方程式を鶴亀算のように教えることは方法を考えれば出来るだろうけど、一体なんのために？
そもそも、５教科だけが勉強じゃないし中学生までに学ばなければならないことは山ほどある。
教えることはできるけど、等しく全ての中学生に教える理由も時間もないんじゃないかな
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例えば、微積分を習わなくても、群環体は教えられそうじゃん？（というか、昔の赤チャートに書いてあったから、その当時の人は習ってたのかな？）
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