そうだね。原因をつきとめて、同じ失敗はしないようにするのが建設的だね。
低学歴の負の連鎖(親が低学歴な場合の多くは子どもの教育に無関心) とかけっこう言われるけど 印象論ばかりで、きちんと論拠を持って検証したのはあんまし見かけないね 実際のとこど...
「本人が低学歴になった理由」をいくつかに分類して考察するべきだろうね。 資質・気質・環境要因…。結果は一つでも理由は一つではないからね。
そうだね。原因をつきとめて、同じ失敗はしないようにするのが建設的だね。
どうかなあ。 家庭で会話が多い事は大切だと思うけど。