  |
じゃあ逆にお聞きしますが 今この瞬間社会に出て、すぐさま活躍し世界的な新商品を開発できる学生は何人います？ 画期的な臨床医薬を作れる人材は？紛争を解決できる人材は？ もっ...
若者ってのは切れて暴動起こして社会転覆し始めないだけで社会を成り立たせてくれてるの。 今すぐ地下鉄サリン事件を再現できる理系学生は結構な数いるんだよ。誰もやらないだけで...
じゃあ社会を転覆させてくれる学生の方を私はいっとう望みますね。 この国政の危機に立ち上がって暴動を起こさない学生など何の価値もない。 洗脳されつくして国に搾取されるだけの...
自分で暴動起こして逮捕されとけよｗｗ
日頃遊ぶしか能のない学生が動きなさい そちらの方がよっぽど有意義な有効活用でしょう？
釣りバカ日誌かぁ
なるほど、それがネタ元だったか
今役に立つんなら学校いく意味なくない？
義務教育でない教育機関なんて趣味でしょう？ 何をいまさら
脳筋が居る！（それかﾊｼｹﾞ）
キャリア開発は趣味じゃないよ
資格取得を趣味にしてる人がいるでしょう ユーキャンの通信講座をとる人がいるでしょう あれと同じことです つまり趣味です
資格取得を趣味にしてない人がいるでしょう ユーキャンの通信講座をとらない人がいるでしょう あれと同じことです つまり趣味ではありません
対偶が成立しないので私の意見の否定にはなりませんね 論理のお勉強をしなおして下さい
そもそも対偶を狙って書いてませんけどｗ
それならどっちみち貴方の意見は無駄な落書きにしかなりませんね 無駄な徒労とカッコつけお疲れ様でした
え？ 増田に無駄以外の意見ってあるの？
打倒アベの意見は有用ですよ 目が腐ってますね
対偶じゃなくて裏ですよね 論理学って知ってます笑
(あなたの意見は)という主語すら読み取れないのですか 文盲にも程がありませんか？
自分の文章力がないのは相手の読解力がないことにすればいいのか かんたんだよな
日本国民なら誰でも書け誰でも読める一文すら読めない時点で 貴方の読解力が低い以外に考えられませんが？ 養護学級からやり直せ
20
