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はてなキーワード: プロジェクタとは
目の前に使える道具があるのに、使わない手はないと思うのは間違いなんだろうか？
別にアナログを非難してる訳じゃなく、アナログより使い勝手良いデジタルな方法があるのなら、それを使うのが自然の流れじゃないかな？
例を3つほど出しているみたいなので、私なりの解釈を説明します。
これは、後でそのメモを探す場合に便利だから。
「あれ？あのメモどこいった？あれ？あれれ？」の率が格段に減ります。
まぁ、ちゃんと整理しないとメモを無くすのは紙もデジタルデータも同じ。
＞・ミーティング……紙じゃなくて、ノートPCとプロジェクタ使えばいいじゃん
これについては、プロジェクタで表示したデータを、見た人に配れるのならアリだと思います。
そうでないのであれば、お勧めできません。
何故か？ミーティングだけで全て覚えてしまう人は皆無だからです。
＞・伝言……携帯有るんだから、いちいち自席まで行く必要ないじゃん
伝言を携帯でやっても意味が無いように思えます…むしろ話しが伝わりずらく時間短縮になりません。
何故か？「伝言ゲーム」といえば、理由は分かりますね…言葉で発した情報ほどアテにならない物はないのです。
さらに、伝言を送る時間を気にする必要が無いため、相手に気兼ねなく送れるというのも魅力です。
メールをした事により「伝言した」という事が記録され、さらに相手には「文章で書かれた事以外の事は知らされてない」という事が明確に分かるため「言った・言わない」で口論になる事が少なくなります。
ちなみに、これは「伝言」の場合であって「緊急を要する件」の場合は電話で話す・直接話すというのは昔から変わらないと思います。
アナログなのは悪い事ではありません。
逆に、どちらかに偏る方が問題だと私は考えます。
某大に生息する理系30代既婚女だが、最近ちょうどこれについて考えてた。以前は、本人が好きで、適性もあって、好きなことを仕事にして機嫌よく生きていけるんだったらこういう道もいい、こちらから薦めはしないけど本人が選択したら応援してあげたいと思っていたけど、今は反対したい気分だ。
同時進行中の痴漢の話じゃないけど、学内で性絡みの事件が多過ぎる。そして圧倒的に男性社会なので公にすることも出来ず、当事者が一人で耐えるしかない状況がある。世の中は女に甘いじゃないかと言われそうだが、セクハラ争議を起こした当事者がそのままの場所に留まることは出来ない。声を挙げると将来が閉ざされる最後の手段なので、そうそう行使することはない。大体、それが起こるのが問題なのに、起こった後の処罰が厳しくても本人の役には立たない（似たような事件を防止する見せしめの効果があるかもしれないので、不特定多数の人の役に立つかもしれないが、本人の役には立たない）。
自分一人分の事例だけ考えても、高校～大学の間に、こんなことがあった。
（なお、他人の事例を勝手に書いてよいものかと思って自分の分を書くだけで、漏れ伝わる学内の話を聞くに似たようなものである。）
この辺までが直接的な事例であり、パターンを学習して自衛するか、ものが無くなる系などはある程度の頻度で起こるのは仕方ないと割り切ってきた。
しかし、なかなか割り切れない事例もあった。
一件一件は理系でなくても起こりうる、ありふれた出来事なのだと思う。しかし、偏った男女比のせいであまりにも一人に集中してしまうところが理系の問題なのだ。一件一件は耐えられる事例でも、連続で起きると耐えられなくなる。周囲もまたかという反応になり、余計孤立する。この状況は過酷過ぎる。これが、自分の娘には理系の進路は薦められないと思う理由である。世の中には知らなくてもいいことがある。自分はたまたま知ってしまったわけだが、最初からこのことを知っていたら、あえて愛する者を飛び込もうとさせるだろうか。これが頭の固い世の大人達の正体なのではないだろうか。彼らは狡猾なので、なにがあるか直接言わずに、悪い虫が・・・なんてあやふやな言葉で誤魔化しているだけかもしれない。
最後に、関連で意外な変化があったので書いておきたい。
20代くらいまではこういったことにはひたすら耐えるのみで目を瞑って全力で駆け抜けて来たが、30代に入って子供を持つことを意識するようになって、性が生殖行為であることを実感するようになって、一気に耐えられなくなった。ある意味、若い頃は実感がないために耐えられたが、今は耐えられなくなっている。周囲からは、若い子だってそんなに騒がないのにオバサンが必死でみっともないと映るだろうか。こういった嫌悪感というものが生殖に深く結びついていることを自分の身を通して知った経験談のひとつとして読んで頂ければ幸いである。
