まあおれもあんまりいい文章じゃあないと思うけど、
30人の学級に先生が一人いると
子供たちはそれぞれが毎日1回、先生と出会う
先生は毎日30回、子供と出会う
先生は色んな子供がいることを学習する機会があるが、
子供は先生を1人分しか学習できない。
つうことでどうでしょうか。
Permalink | 記事への反応(1) | 14:51
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ゼロっていうのは言い過ぎだとは思うけど、 高学歴の人と低学歴の人の数が大きく違うことを考慮すれば何となく言わんとしていることはわかる。
高学歴と低学歴がお互いに接する機会は高学歴から見ても低学歴から見てもイコールとしか言えないだろ
まあおれもあんまりいい文章じゃあないと思うけど、 30人の学級に先生が一人いると 子供たちはそれぞれが毎日1回、先生と出会う 先生は毎日30回、子供と出会う 先生は色んな子供が...
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