どちらにせよ評価基準も指摘する内容も変わらないんじゃないのか？
＞を体験するんだけど、聞いてないのか、5行で説明する自信があるのか、判断に迷う…
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学生のレポートを採点するとき、 ・A4用紙1枚以内、と指定すると5行くらいしか書いてこない学生がいる ・次のレポートで悪い例として同じような過去のレポートを見せて「5行で説明で...
どちらにせよ評価基準も指摘する内容も変わらないんじゃないのか？ ＞を体験するんだけど、聞いてないのか、5行で説明する自信があるのか、判断に迷う…
ワイは内容に大差なければ短ければ短いほど高得点やで 要約スキル無しの長文なんて読む気失せるわ
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