いまいち言いたいことがよくわかんないんだけど、
資本関係があるとか子会社だとかなら凸もわからなくもないんだけど、
過去に利用したことがある程度でなんでそんなに騒ぐんだ？
取引実績って要は会議室貸しました、プロジェクタ貸しました程度でしょ？
そんなの選択肢の中の一つだったってだけだよ。
あと、名前名乗らないのイクナイ。
身元不明の、なんかよくわからんクレームつけてきてる電話なんて、
適当に対応されても仕方ないと思うよ。
所属と名前と質問する理由を明らかにして連絡したら、
もっと違う対応だったんじゃないの？
凸したいだけの暇人に付き合ってる暇はないよ。
あと思うのは黒板に板書する時間の無駄さである。今の授業は先生が黒板を更新するのに５分使うが、プロジェクタなら0.2秒で出来る。色だって黒板ならせいぜい８色だが、プロジェクタなら軽く５色じゃなくて５桁は行く。画像だって表示できるし、動画だって見られる。綺麗に板書をノートにうつすのが授業じゃない。
うちの教授がそんな授業をやっておりました。確かに教授からすれば同じ内容を板書だなんて非効率な作業したくはないもんな。
でも、これがノートに写しづらかったんだわ。黒板に手書きした文字を写すのは、パワポを書き起こすのに比べてこんなに楽かと、このときに気づいた。
そんでノートに書き取る時間もなかった。話しながらパワポをプレゼンしてる人の資料を書き写したことあるかい？普通はそんな必要ないからやらないし、プレゼンなら保存したい人はデジカメでプロジェクタ画像を撮るとか、後で資料をもらうとか、そもそもハンドアウトがあるとかだけど、書き取るしかないんよね。（デジカメ以外は単にうちの教授の落ち度だけど）
で、ノートを取らずに漫然と聞いてると眠くなるし、頭にも入らない。（これは俺の落ち度）
だから、良いところもあるけど、良いところばかりではないような気がするよという話
先生側も生徒側もコンピュータリテラシーのある層（ちなみにここで言うコンピューターリテラシーっていうのはチャットとかでの議論力も含む）、感覚的に言えばコンピューターリテラシー偏差値６０以上の層をすくいとってむちゃくちゃ最適化した授業をしてみたい。そういう塾を作ってみたいと、最近思う。私塾イズムってやつだ。
これは面白そうだなー、一般企業にいても周りはあんまりリテラシー高くないので、IT系（笑）で面白そうなことやってる人たち見ると羨ましかったりする
なんでパワポのプレゼンを紙に写すのだ？^^; 先生がPC導入したら、生徒側だってデジカメとかパソコン持ち込めばいいでしょうに。
6年くらい前の話だからそこまで先進的じゃなかったのですよ。あくまでもパワポは教授が楽をするためだったのです。
実はデジカメで黒板撮影してみたこともあります。でも、授業してる先生のパワポを生徒が写メなり、デジカメなりで撮影してる状況想像してみてよ。当時かなり異質な行動に見えたのよ。だから先生が後ろ向いてる時に撮影したんだけど、やっぱりかなり怪しいよな。これが生徒全員が写真撮ったらどうよ？やっぱりデジカメで板書を写すのは現実的でないようですね。
ちなみに別の授業でPC使ってノートを取ろうとしてみたこともあるのですが、数式エディタとか使わないと数式が写せなかったり、数学の記号とか出せなくて苦労するんだよね。
だから元記事の人が書いてるみたいに、授業は話を聞くだけで、資料は配布というスタイルにしちゃうとその辺の困った点は解消できるんだと思った。そうすると手で書いて覚えるってのがなくなっちゃうのはデメリットだとも思う。
大学院に通う友人から聞いたんだが、大学の研究室の研究費って年末に余ると無駄遣いするんだってな！パソコンを毎年買い換えたり、プロジェクタ代わりと言ってプラズマテレビ買ったりすんだってな！国立なのに、俺が毎日残業代も出なくても必死に働いて払った税金でプラズマテレビとはいいご身分だな！！俺はやっとのこと貯金して中古パソコン買ったのに、友人は数値計算が専門でもないのに、ろくに研究なんてしてないのに研究費で新品マックを購入ってふざけるなよ！大学への研究費なんて、年末に無駄遣いするのが普通ってくらいのものなら半分でいいだろ！マジふざけんな！大学教員は氏ね！そして、それを通しちゃう事務も氏ね！！！！
