■百マス計算の末路

少し前に世間で話題になった、

• 辞書引き学習
• 百ます計算

とかあったけど、

これらの方法で学習した当時の小学生ぐらいの子たちって、その後の成績や学習習慣の点で未実施児童に比べて有意に優れてたりするの？

集中力や調べグセが付くようなこと言われてて「それって結局人によるよね？」って思ってたけど、当時はそんな事情も加味された上で賞賛されてた気がしたので、実際のところどうなんでしょう？

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