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はてなキーワード: 自大とは
23歳がおじさんに該当するかどうかはこの日記の主題ではない。
先日私は大学院入学試験に見事に不合格となり、春からの進路を失った23歳である。
まずは現状をつづりたい。
東大京大には及ばないものの世間一般からは高学歴といわれても差し支えのない大学の
卒論以外の取得単位を得たのち自大の院試を受け落ちてしまった。
その後、院試の筆記の結果やいままで5年間の期末考査の出来などから
「講義にはすべて出席し提出物もすべて出しているにもかかわらず筆記試験の点数が悪い。真面目なのはいいことだけどこの分野は向いていないと思う。就職した方がいい」
次は、大学入学後5年間は化学以外の勉強やインターン等のその他自身にとって有益となる活動を一切せず
滑り止めとなるような院試を受けずに油断していた私がこれから何をすべきなのか
自身の半生を振り返ることで考えていきたい。
小学生の時、私は体が弱く、そしてどんくさい奴だった。運動神経だけではない、会話の流れが早くなればついていけなくなるような頭の回転という面でもどんくさかった。
ただし、家庭環境は非常に良かった。
小学校6年間通して進研ゼミ（発展ワーク等のオプションを含む）を受講し、中学受験を控えた5,6年生の時には塾に通わせてもらったこともあり
学業で大きく後れを取るようなことはなく、
そして、中学受験、私は志望校に落ち公立中学へ進学することになる。
（一つ言い訳をさせてもらうと、一般的な私立中学を受験したのではなく、公立の中高一貫校のみを受験したため、滑り止めといわれるような学校は受験していない）
中学校では、受験に落ちた悔しさをバネにし勉強をしたため、かなり上位の成績を維持することができた。
今思うと学業において周囲の人間に頼りにされていたあの頃が最も自己肯定感に満ちていたように思う。
しかし、高校受験、再び第一志望に落ちてしまう。今思うと悔しさをバネにできたのは最初の1年間で残りの2年間は惰性で勉強をしていたような気もする。
ただ、それでも曲がりなりにも周囲の人間よりも勉強をしていたこともあり名のある進学校の一つには合格することができた。
（生来の身体の弱さから部内での活躍は底辺であったがそこそこ真面目に取り組んだため楽しかった）
したが、
その後あろうことか娯楽を覚えた私は自身の長所である学業の成績を大きく落とすこととなる。
その娯楽とはオタク文化なのだが、自身の集中力を削ぐ一番の原因は、当時大きく普及したスマートフォンがオタク文化と大きく相性が良かったことのように思う。
中学の時とは違い名のある進学校、1年という月日は周囲の人間と自分の学力の差をどうしようもないほどに引き離すには十分すぎる時間であった。
そのことに2年生時に気づくも3年に進学するまでの一年間では埋めることはできず、少し勉強に力を入れた程度では
その差をこれ以上広げないことしか出来なかった。
ここで私の当時の教科ごとの成績を確認したい。
英語、最も大きく成績を落とした科目、またどの大学を志望するにも必ず受験する科目でもあり、そして当時から現在にかけてまで私を苦しめる存在。
数学、中学当時最も得意だったが、平均以下にまで落ち込んでしまう。その後も学内平均を行ったり来たりを繰り返す。
国語、中学の時から苦手であり、膨大な文章を読むと眩暈がするため真っ先に大学受験から切り離した。今思うとこれが不得意であることが頭の回転が遅い一番の証明であるかもしれない。
理科、物理化学生物地学のなかで唯一化学だけが学内上位の成績をとれた。これが化学系の学部を志望する要因となる。
化学しか得意科目がない以上理系に進学する以外道がないように思い、進学校であることも相まって国立理系志望となる。ただし成績不振であることから東大京大は目指せなかった。
