子どもに大きい理屈は通用しないから、小さい成功体験を積み重ねる…くらいしか思いつかねー
正解したらちょっとお菓子あげるとか、早めに終わったらちょっとしゃべっていいとかね
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子どもは褒めて伸ばせって理屈もわかるよ。 でも、その小学5年生は「私は出来るから、勉強しない」ってスタンスなんだ。 じゃあ本当に勉強出来るかっていうと、小5にして小3の漢...
子どもに大きい理屈は通用しないから、小さい成功体験を積み重ねる…くらいしか思いつかねー 正解したらちょっとお菓子あげるとか、早めに終わったらちょっとしゃべっていいとかね