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ミスリーディングもクソもねえよ。 大学受験が終わったら一瞬で忘れるべきどうでもいい指標のわかりやすさなんてもんを議論するべきじゃない。
大学受験が終わる前の高校生にとっては関心事なわけで
お前は高校生なのか？
本当に何を言っているんだ 高校生の関心事を整備するのは大人の仕事だろ 2次関数の解の公式が中学生の学習内容だからといって「2次関数の解の公式のわかりやすさについて話すことは...
だから整備しなくていいっつってんだぞ。意味がないからな。
教科書ないなった
教科書はなんも関係ないだろ。偏差値の指標を直感的（笑）にすることに何の教育効果もない。高校生もそんなの別に望んでない。いい歳こいて偏差値（笑）にこだわりを持ってる増田...
えっ、何の話？ 日常的に偏差値を使う層は高校生じゃん なら高校生にわかりやすい方がいいって話がそんなに不思議？
自分の欲望を自覚してないのか。 「高校生にわかりやす方がいい」と「お前が思ってるだけ」ということだぞ。
なるほど 俺は「高校生が使うものは高校生に分かりやすい方がいい」と思っていたけど、実は「高校生が使うものは高校生に分かりづらい方がいい」ってこと？
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