あるある。
同様に古文漢文の必要性を、教養と言ったり、昭和初期以前の日本の文献を読むためとか、義務教育でやらないと分野が衰退するとか言ったりする。教養とは聞こえは良いが一体何なのか。過去の日本の文献なんて読む必要がある人はどれだけいるのだろうか。義務教育でやってない分野なんて腐るほどないか。
とまあ、意味不明なことを言うのが国語科教師の性質なのかな。
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高校のとき、古文の教師が文化を大切にしない国は衰退すると言っていた（特にその因果関係は言わずに）が、これ違うよな。国に余裕がなくなった結果として文化を大切にしなくなる...
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