3年生、国立理系志望、東大京大でなくとも名のある大学を第一志望にしていた私は自身の成績では到底足りないことを自覚し夏休みの40日間、22時就寝3時起床の生活サイクルを維持しながら合計600時間の勉強を達成する。このモチベーションを維持したまま大学受験に突入したこともあり見事現役で第一志望に合格。今思うと当日の入試問題にたまたま得意分野が出題される、苦手分野は誰も解けないくらいの高難易度などいくつもの幸運が重なった結果であり、
その後にすべてうまくいくわけではない。
大学入学後、5年間、この期間を振り返るとあまりにも無為に過ごしたと言わざる負えない。
大学生たるもの学業以外の活動も行うが、アルバイトはどれも長続きせず、サークル活動では自身のどんくささから後輩から説教を受ける始末。
何も成しえないがしかし学業においても多くの必修単位を落とし留年。1年後卒論以外の卒業単位をかき集めるも院試には落ちてしまう。
教授曰く、「講義にはすべて出席し提出物もすべて出しているにもかかわらずあらゆる筆記試験の点数が悪い。真面目なのはいいことだけどこの分野は向いていないと思う」
とご指摘を受ける。また、TOEICの点数も非常に悪く驚くことなかれ400点以下。救いようがないのは事実。
院試の結果が出た際、自身の親からは「大学受験の時ほどの必死さがなかった。」と指摘を受ける。
自分はもっと頑張れば院に行ける人間なのか。それとも教授が言っているように向いていないのか。
上記のように自身が今まで頑張ったことが勉強しかない人生。その勉強ですら院試落ちという結果に終わってしまった。
自大学のチーム開発がもうすぐ終わる．
正直ここ1ヶ月はかなりモチベーションがなかったが今日はそこそこにある．
これは多分メンバーの顔を見る機会が少なそうだと見積もっているからかな．
あ，AirPods落としたけど割と元気です．
少し壊れてんのかな？
これはメンバーKが要因だと思っている（現段階なので時間経てばまた変わるかもしれないが）．
Kは自分以外の仕事を見渡す能力があまり無いらしく，誰か（とくに自分だが）がタスクで忙しいとくに限ってタスクをお願いしてくる．
そのタスクがその人間にしかできないこと，かつそれが解決しないとKは何もやらない（なら物品管理なりやれ）のでタチが悪かった．
お願いされるときは大体頭がパンクしているので，指示も的確にできないので困った…
友人なので関わりたくは無いということはできないのだが一緒に開発ということは無いだろうし，友人以上ビジネスパートナー以下の関係でよろしく．
・メンバーIが何もしていない
はじめに顔を合わせた印象は無口，ゲーム好きなくらいしかわからなかったのもあり，タスクを投げれば平均点くらいの物が返ってくる人だと思っていたが完全に裏目に出た．
何故遅くなったかというと5人のチームを開発する場所で分けたために，Iとはやや疎遠になってしまったから．
なのでとりあえず自分が引きうける．
自分のタスクが多い→思考回路がおかしくなる→タスクをこなす効率が悪くなる→自分のタスクが…
そう言えば自分はなにやってきたんだろうか
PM，実現方法の提案，プログラム（2割くらい），電子回路，プロダクトのテスト，メール担当，ポスター制作（1割），物品管理，物品注文，スライド作成と添削（最近だとこれがとにかくしんどかった），動画制作（結局使わなかったが），発表（先生に進捗報告を含む）…
とりあえずこれくらい．これが少ないと思ったらあなたのところはブラックです．タスクの量でマウント取るのは楽しいけども程々にしましょう．
「スライドの共有の仕方がわからない，そもそもスライドを作ったことが授業くらいしかない」
こんなこと言われたとき僕はなんか泣きそうになりました．
そういや大学ではスライド作ったのは英語の授業くらい，プログラミングの授業の時もあったけどあれは１枚のスライドだった．
自分はサークルなどで作っていたのでそこらへんのデザインはわかるのでなんか住んでいる世界が違ったらこんな感じなのかと思った．
