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本それも教育者の観点からの悪書を読み過ぎなければ人生を誤ることはなかった、なんて事例ってどんくらいあんのかね

読書体験から得られるものをコントロールしようとして結果として読書体験そのものから遠ざけるより

悪書でもいいから読みてぇーって気持ちの勢いを放置したほうがいいんじゃないかなと思うのよね

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