A「その算数用のルールは不要なのではないか」
B「教育用に定義されてるのでこれで正しい」
っていうかみ合わない話を延々してるよね
この追加ルールによって学習効率がX%向上したみたいなデータ出てこないから永久に気分で語ってる
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