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http://togetter.com/li/966671

このあたりの考え方の差がウィキペディア記事の日本語版の質的劣化につながってるんだろうなあ。

結局知識をフリーにするということは、それだけで研究者の既得権益（悪い意味ではない）を損ねるし、

仕事を奪うし、人的フィルタで知識をスクリーニングする権威付けを優先してるんだな、と思った。

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