そもそもスライド投影の仕方すらわからないと言われてそいつに教えたときは非常に不機嫌でしたね…
Slackの通知設定すらできないレベルだったので泣く泣くLINEを主に連絡ツールとして利用したが，大事な写真やファイルなどをトークに貼って後で「ラウンロードできる期間過ぎちゃって無理だよ〜」とか言ってました．
あと深夜に写真を何十枚もLINEに置くな…せめてアルバム機能使って…
連絡しても既読すらしなかったので，こういう連絡ツールに疎い人種だったんでしょう（最近のJKの方が反応してくれるんじゃね？）
この項目に関してはもっと詳しく書きたいのでこの辺で．
まだまだ書けると思うけど，発表練習しなきゃなので終わり．
院試に落ちた
合格発表の朝，起きて落ち着かなくてYouTubeを見ていた．
そしたら時間になったから，受けた大学のHPで合格発表のPDFを開いた．
結果は落ちてた．
初めて運動もしていないのに動悸がした．
面接時に少々鋭い質問があったが，きちんと答え，問題のない範囲だと感じた．
落ちた当日は凹んでたが，次の日からは割と元気になっていた．
でも，ここ数日自大の院試準備を進めるにつれて精神的にしんどくなってきた．
何もやる気にならない．森羅万象全てに対して苛立ちを覚えたかと思えば，全てがどうでもよく感じる．
最近は眠れない．眠る気にならないのだ，すんなりと眠りにでも落ちない限り，色々考えてしまい頭が冴え，じっとしていられない．
ここ数日勉強を一切していない．自大の試験は1週間後である．合格する見込みなど到底ない．
私より優秀な人材は私がぼーっとしている今も勉強に励んでいるであろう．
当の私は，院試に落ちたことを理由に甘え，学びを深めるために院進学を選んだのにも関わらず，学びを放棄している．
自大の院試に不合格したとなれば，自分の選択肢は3つに絞られる．
1. 就職
2. 院浪
3. 引きこもり
まず1だが，院試に落ち病んでるようなメンヘラ糞キモオタクなぞ，企業は欲してくれるのだろうか？自分は企業で役に立てるほどの，技術も能力も知能も無い．ただの無能である．今から就職活動を行っても，よくわからないIT土方が関の山である．
2についてはどうだろうか，たかだか1年やそこら大学に多くいたところでこの精神状態がよくなるだろうか？むしろ，同級生達は大学院の講義を受け，研究を行っていることだろう．私はご察しの通り精神が強くない．あるのは，しょうもない見栄とプライドだけである．精神的によろしくない．
3は，おそらく一番楽であろう．だが，しんどそうである．毎日何をして過ごせばよいのか．昨日今日などは一日中なにもせず，ぼーっとしているが，元来私は暇が嫌いである．そして，大学の費用まで親に出していただき仕送りまで頂いているにも関わらず親にこれ以上迷惑はかけたくない．
別解として，自殺などが考えられるが，死ぬのだけはゴメンである．祖父母のお葬式に参列し，死は多大なる迷惑をかけてしまうと感じた．それだけは勘弁願いたい．そこまでは精神を病んでいない．
甘えであることはわかっている．
他大の院試に落ちたからといって，自大の院試の勉強を今こうしてやっていないのは甘えであることは自認している．「院試に落ちて精神的に辛いのだ，許せ」と言えば，「仕方ないよね」と世間は言ってくれる．そう期待している．
だが，そう言ってもらえた所で何も解決にはなっていないのだ．私は何を求めているのか，どうしたいのか．分からない．
そう言って貰えば，合格になるのか？ならないだろう．
甘えるな，そんな人間社会から見ればゴミでしか無い．生きている価値などないのだ．マウスやラットの方が生きている価値が何万倍も高い．私のようなゴミ人間など必要としていないのだ．
学部生時代は勉強が楽しくて仕方がなくて、卒業時には成績優秀者として表彰されたり、所属学会から賞をもらったりした。
転がり落ちるきっかけは大学4年の時に関わった他大主導のプロジェクト。
貧乏学生の自分からしたら魅力的だったからプロジェクトに加わった。
