鏡になってるのとそうでないのがミックスされてたことが原因（先生の言ってる左右と先生の行動の左右が日によって違う）だと思ってたんだけど、
そのころには左右盲が完成済みで、「今先生が言った右は先生と私どっちに対しての右なんだ？」となることがすでに左右盲だというなら、原因はもっと前？
こっちが右手って向かい合わせで左手を挙げられたときは
「先生のは左手だと思うけどタッチできる方の手はこっち（右）だし後ろの黒板の端っこに右って書いてある、だから右」
とかいうややこしいことを考えてた。
右の話のはずなのに左手が出てくるから左右が混ざってしまったのか。
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思い当たるのは小学1年生のときのことだ。 左右の勉強で先生がこちらを向きながら「右手はこっちの手、左手はこっちの手」とやったのだけど、 向かい合わせなので先生が示した手の...
それ原因じゃなくて結果じゃん。 左右盲だから教師の行動に混乱したんだろ。
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