解が増えた

○「発達障害」への排除や警戒が増えた

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