現在、プロジェクトは崩壊状態にある。外見はいい感じだけれど、中はボロボロ。
トップが有能だからそれも隠せているけど、内部で雇われてる学生は疲労困憊。
今年、私は学生の中のリーダー的な立場を引き継いだ（私以外の候補が逃げてしまったので、半ば強制ではあった。）。
当初目当てだった給料も、今は精神科に通いつめてるせいで全部消えてる。
自分が今なにやってるかも冷静に考えられない。
今は自分のバランスが崩壊していて、自大の研究室にも行けていない。
どうしたらいいのかも分からない。
東京医大の件（「東京医大の女子減点問題について、いち小児科医が思うこと」https://anond.hatelabo.jp/20180802123936 の件）を受けた、いち女医の感情的なボヤキだ。
性同一性障害というわけではなくて、「女になんて生まれるんじゃなかった」という感覚である。
私は女子校で育った。しかしながら私は女子同士の友人関係になかなか馴染めなかった。体育が苦手で、よくキョドってる本の虫。それが私だった。それはもう見事に学校から浮いていたし、いじめみたいなものを受けたこともあった。どう考えても自分はalienだった。
うっかり成績が良かったこともあって、なんとなく医学部を目指した。生物学でもよかったんだけど、なぜか医学をやろうと思った。
私にとって人間は複雑怪奇なものであって、その複雑怪奇なものについて知りたいっていう動機もあったのだと思う。
私が入学した大学には、自大学の女子学生が入れないサークルというのが存在した。よくわからなかったが、まあそんなもんかと思ってあまり気にしなかった。
私は医学部の部活に入った。そもそも女子が入れる医学部の部活というのもかなり少なかったように思う。プレイヤーが男子しかいない部活には、しかし、大量の女子マネがいた。概ね女子大の学生さんらしい。
私は、「女に生まれるんじゃなかった」という感覚を押し殺していた。女であることで扱われ方が違うことはあまりにも多くて、気にしていたら心が持たないから。
先輩たちからは、「君たちの学年には女子が多いね」とよく言われた。そんなに気にすることか、と思っていた。
医療面接の練習で、同級生から「顔が怖いよ、女医さんにはもっと笑顔でいてほしいと僕は思うなあ」と言われた。
学部の偉い人と接していて、悪意なく「男子にももっと頑張ってもらわないとなあ」と言われた。
そんなことはたくさんあったし、私は作り笑顔が少しうまくなった。
そんな中でも、男女共同参画を考えよう、という動きはあった。でも、それもとても息苦しかった。
ワーク・ライフ・バランスについてとか、女性医師のキャリアを考えるとか、そういう会はたくさんある。学会の学術集会でもだいたいそういうセッションはあるだろう。
そこでは、「子育てと仕事を両立した」だとか、「仕事が好きでバリバリやってます」とか、そういう成功者たちが講演をする。その中での頻出フレーズは、「職場の理解のおかげでやってこれた」である。
大学を出てしばらく経った。
私は今、あるマイナー科の医師として働いている。「女医が行きがち」というやり玉に上がりがちな科だ。職場の理解っていうやつも、かなり大きい職場だと思う。この時間（15時30分くらい）に仕事が一段落する、そんな科だ。私としては、自分にとって一番おもしろい分野を選んだつもりだ。でも、たぶん、「マイナー科に行きやがって、これだから女医は」って言う人はいるだろう。
私は今のところ、子供を産むつもりはない。子供は私にとって複雑怪奇なものであって、それを人間に育てるということをできる自信がないから。たぶん、「少子化に拍車をかけやがって、これだから女医は」って言う人はいるだろう。
もし将来、やっぱり複雑怪奇なものはおもしろいな、という心境にでもなって、子供を産んだとしたら、たぶん、「出産＆子育てで離職しやがって、これだから女医は」って言う人はいるだろう。
どう転んでも非難されるなら、私はどうすればいいんだろう。非難され続けることに耐えられるほど、私は強くない。
