2011-05-29

  • 橋下は、「日の丸・君が代に抵抗してるのは在日韓国人(中国人も?)ばかりでした」という実態を明らかにしたいんだろう。 多分この条例は5年とか10年とかのスパンで効いてくると思う...

    • そもそも外国籍の教員に日本の指導要領に沿った教育をさせることが可能なのか、という点が気になるな。 指導要領に準拠すれば、在日韓国人の教員であっても「竹島は日本の領土です...

      • 在日朝鮮人の教員であっても「北朝鮮は日本人を拉致しました」という授業をさせなきゃいかんのだが。 それをさせないための闘争が起立がうんたらかんたらの話なんだろ。 あれは「...

        • あれは「教職員の思想信条の自由は職務に優先するか?」という問題。 「教職員の思想信条の自由は職務に優先する」と主張してる人たちは、 キリスト教原理主義者が教員になって「...

          • 教職員の思想信条の自由は職務に優先すべきと思ってるんだろうか。 微塵も思ってないと思う。 実際彼らのいわゆる「ネトウヨ」に対する攻撃性は半端じゃないし。

          • これはいいなあ 聞いてみたいw まあ自分達の思想は「思想」で、 自分達と違う思想は「差別」なんだろうけど

          • まあ、常識的に考えて組織に属する構成員に思想信条の自由などは認められないよね。 だから、俺は社畜になれない奴は就職すべきでないと考えている。 アディダスの件みたいなのに...

            • 組織に属する構成員だとしても、思想信条は事由で構わないと思うが。 心から仕事と会社を愛していたとしても、思想信条は事由で構わないと思うが。

              • その職務と思想信条の自由が競合する時はどうすんのかって話でしょ。 元増田の例で言えば、「俺はリーボック一筋だ。リーボック以外は一生涯絶対に履かない。アディダスなんて履く...

                • その集団にとってのコアスキルなのかってことだな。 思想信条がそのコアなのか?

                  • そもそも思想信条とは全然関係無いけどね。 要は、仕事をサボる公務員にペナルティを課すべきかどうか。 1年に1回1分間起立するだけの命令すらゴネるような奴に公務員としての資質あ...

                  • コールドストーンでアイス混ぜる時に店員が歌をうたうけど、 あれを「自分の信条に合わないから」と断固拒否する店員は、クビになるべきかどうか。 または、一切スマイルしないマク...

                    • あれを「自分の信条に合わないから」と断固拒否する店員は、クビになるべきかどうか。 そもそもそういう事は面接の段階で担当からしつこく確認されるけどな。「配属は自由に決め...

                      • なんつうかお前ら人間に厳しすぎ。 遅刻する奴とか、臭いやつ、暗いやつ、うるさいやつ、 嫉妬深いやつ、噂話がすきなやつ、他人の過去を詮索するやつ、 攻撃性の高いやつ、過剰な...

                • リーボックは既にアディダスに買収されてアディダス内の一ブランドになってるから、 リーボック一筋の奴がアディダスに就職するのは当然だな。どうでもいいけど。

            • まあ、常識的に考えて組織に属する構成員に思想信条の自由などは認められないよね。 起立の件に限るなら認められてるんだよ。 ただし仕事中に仕事そっちのけでそれを優先するなっ...

      • 竹島って指導要領自体には書いてないんじゃなかったっけ

        • 文科省が出してる解説書には、一応「竹島」の記述がある。 中学校学習指導要領解説社会編 p49 また,我が国と韓国の間に竹島をめぐって主張に相違があることなどにも触れ, 北方...

      • さすがに社会科には割り当てないんじゃ?理系あたりじゃね。

        • よりによって犯罪の報道しかソースがなかったが、大阪は社会科講師にも在日を割り当ててるよ。 食料品50点万引き、韓国籍の中学講師を逮捕、社会科教える…以前にも万引きをし...

      • そもそも外国籍の教員に日本の指導要領に沿った教育をさせることが可能なのか、という点が気になるな。 それは議会でも散々突っ込まれてたが、「そんな事よりも在日の権利が大事...

      • 盛り上がってる所すまんが、そもそもそんな所は授業で扱わないのが普通だろ。 受験に出ないんだから。 そのうち(単に受験に出ないからスルーしているだけなのに) 「教えない教...

    • 反対してるのが在日以外だったらそれはそれで面白そうだな。

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