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おれもおかしいと思うけどアメ公がそうやってるんだから仕方あんめえ。デンゼルワシントンとかそれで売れたようなもんだしな、っていうのはちょっと言い過ぎか。デンゼルごめん。
別に新陳代謝までは否定する気はないが、いくら生産性が低いといっても意図的につぶす政策して全体の生産性が高くなる可能性は低いと思う。中小企業つぶせば中で働いてた奴の能力が飛躍的に向上するとも思えない。低生産性でも失業させておくよりましだし、働かせることで能力が上がり、働かせないから低いままという面はあるはず。今みたいに生産性が低いとみなされた部分はどんどんつぶして非正規や失業者増やしても労働者教育の機会つぶして短期だけでなく長期的な生産性も下げてるとしか思えない。
横だけど、改変の1つに※付けたからって、改変元に※しろよってのはおかしくないか？
増田はその話題に興味があるから※したのであって、改変元に興味があるならそっちに※してるはずだ。
改変の１つに※したっていいだろうに。
学業以外の評価どころを与えましょう！って始まったのがゆとり教育だったけれど、効果上がってない・・・
土曜休みにすれば、課外活動とか地域ボランティアとか自分の趣味を通じて、他人と協力すること覚えるよね！って言う希望的観測は、
制度が甘いせいで
土曜にも塾行ったり、家に引きこもったりでgdgd。
教育って学業だけじゃなくて社会生活とか道徳心とか知ってなきゃいけないんだよね？
どうやってそれを評価するのか。
文化祭だけじゃ不十分だが、代替案の充実待ちってところかな？
大学の文化祭的なものって「やりたい奴がやっている」ってイメージだから、
中高の「決まった形の中で強制的に何かやる」とはだいぶ逸脱している気がするけどね。
企業で評価される為に何かやっているのであっても、もっと実利的なことのほうがよくないか？
増田が、０と１の違いが分からない子だったなんて！
彼女いない歴＝年齢の非モテさんがあれだけ騒いでいるというのに！
まあそれは冗談だけど、やっぱり1回でも経験するのは大きいと思う。
親戚の家が自営業でとても旅行なんて行けなかったから、小学校、中学校、高校と修学旅行で行く旅行がとても楽しみだったみたいだよ。
修学旅行だのなんだの、増田にとってはあまり意味がなかった体験みたいだけど、一般的には生徒同士のコミュニケーションとしては有効に働いていると思う。修学旅行でホテルに泊まったとき、1組だけスイートルームに当たって、結局10人くらいでスイートルームのキングベッドで寝た覚えがあるが、やっぱりそういう経験があると年取ったとき盛り上がるもんだよｗ
文系限定じゃね？
ちゃんとした理系の人は学業以外に力を入れる時間なんて無いと思うけど。
俺も文系だけど、ツレの工学部の奴とか学業以外に力を入れる暇なんて全く無さそうな学生生活送ってたよ。
「文化祭みたいなノリの仕事」って評価は、他人からの評価をほとんど意識せず、
気分と勢いだけでやりたいようにやったってことだと思うんだけど。
勉強も含めて、運動会とか文化祭やると集団における自分のポジションをみんな自覚する。
そのポジションが嫌な人は別のポジションになるよう、自発的に動いたらいい。
マジレスしてるとこ悪いが、
http://anond.hatelabo.jp/20081108194131
の改変だぞそれ。マジレスなら↑にしてやるが吉。
他の改変↓
http://anond.hatelabo.jp/20081109174310
http://anond.hatelabo.jp/20081109195540
問題提起 「好きな異性のタイプは外見が自分好みな人です」(女版)
逆じゃね？
予想理論に従って何かしても実際は単なるバクチで胴元に吸い上げられて既存の権力を太らすだけな気がする。
馬券の予想とかみんなメチャメチャ理論的にやってるんだけど、トータルで儲かる奴なんか（ほぼ）いないし。JRAに吸い取られるだけ。
増田ー！
あんまりがんばらなくっていいって。
もうちょっと肩の力抜きなさいな。
あと、アイスとか飴とかチョコとか、そーゆーものでいいから口に入れること！
カロリーは何かしら取らないと、頭が回らないからねー。
気持ちが疲れてるときは、文字読むのも辛いもんだよね。のんびりぼけーとなさいな。
アレルギーは残念だね！ 自分はハムが好きなのでもにゅもにゅするのが楽しいので。