昔は、女であることは自分の人生には関係ないと思っていた。でも実際は違うみたいだ。
女になんて生まれるんじゃなかった。
以下感想
・試験の内容について
必修ブロック以外はそこまで難化していないと思う。一部？と思う問題があったもののヒントがあるし、使い回しの問題はあからさまに簡単な問題がチョイスされていたので
「ここは悩ませる問題でこの問題は確実に点とってほしい問題」というのがハッキリしていたと思う。
現場的な問題は増えたと思うし、疾患がわかっても、患者の状態を評価できないと解けない問題も結構あった。ここらへんをmedu4の某先生は良問だと評価しているのだと思う。
ただネットを見ると出題内容がおかしいという意見が結構。確かに変なこと聞くなあという問題が散見されたし全体を通して良い国試だったとは個人的には思えなかった。
必修は明らかに難化。とはいえ、臨床問題（文章題）については一日目の難易度に会場がざわついたものの二日目・三日目と徐々に簡単になっていったので
多くの受験者は三日間を平均すると8割に乗ったと思う。逆に一般問題(知識問題)は3日通して難化していたと思う。難化もそうだが何でこういうの出題するの？っていうのが多かった。
まずMLF症候群とか脊椎靭帯に関する解剖の問題が「必修」というのはおかしいと思うし、胃管に関する理念の問題はまあ良いとしても学生が実習で経験できない動脈穿刺の手技の問題出すのはどうかと。
必修といえど簡単すぎるのもどうかと思ったのか知らないけど、難易度以前に必修らしい問題がどういうものかをもう少し考えて出題してほしい。
選択肢もなんか微妙感じのが多くて掲示板でも割れまくってるような問題を必修にするのはやっぱりおかしいと思う。
まあ多分出題者も一般は配点低いからっていう理由で意図的に難しくしたのかな、とは思った。自分は一般75％臨床85%みたいな感じなので出題者の思惑通りの点のとり方したのかな。
・試験の結果について
まだお偉いさんが正式な回答を発表してるところがmedu4しかない(しそこも重いから見れない)けど、まぁ合格基準にはなんとか乗っていると思う。
少なくとも一般と臨床は7割くらいは取れてるし流石に落ちないと信じたい。
ただ、必修が今年からいきなり臨床と一般で各々、基準もうけるとかされたら落ちる可能性ある。必修だって掲示板が意見割れてる上に正式解答がハッキリしてないしね…
・実際の試験場の感じについて
殆どの人が大学単位の専属バスにのって、大学単位で注文してたお弁当食べてた。
自分は自力で会場行ったし、コンビニで食事してたけど周り見る限り立地が悪い会場だったので少なくとも移動バスは大学単位のを利用した方がいいと思った。
あたりを見回すと自大学の弁当は揚げ物ばっかりの胃に貯まるヤツで後輩のメッセージも「勝利」とだけ書かれたそっけないものだったけど
他の大学のはバランスが良くてお腹に優しい弁当の箱にムーミンとかのイラストが直筆で書かれてて後輩のホスピタリティの格差を感じられて面白かった。
会場内はいくつかの大学の学生が入り混じってるけど結構な人が立ち食いor椅子を持っていってまで知り合いと食事をしようとしてるのが少し気持ち悪かった。
自分は一切かかわらなかったが会場の外で(受験者以外会場内立入禁止なため)栄養ドリンクやチョコを持って待機してる後輩が散見された。
後輩自信に何のメリットがあるかわからないがあれは見てるだけで可愛いし癒された。
ただ、一つだけ言わせてもらうと仮にも医学部なんだから会場の近くでタバコ吸うのはやめたほうが良いと思う。
試験開始前の空き時間が非常にダルい。試験管理者の方がかならず20分近い事前説明をするから一時間の試験でもトータル1時間30分の作業になる。余りキリキリしてると精神がすり減る。
あと試験管理者に間違いなく当たりハズレがある。荷物の置き場所とかに細かい人とおおらかな人が居るのはまあ良いとしても、
