「一文に読点は１，２個にしておくべき」と先生に言われたら、
おそらく生徒は変なところに無理やり読点をねじ込んだりするだろうから、
まずはどういうところに読点を打つかを教えるべきだと思うし、
それに、こうやってだらだらと文章をつないでいくのも俺は好きなので、
一文の長さを縛るようなやり方は、あまり感心しないな。
どちらかと言えば「なるべく読点は少なくすべし」のほうが納得できる。
Permalink | 記事への反応(1) | 11:09
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まあ、結果から、生徒が、学ぶことは「読点が多い文章は、とても読みづらい」ってことだと思うので、その結果を学ぶために、ある程度の数値化された、指標は、必要だと思うのです...
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