  |
結論はこうだろ、
学問とは大人が考え付いた物事の基盤となる思考の構築にもっとも近い方法だから する意義があるのであって
物事の基盤となる思考が 学問によってきづきあげなければ 意味が無い。
もっとも重要なものは全体思考であって 全体思考の欠落による 知識ってのは応用力に欠けるが故にあまり社会でてから必要なかったりするので
実は勉強によって多様性を育てられないならば必要ない。
よって、より充実した時間をすごすために 学問によって多様性を築いてやろう という意思が必要だから勉強はしなければならないのである
なんか文法。イミフになってるかも
そんな私は成績５教科オール１
学問とは「”この世マニュアル”を読むこと」なのではないか？ 自然・文化・文明の知識や考え方を知るということは、 「この世のマニュアル」を読むのと同じなのではないか。 ...
結論はこうだろ、 学問とは大人が考え付いた物事の基盤となる思考の構築にもっとも近い方法だから する意義があるのであって 物事の基盤となる思考が 学問によってきづきあげなけ...
言いたいことはわかるんだが、どうも説得力に欠けるな。 携帯電話を使用する上で、電波についての知識があったほうがいいのだが、それは 「電波は障害物に弱い、だから建物内で携帯...
まあ不のスパイラルでもあるけどね 「知ってて常識」ってことがどんどん増えていって そのうちマニュアルにマニュアルつけなきゃいけないくらい複雑になるんだぜきっと
21