何故か必ず問題冊子を画像冊子の下にのせて配る試験管がいて、自分の周りだけ試験開始までに試験の注意事項の1ページ目が読めないって状況が三日間ずっと続いた。
たった1ページの、何回も読み飽きた情報とはいえ、こういうのは不公平になるからやめてほしい。
それと、マークシートも縦長型と横長型が三日間ずっとどちらかで固定されるからこれも人によっては影響あると思った。自分は縦型だったけど模試で横型シートだとマークミス多いタイプだから助かった。
必修うけるときはメンタルが凄く大事だと思った。実際八割って結構キツイ。問題は一日分で30問あるけど実際は臨床問題の配点が三倍もあるから、
一日30題中の臨床問題15問で3ミスに抑えないといけないってことになる。今回みたいに問題が難しいと2つに絞れるけど最後が絞れないみたいな問題が一日に5問とか普通にあったりする。結構どぎまぎする。
当日に掲示板をみて答えを確認するかについては意見があるけど自分は絶対にやったほうが良いと思ってる。少なくとも必修はすべき。
メンタル弱い人はだめかもしれないけど、自分がどれくらいできてないのか、周りとどう考え方違うかはチェックしておいたほうが良い。
必修の難問は採点対象外になることがあるけど、問題が変でも皆がなんとなくあってるところは削除されないこともあるし、自分の間違え方・当たりが他の大多数と一致してるかは絶対確認すべき。
自分は一日目に考え方が違うのがわかって二日目から矯正してなんとか八割のれたと思ってる。
あと意外と同じような出題が多かったから掲示板で復習できるとちょっとお得。梅毒とか何回だすのって感じのも多いし、必修もやたら循環器・公衆衛生(臨床研究周り)・注射あたりの出題被りが多かった
・これからの国家試験の対策(もし落ちた時の自分の来年のためにも)
必修対策が絶対必要になったと思う。テコムとかmedu4とか多くの塾会社が口をそろえて
「必修で8割いかない人はそもそも一般・臨床で点が足りない。だから一般・臨床で合格ライン乗る勉強すれば必ず必修も合格してる」
みたいなこと言うけど今回の内容見るにこれからはそういうの通用しないと思う。
どうせ今回も難しい問題が除外問題になって調整されるんだろうけど（願望込み）、実際どれが除外になるかなんて偉い人の考え方一つだし、そんなの試験中の安心材料になんて全くならない。
それに、必修の内容が明らかに実践向けになってるから、一般・臨床向けの勉強だけじゃ通用しなくなってきてる。
「この病気のこの治療法はどの段階で有効でどんな人にだめなのか」を徹底的に覚えないといけない。とくに心筋梗塞とか脳梗塞とかの有名な救急疾患は絶対覚えないとだめ。
あと、手技的な出題が物凄い増えてるからこれも対策必須。動脈穿刺とか胃管挿入とかCSF採取とか皮内注射とか学生に経験させちゃいけないことでも平然とその手技の仕方が出題されてる。
手技の本で勉強することはこれからの国試考えると必須になると思う。
・塾講座について
すくなくとも国試直前講座についてはMECが結構的中していた。当日予想メール？もかなり当たっていたらしい。直前講座とかはMECに依存したほうが良いと思う。
通年講座はtecomとMECがあるけど個人的にはMECの方が良いのかなと思った。テコムは病態の学習には凄くいいんだけど、ノート取るのめんどくさいし今となってはmedu4の方が良いように思う
(tecomは大学単位で申し込むせいで五年にならないと動画見れないのもかなり痛い。)
あと年末から開催されるまとめ講座みたいなのはテコムのtargetとメックのsummarizeがあるけど、テコムは過去問の寄せ集めだから最新の話題仕入れたいならsummarizeのほうが良い。
全体を通して、これからは現場的な考えを教えてくれるMECが通年講座でも良いように感じた。
一方で模試はテコムのほうがオリジナル問題多いし、結構予想が当たっていたので模試はテコムをオススメする。
公衆衛生は自分はテコムでやってある程度出来るようになったけど評判悪いみたいなので一般的にはMEC＋αで公衆衛生といった所だろうか