代わりに家族とか仲良しの同性の友達にハグハグしてみるのもいいかもしれない！
自分の家は、家族でハグしあうことがあるけど、あれなかなか元気がでていいもんだよー。
情報格差の面はちょっと心配だけど、
自分の経験上そういう「他人との齟齬」もいい経験だったと思うよ。
高校生のとき、参加しない人へ説得にあたらされて「他人とはこうも相容れないときがあるのか！」という学びを得た気がする。
我を通すことのエゴとかね。
文化祭に対して疑問に思う生徒は生徒で何か学びがあればいいなと思うけれど・・・
貴重なチャンスなんだろうけど、逆に言えば「１回くらいでそんな変わるか〜？」って気もする。経験って重要視されがちだけど、実際には数十回、数百回繰り返さないと見に付かないものごとがほとんどな気がする。
ただし経験というよりは体験というニュアンスで、「あとで何かに役に立てる」のではなく「その行為そのものが人生の一部として楽しい」とかであるなら理解できる。役に立てるのは無理じゃないかな。
大学生活における文化祭的なもの＝バイト・サークル等を指したつもりだが、
明日仕事だ。頑張ろう。
怠けててごめんなさい。
お仕事が無くなるのはとても怖いので頑張ります。
http://anond.hatelabo.jp/20081109223723
食事→食欲無いから食べてないです。水が友達。っていうか、味はわかるけど美味しいってなんだろう。
前好きだったこと→仕事始めてから文字が頭に入らなくて小説も漫画も読めなくなってます
他の人が頑張ってるのに、マイペースのままじゃ足りないので、頑張ろうと思います
文化祭などの行事がなくなり、それでも学業以外の活動を評価しなければならないとしたら、
地域コミュニティにどれだけ参加したとか、ボランティア活動とかそっちのほうにシフトするんじゃないの
学校で旅行に行かないと、「人生1回も旅行に行ったことがない」なんて子が旅行に行く機会がなくなっちゃうんだよ。
あとは家族以外の人とお泊まりしたりお風呂はいったりして、そういう他人との付き合い方の距離を肌で知ることも必要なんだよ。友達の家にしょっちゅう泊まりに行ったりしている人はいいだろうけど、仲良しのおともだちがいなかったり、親戚がいなかったりすると、他人の家に泊まりに行く体験ができない人もいるんだ。そういう人には貴重な経験のチャンスなんだよ。
それ別に祭りじゃなくても、って思うのだよね
３か月とか半年のロングスパンの課題を設定して、やらせればいいんじゃないの
ってかさ、勉学から分離した行事にしなくてもいいんじゃないの、とは思う
どうだろう。勉学だって、直接的には役に立たない知識ってあると思うのだけれど、
それって『将来応用できる』スキルを身につけるためでしょ？（記憶力とか勉強する力とか）
それ自体は意味はなくても、そのことが原初的経験になって社会生活に応用していく可能性もあるわけで。
まったく意味はないとは言い切れないと思うよ。
（意外とすんなり社員旅行を受け入れてしまう図式もその賜物なんじゃないかと・・・）
別にコミュ力を養うには、勉学を通さなくても良いと思うんだ。
日本はまだ受験勉強式の勉強体制が根強いから、勉学を通すとなー。
ならどっちもやればいいんじゃないの？て思う。
おいしいもの食べたり、前好きだったコトしたり、まあマイペースでのんびりしなさいよー。
あとは実際に本物の犬猫ハムうさを触ったりとかさ。
もふもふ。
企業側は必死に学生確保しなきゃいけない、って番組見たばっかりだから、
ざまあみろ、って思ってたんだが
…
良く考えたら、取り消しされて困るのって、
結局、道徳的に言ったらアウトの人間が生き残るのが世の中ナノネ…
おいらは【高嶺説】＋【心配説】かなあ。
他の増田が大好物な「ブサイクＶＳイケメン・美人」論と違って、明確なゲージというのが存在しない。
あるとしたら、増田自身の心の中にしかない他人とは共有しづらいものだとおもう。
「魂のステージ」の物差しを一般化できる奴がいれば楽なんだろうけど、そういう言説を認めてもらえるほど日本と言うという国はスピリチュアルに理解がないのが心配説の要因。
あとは、「魂のステージ」の概念を相手に伝えられるかどうかにもかかる。
増田がいいたい「魂のステージの高い子」ってのはなんとなくつたわるけど、はたして相手に理解されるかどうか。
下手をすると高嶺のなんとやらじゃないかと思う不安はある。
結論：軽めのノリで「きみ魂のステージが高いねー」と語ってみて相手の反応をみろ。
それ次第だと思う。
