■anond:20191126085540

「うっすらわかってる」ことと「言葉にできる」ことの違いとか、「仮に」の話をどのよう理解するかとか、流石に中学生には(何も言わなければ)難しいと思うけど。「わかってるつもりになること」はあるかもしれないが。

背理法も数学的帰納法も高校で習うじゃん。中学生ってまだ証明の概念も習いたてで、「なんでわざわざそんなことするの？見ればわかるじゃん」って考える人の方が多いでしょ。

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