ぶっちゃけ基礎は殆ど訳に立たないと思う。強いて言えば病理と薬理、解剖当たりの考えが身についてる人だと4年からの勉強が楽になるのは間違いないけど。
周り見ても卒試国試に強いやつの中には一年から成績良かったやつもいるけど六年から勉強がんばり始めた人も沢山いるし。前半学年は、ゲームなり部活なり恋愛なり好きにすればいいと思う。
四年生の時の動画講座は何故かCBT用の内容絞ったやつがあるけどアレは全く意味ないからやらないほうが良いと思う。CBTはquestion bankやれば動画なんて全く要らない。
でも四年生のときは時間が沢山あるからこの時に自分でお金はらってmedu4の臓器別講座を授業で並行してやればいいと思う。授業では国試に向けて話すのにCBT部分だけ勉強するとか無駄すぎる。
大学の講座はどうせ授業中のプリントなんか捨てるんだから、medu4の国試用の臓器別講座のプリントかレビューブック当たりを持ち込んで授業でなるほどと思ったことを書き込めばいい。
よく塾会社の最新の話題当たって凄い～みたいな話あるけど、ぶっちゃけ四年生の授業で最近～ってのがありますって先生が言ってた所とほぼおなじだった。みんな大学の授業聞いてないんだなと思った。
国試の勉強でイヤーノートは個人的にはいらないと思う。高いし分厚すぎて持ち歩けない。中古のレビューブック買って過去問や動画講座みて学んだことを書き込むだけで十分合格点くらいは取れると思う。
ただ、レビューブックだけだと手技系とか各課の検査の基礎値とか心電図とかそういうのが弱いからそこだけは自分でノート作ったほうが良いかな。
六年のときは皆切羽詰まって勉強してるけど、受かるだけだったらそんなに勉強しなくて良いかも。結局1月から頑張れば就活卒試の勉強しっかりしてる人は大抵受かる。
人によるけど卒業試験終わってからの10月末～12月前半は遊んで良いと思う。この時期凄く安いし早めに卒業旅行でも良いと思ってる。
研究分野を問わないポスドクや特任助教の複数名分の「公募」枠を毎年出している．しかし応募者の条件がちょっと研究者業界の常識とかけ離れていて，「A大学の出身であること」という条件が含まれている．そんな条件の書かれた「公募」を各所に流すわけにもいかないから，学内のメーリングリストやA大学関係者の間でのみ情報が回る．もちろん，インターネット上にも公募情報は掲載されていない．
普通の研究者の公募では出身大学や大学院なんてものは問われない．研究能力があるか，実績があるかで判断される．もちろん出来レースの場合に，特定の人を採用することが最初からほぼ決まっているということもあるだろうけど，「A大学の出身であること」なんて条件はそれでも絶対に明記されない．見たことがない．
ポスドク問題が騒がれて久しいこの業界で，自分のところの大学院出身者は他の大学のポストにも応募し，しかし自分のところで「公募」するポスドクや特任助教は自大学出身者に限定する．こんな馬鹿げたことが許されるのだろうか．
これは嘘だね。
だから「支那」があかん、というなら「米」だって「英」だって使えないってわかってる？
じゃあ「お前ら日本って言葉使うのやめろ」って言ったらそれはなんかおかしくね？論理が。
「ジャパニーズやめろ」にはならないよねえ。
だいたい戦争前からあって中国人も使ってた言葉が「差別」ってなんかおかしいな、と気付きたいもの。
これは本当だね。
で、支那じゃなく中華国だって言い始めたのはただのあっちの都合だよ。
それもあんまりいい感じの都合じゃない。
「あそこまで俺達のもんである、
って言う意図的虚構を述べ始めたのがあの時期。
もっと露骨に書くとなんか中国批判みたいになって話が逸れちゃうから包んで書いたけど
ことの経緯はわかるよね。
嫁や支那が差別語であると吹き込まれたのは君のせいじゃないけど
そこで自分の目と頭使って「本当かな？」って考え調べてみるのを「教養」と言うんだよ。
