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小学校の時によく書かされたよね。ワケも分からず。 「感想を書いてきてね」ってさ、何を書けばいいのかどう書けばいいのかも教えず、何が「書いてきてね」じゃボケ それで、まぁみ...
かんそうを かけてなみだで またぬれる
きょうは、〇〇君と、○○という本をよみました。 とてもおもしろかったです。 これは鉄板。
Wikipedia( http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%AA%AD%E6%9B%B8%E6%84%9F%E6%83%B3%E6%96%87 )読んだら > 学習指導要領における各規定は「事象」と「感想」「意見」の区別・関係把握について指導することを主...
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