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で、なんか被ったんかと問いたい
医師の働き方問題が医療ミスや診察の待ち時間に繋がることは想像つくよね？
不正入試で入った学生は医師としても無能であるかどうかは証明できないぞ。
では、入試段階で一番有能である可能性を上げるにはどうしたらいい？
全員ojt研修に突っ込んでふるい落す
何が全員か知らんけど、医師の特殊性をもっと理解したほうがいいと思いました。
「医師は特別！」 「保育士は特別！」 「介護士は特別！」 特別と思いたいだけやろ
話広げられすぎてもう論点がわかりません。
その程度の理解力なのに、 人に医師の特殊性を理解しろと言っていたのか。
次は相手の能力否定・・・！
否定される側に理由があると思えないんだろうね。 まぁそりゃあの理解力じゃあなぁ。
普段は 「学歴なんてどうでもいい！」 「テストの点数が人の点数じゃない！」 と言う割に、その医師の点数は入試の点数なのか。 それを「医師は特殊だから〜」てなんだそりゃ。
いきなりojtとか言い出しましたよね・・・
いきなり。入試の段階で一番有能なのをうんたら言い出したから、 本当に有能なのを残したければ、全員実務に突っ込んでしばらく 時間をかけて各自の素質を見ていくしかないって話だ...
高卒程度の人間を医師の実務につかせることを想定してる？
いきなり手術とかさせる事考えてんじゃねーだろな。 Ojtだっつってんだろ
医師の素質を見抜くには高卒レベルにどこまでのOjt？ この文脈で「医師の専門性を・・・」といったのだけれども
医師や看護師の補佐としてつけて、人間性を 見ていくしか無いだろう。 3ヶ月おきに100人程度の募集。抽選でojt研修を兼ねた選別。 抽選参加費と、当たってもそこからojt選別参加費。 3...
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