  |
大元は日本の教育の話だったろ。議論の文脈を考えてくれ。 日本の教育は、「中間の8割の生徒に効率よく均質に教育を施す」ことに最適化されてる。 まだ教えてない解法を使う生徒の...
いっぱい税金を払って、教員を増やしてクラスを増やして教える時間を与えよう。で納得するやつがいないから、教師が無能ってことにしたがるんだよね。 給与低くて従業員が増えない...
一人当たりの給与減らして増員したらいいでしょ。
横だけどぜんっぜんそんなことやって欲しくない 毎回数学絡みの雑談とか交えつつ休み時間まで授業延長してる教師がいたけど 無駄話してんじゃねえよってすげー不評だったぞ 本人は...
2
