2010-03-14

ペーパーテストの方法

学校教育での定期テストは、全校で学年関係なく同じテストで統一して行えばいいのではないだろうか。3年次まで終わった段階では100点取れるかもしれないが、1年生では履修済範囲全問正解しても30点くらい、みたいなもの。最初から、目標とする範囲が課題として見えているほうが、良い効果がありそうだと思うのだが。

まぁ全範囲まんべんない問題を全部解こうとしたら、試験時間どんだけ長くとるんだとも思うが。

少し小規模にして、その学年習う範囲を1学期から出し続けるとか。

  • うーん、まあ、それも一案だとは思うけれども、 そのタイプの全学年統一テスト<だけ>ということになると、いろいろと面倒かもなぁ。あと、ちょっと無駄が多すぎる。   おっしゃ...

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